最新党员干部2024年专题民主生活、组织生活检查发言材料（四个带头）范文两篇Word文档.docx

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1、根据省纪委机关、省委组织部关于开好2024年度县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知精神要求，围绕本次民主生活会主题“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证。”本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大、二十届三中全会精神，会前认真学习了习近平关于全面加强党的纪律建设论述摘编、中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定、党的二十届三中全会决定学习辅导百问、中国共产党章程、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例等

2、相关内容。对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新；带头履行全面从严治党政治责任J四个方面，认真查找梳理存在的问题，深刻剖析问题产生根源，制定整改措施，明确努力方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是主题教育成果的巩固和拓展仍需加强。虽然高度重视成果的巩固、拓展和转化，并出台了相关实施意见,但在日常工作中，有时因事务性工作繁忙，未能做到对重要工作亲自安排、重大问题亲自关注、重要环节亲自协调、重点任务亲自推进。在建立以学习铸魂、增智、正

3、风、促干的长效机制方面，缺乏改革意识、创新手段和严格抓落实的决心，对历次党内集中教育总结出的制度成果学习不深、关注不足，未能在思想上将相关制度真正视为加强理论武装的目标和行为规范。在提升组织政治能力的培训中，存在理论讲解过多而实际应用训练不足的问题，对“关键少数”的政治培训组织不够，过于依赖上级机关的安排，本级尚未开展相关活动。在落实“四下基层”方面，有时存在形式主义，与基层领导接触较多，与普通群众接触较少；单位调研活动的统筹安排不够合理，偶尔出现集中调研和重复调研的情况。二是将“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的政治自觉仍有一定差距。在与总书记要求“对表对标”方面不够严格，存在落实不及时

4、、不彻底等问题，未能将“两个维护”全面融入制度规矩、体制机制、行为规范和工作程序中。在主动支持政治监督方面力度不足，对分管干部落实“两个维护”情况关注不够，谈心谈话较少，自身及分管干部在政治纪律和政治规矩方面的政治意识和能力还需进一步提高。政治机关意识教育、对党忠诚教育以及政治纪律和政治规矩教育开展不够频繁，向机关处室和所属企事业单位的延伸也还不够到位。在聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务时，对党中央重大决策部署和习近平总书记重要指示批示精神的贯彻落实情况的监督检查有时仅停留在制度层面，“学查改”常态化长效化机制尚未完全建立。三是个人主义、分散主义、自由主义、本位主义等不良思想仍

5、存在滋生的土壤。对党员干部队伍中出现的不良精神文化现象，缺乏深入的查摆、分析和研判，对于如何培育积极健康的党内政治文化，缺少系统化思维和创新性举措，党内政治生活存在创新不足、活力不够、照搬照套等问题。弘扬主流精神文化和价值取向的方式方法较为陈旧，缺乏对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的政治智慧。在党内政治生活中，一些干部在寻求最大公约数、凝聚最大共识方面的能力和主动性不足，未能妥善处理个体观念与组织集体的关系，这在一定程度上削弱了党组织的凝聚力和号召力。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是在将党规党纪内化为自觉行为准则方面还存在不足。党纪学习教育后，往往忙于日常事务，未能持

6、续深入学习条例,缺乏从思想根源上加强纪律规矩学习的自觉性；简单地认为自己没有违反“六项纪律”，对反面案例缺乏深刻反思和警醒；有时将自己视同普通公民，仅以法律为底线，未以党规党纪的更高标准严格要求自己；面对全面从严治党的新规新矩，未能及时主动学习并将其运用于实践；在提升自身道德定力方面持续用力不够，在生活中有时忽视小节，未能在私底下、无人时、细微处始终做到慎独慎微，对“生活中有政治、情趣中有形象”的观念树立得还不够牢固。二是在将对法律的敬畏内化为思维方式和自觉行动方面尚有不足。面对人民赋予的权力，常局限于按规矩、制度、程序办事的机械思维，未能深入思考权力的来源与服务对象，从而未能从思想深处树立起

