校长在家校社协同育人经验交流会上的讲话：家校社协同共筑育人新生态.docx

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1、校长在家校社协同育人经验交流会上的讲话：家校社协同，共筑育人新生态提纲：一、完善协同机制，筑牢育人根基二、深化情感联结，促进家校共育三、后面略正文：（全文约3600字）尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：大家好！“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”在教育的漫长征程中，构建家校社协同育人的新生态，早已成为各方的共识。今天，能有机会在此，就“家校社协同育人视域下教育共同体构建”这一主题，分享我校在探索过程中的实践与思考，我深感荣幸。我们始终秉持共生教育的理念，深刻认识到，在当今时代，教育绝非学校的“单打独斗”，家庭、社会同样肩负着不可替代的重要责任。唯有三方紧密携手，形成强大的教育合力，

2、才能为学生的全面发展，撑起一片广阔的蓝天，培育出适应时代需求的栋梁之材。一、完善协同机制，筑牢育人根基“不以规矩，不能成方圆。”一套科学合理、行之有效的协同育人机制，是推动家校社深度合作的重要保障。为此，我校构建了三维协同架构，致力于打通各方壁垒，实现纵向贯通、横向联动、立体辐射的良好局面。1 .搭建纵向沟通桥梁在纵向维度，我们建立了三级家委会制度，涵盖班级家委会、年级家委会和校级家委会。班级家委会如同教育的“神经末梢”，成员们与任课教师保持密切联系，能够第一时间收集并反馈学生在学习和生活中遇到的问题。例如，当发现部分学生在某一学科上学习困难时，班级家委会会迅速与教师沟通，共同商讨解决方案。年

3、级家委会则发挥着承上启下的作用，负责统筹协调本年级的家校活动，保障各项活动有序开展。而校级家委会更是站在学校发展的战略高度，参与学校的重大决策，为学校的长远发展建言献策。通过这一多层级架构，学校与家庭之间的沟通变得更加顺畅高效，家长的心声能够及时传达到学校管理层，学校的决策也能迅速覆盖到每一位家长。2 .拓展横向联动网络在横向维度，我们积极主动地与政府部门、社会各界展开合作。政府相关部门在政策扶持、资源调配等方面给予了大力支持，为家校社协同育人工作提供了坚实的政策保障。社会各界力量，如企业、公益组织等，也纷纷踊跃参与到教育事业中来。我们与当地文化部门携手，开展了一系列丰富多彩的文化进校园活动，

4、让学生在浓厚的文化氛围中感受传统文化的魅力；与企业合作，为学生打造了多个社会实践基地，让学生走出校园，在实践中锻炼能力，增长见识。这种横向联动模式，打破了学校与社会之间的隔阂，为学生创造了更多接触社会、了解社会的机会，极大地拓宽了学生的视野。3 .整合立体教育资源在立体维度，我们充分挖掘社区丰富的教育资源，实现学校与社区的资源共享、优势互补。社区图书馆、博物馆、活动中心等，都是宝贵的教育阵地。我们与社区合作，将这些资源引入校园，通过开展讲座、展览等形式，让学生足不出校，就能享受到优质的教育资源。同时，我们组织学生积极参与社区志愿服务活动，如环保行动、关爱孤寡老人等，培养学生的社会责任感和奉献精

5、神。通过这种双向互动，学校与社区共同营造了一个全方位、多层次的教育生态系统。此外，完善的制度保障体系，是协同育人机制有效运行的“稳定器”。我们制定了家长委员会制度，明确规定了家委会的职责、权利和工作流程，让家委会的工作有章可循。五好家长评比标准的出台，激发了家长参与家庭教育的积极性，促使家长不断提升自身素质，为孩子树立良好的榜样。家长须知则详细介绍了学校的教育教学理念、管理规定以及家长参与学校活动的方式，让家长对学校工作有了全面清晰的了解，为家校合作奠定了坚实的基础。二、深化情感联结，促进家校共育“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在家校合作中

6、，情感联结是实现双向奔赴的关键纽带。只有建立起相互信任、相互理解的关系，才能真正形成教育合力。1 .提升沟通技巧沟通是打开心灵之门的钥匙。为了提升教师与家长的沟通能力，学校专门为教师开设了语言魅力塑造教程，通过系统培训，让教师掌握与家长沟通的艺术。教师们学会了用温暖、真诚的语言传递信息，避免因沟通不当引发误解。同时，我们借助家长学校这一平台，开展沟通技巧培训讲座,帮助家长提升与孩子、与教师之间的沟通能力。通过这些举措，家校之间的沟通更加顺畅，关系更加融洽。2 .精准倾听诉求精准倾听是情感联结的重要环节。我们通过定期开展问卷调查，广泛收集家长对学校工作的意见和建议，以及学生在家中的学习和生活情况

7、。同时，绘制家庭结构图谱，深入了解每个学生的家庭背景、家庭成员关系等信息。这就好比为每个学生建立了一份独特的“家庭档案”，让教师能够更加精准地把握学生的特点和需求，为实施个性化教育提供有力依据。3 .及时回应关切回应关切是赢得家长信任的核心所在。家长们关心的问题涉及学生的安全、费用、心理健康等多个方面。对于这些问题，我们始终高度重视，做到及时回应、妥善解决。在校园安全方面，我们建立了完善的安全管理制度，加强校园安全设施建设，定期开展安全教育活动，并通过家长会、微信群等渠道，及时向家长反馈学校的安全工作情况。在费用方面，我们严格按照相关规定进行收费，并向家长公开收费明细，做到收费透明化、规范化。

8、在心理健康教育方面，我们配备了专业的心理教师，开设心理健康课程，建立心理咨询室，为学生提供一对一的心理咨询服务。同时，为了帮助家长更好地关注孩子的心理健康，我们定期举办心理健康教育讲座，邀请专家为家长答疑解惑。我们还整理了家访案例集我们的家访日记，这些真实的案例记录了教师在家访过程中与家长、学生之间的温暖互动，生动展现了家校之间的情感交流，引起了广泛的共鸣。三、丰富实践策略，实现全员育人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了将家校社协同育人理念落到实处，我们采取了一系列丰富多样且行之有效的实践策略，努力打造全员育人的崭新范式。1 .开展全员家访全员家访是我们拉近家校距离、深入了解学生的重要举

9、措。每学期，学校都会组织教师开展全员家访活动，让教师走进学生的家庭，与家长进行面对面的交流。在家访过程中，教师不仅能够全面了解学生的家庭环境、成长背景和兴趣爱好，还能与家长共同探讨教育方法，针对学生的特点制定个性化的教育计划。通过家访，教师与家长建立了更加紧密的联系，为学生的成长提供了更有力的支持。例如，有一位学生原本性格内向，学习动力不足。教师在家访中了解到，他对绘画有着浓厚的兴趣，但由于父母工作繁忙，缺乏对他兴趣爱好的关注和引导。于是，教师与家长沟通后，家长在家中为孩子创造了更好的绘画条件，并鼓励他参加学校的绘画社团。渐渐地，这位学生变得开朗自信，学习成绩也有了明显提高。2 .组织家长培训

10、家长是孩子的第一任老师，家长的教育理念和方法对孩子的成长有着深远的影响。因此，我们定期举办各类家长培训活动，邀请教育专家、学者为家长传授科学的教育知识和方法。培训内容涵盖了家庭教育的各个方面，如亲子沟通技巧、习惯培养、心理健康教育等。通过这些培训，家长们的教育水平得到了显著提升，能够更好地与学校配合，共同促进学生的成长。3 .推进开放办学开放办学是我们展示学校教育教学成果、增进家校信任的重要途径。我们定期举办校园开放日活动，邀请家长走进校园，参观学校的教学设施、观摩课堂教学，让家长亲身感受学校的教育教学氛围。同时，我们还邀请家长参与学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长在活动中增进对学校

11、的了解，增强对学校工作的认同感和支持度。此外，我们利用互联网技术，搭建了线上家校互动平台，家长可以随时随地了解学校的工作动态、学生的学习情况，实现了家校沟通的便捷化、常态化。4 .建立家校社活动体系为了丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质，我们建立了家校社活动体系。学校联合家庭、社会力量，开展了丰富多彩的课外活动，如科技节、读书节、社会实践活动等。这些活动不仅为学生提供了展示自我的平台，还培养了学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。例如，在科技节活动中，学校邀请了企业的科技人员为学生举办科技讲座，指导学生开展科技小制作。家长也积极参与其中，与学生一起探索科学的奥秘。通过这些活动，学生的学习

12、兴趣得到了极大激发，综合素质得到了全面提升。四、展望未来愿景，续写育人新篇在家校社协同育人的道路上，我们虽然取得了一些成绩，但也深知任重而道远。未来，我们将继续深化家校社协同育人工作，不断探索创新，努力打造更加完善的教育共同体。我们将进一步完善协同育人机制，加强与各方的沟通与合作，充分发挥各方优势，形成更加紧密的教育合力。同时,我们将持续关注家长和学生的需求，不断优化教育教学服务，提高教育质量。此外，我们还将加强对家校社协同育人工作的研究，总结经验教训，探索更加科学有效的育人模式。最后，我想说，教育是一项伟大的事业，需要学校、家庭、社会三方携手共进。让我们以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加务实的行动，共同书写家校社协同育人的新篇章，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献我们的力量！谢谢大家！