7、公正、依法、为民、廉洁用权的法治理念；有时仅满足于个人遵纪守法，未积极主动地与违反党内政治生活原则和制度的行为作斗争；法治能力与素养有待提升，在谋划工作时运用法治思维、处理问题时采用法治方式、化解矛盾时借助法治手段等方面尚有欠缺；对法治思维和意识缺乏“空杯心态”，虽有良好初心和努力工作，但面对不同声音，尤其是尖锐意见时，情感上有时难以完全接受.三是在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面仍有提升空间。在严守工作纪律、精简会议活动方面，虽然通过正规审批和通知流程召开的会议数量得到了有效控制，但临时性会议、电话会议、网络会议以及依托基层单位召开的会议数量却有所增加，这在一定程度上反映出会议管理还不够

8、精细、统筹协调还不够到位。对照中央出台的整治形式主义、为基层减负的若干规定，单位在自查自纠中发现了*方面*条问题，虽然这些问题已经得到了整改，但这也反映出在抓中央八项规定及其实施细则精神的贯彻落实上，还存在一些空白和漏项，比如在公务接待、公车管理、办公用房等方面可能还存在一些不规范、不严格的情况，需要进一步加强监督检查和制度建设，确保中央八项规定及其实施细则精神在单位落地生根、取得实效。（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是推动改革创新的辩证思维能力尚显不足。自身的思想观念和思维方式未能完全跟上新时代全面深化改革的步伐，存在一定的固化现象。主观上存在一种误区,即认为

9、改革创新的力度越大，可能带来的纪律风险也越高，这种担忧使得在推进改革时过于谨慎，甚至在一定程度上制约了创新的步伐。对于新理念、新观念的接受和内化速度较慢，未能及时更新思维模式以适应改革发展的新要求。在宏观、中观、微观三个层面的统筹协调能力有待加强，未能及时准确地洞察时代发展趋势和潮流变化，对改革创新过程中出现的深层次、顽固性、多发性问题缺乏全面而深入的分析。在解决这些问题时，未能充分综合考虑政治影响、战略意义、大局利益、长远发展和经济效益等多方面因素，没有做到全面权衡和精准施策。同时，在推进工作的系统性、整体性和协同性方面也存在不足，用力不均衡，导致一些关键问题未能得到有效解决，进而影响了工作

10、整体的高质量发展。二是为民服务的价值导向尚需进一步强化。对新时代人民群众日益增长的多样化、高品质生活需求认识不够全面，未能充分洞察和满足。在履行职责时，未能始终将群众的满意度作为衡量工作成效的关键指标，部分决策和部署虽出于好意，但与增进民生福祉的契合度有待提高。一些资源投入并未完全聚焦于推动高质量发展和为群众服务上，导致那些能让群众直观感受到实惠和改善的工作，无论是数量、细致程度还是实际效果，都还有较大的提升空间。具体来说，在日常工作中，有时对群众的真实需求了解不够深入，未能及时捕捉到群众在教育、医疗、住房、就业等领域的细微变化和迫切诉求。在制定政策和规划时，也缺乏足够的针对性和精准性，未能充

11、分考虑不同群体的差异性和特殊性，导致一些政策措施难以满足群众的实际需求。此外，在资源分配和项目安排上，有时也存在一定的不合理性，一些真正能够改善群众生活条件、提升群众生活质量的项目和工作，却因为种种原因得不到足够的重视和支持。三是基层减负工作持续推动力度有待加强。对基层减负工作的研究和探索还不够深入，特别是在如何通过科学合理地减少工作量、明确责任范围、降低工作压力等方面，缺乏具有前瞻性的思考和切实可行的实践方案。这导致在实际操作中，基层减负的效果并不明显，基层工作人员的负担依然较重，影响了他们的工作积极性和工作效率。此外，基层减负工作与当前的深化改革、完善制度、促进治理等重要任务结合得不够紧密

12、，没有形成有效的协同推进机制。各部门之间在推动基层减负方面的协调配合不够顺畅，缺乏统一的规划和部署，导致工作合力未能完全形成,影响了基层减负的整体效果。在总结和推广基层减负工作经验方面，也存在一定的不足。对于一些在实践中证明行之有效的经验做法，未能进行全面系统的梳理和总结，没有及时将其上升为制度规范，导致这些宝贵的经验无法得到更广泛的推广和应用。同时，个别工作在解决问题时，还停留在解决单个问题的层面，未能实现从解决一个问题向解决一类问题的拓展和深化，影响了基层减负工作的系统性和长效性。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党主体责任落实存在薄弱环节。对下属单位党建工作虽然督促

13、要求较多，但在检查指导上投入不足，致使党建工作发展不均衡，部分基层党组织在组织生活开展、党员教育管理等方面存在不规范、不严格的问题。在履行全面从严治党责任清单时，存在选择性落实的现象，对于一些教育、检查工作，有时仅通过向业务部门提要求的方式简化处理，未能亲力亲为、亲自推动。日常工作中，过于侧重于自身主体责任意识的强化，对班子成员及各级党组织书记落实“两个责任”情况的监督不够严格，导致个别同志对“两个责任”重视不足，责任压力传导出现逐级减弱的情况。对分管部门和单位的党风廉政建设工作关注不够，监督检查频率不高，业务工作与党风廉政建设工作抓得不平衡，存在“一手硬、一手软”的问题。二是在激发干部积极进

14、取、勇于担当方面尚有不足。干部选拔任用机制中，缺乏对政治素质及其评价标准的量化指标，有时过分强调业务技能与工作成果，对干部的思想政治素养和廉洁自律状况的考察不够全面细致。干部教育培养体系不够完善，组织的培训活动有时过于侧重业务技能提升，致使部分干部在综合素质和政治能力方面存在短板，难以充分胜任工作。干部监督机制虽已建立，但在执行过程中，对干部八小时之外的监督力度不够，对干部的社交圈、生活圈了解不深，发现问题后多以批评教育为主，严肃处理较少，存在监督宽松、执行不严的问题。对于”三个区分开来”的理念虽有较多强调和文件要求，但在实际工作中将其与干部失误有效结合、精准运用方面还有待加强，导致少数干部因

15、担心多干多错、怕引火烧身而不敢大胆作为。三是在走好网上群众路线和规范网络行为方面存在短板。全面落实网络意识形态和网络安全工作责任制的制度机制还不够完善，虽然经常强调践行网上群众路线，但相应的制度机制和具体落实措施还不够充分，及时反映群众意见、回应社会关切、引导群众形成共识的能力还需进一步加强。对党员干部在网络空间的言行管理不够到位，存在简单化倾向，认为只要不随意发表言论就不会违反纪律，缺乏针对性的言行引导和风险提醒，对党员在非工作网络上的个人言行缺乏有效管控手段。同时，由于担忧舆情风险，对网络存在一定程度的“敬而远之”心理，在网络上主动发声、积极讲好中国故事的意识不够强烈，对网上出现的各类错误

16、思潮和错误观点有时未能旗帜鲜明地进行批驳。二、原因分析（一）理论学习不够深入。对党的纪律规定、党性修养理论、创新发展理念以及全面从严治党要求等方面的学习不够系统、不够深入，缺乏深入钻研的精神和持之以恒的态度。往往满足于一般性了解，没有真正做到学懂弄通做实，导致理论指导实践的能力不足，在面对实际问题时，不能很好地运用科学理论来分析问题、解决问题，从而影响了纪律意识的强化、作风的改进、创新能力的提升以及从严治党责任的有效履行。（二）党性锻炼不够经常。在长期的工作过程中，没有充分认识到党性锻炼是党员干部终身的必修课，缺乏对党性修养的持续修炼和自我反思。在复杂多变的环境中，逐渐放松了对自己的严格要求，没有时刻以党员的高标准来审视自己的言行举止，使得一些不良思想和行为有了滋生的土壤，导致党性观念有所淡化，在面对利益诱惑和困难挑战时，出现了思想松动、意志不坚等问题，影响了党员先锋模范作用的发挥。（三）自我要求有所降低。随着工作取得一定成绩和职务的晋升，不自觉地产生了骄傲自满情绪，对自己的要求逐渐降低。在工作中，缺乏追求卓越