(16篇)2025年度县处级领导民主生活会个人对照检查材料(四个带头)范文.docx
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1、2025年度县处级领导民主生活会个人对照检查材料(四个带头)(共16篇)目录篇一2025年度县处级领导民主生活会个人对照检查材料(四个带头)3篇二某市长2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料10篇三、组织委员2025年民主生活会“四个带头”个人对照材料15篇四、2025年专题民主生活个人四个带头检查材料发言提纲.20篇五2025年度民主生活会个人对照检查材料(四个带头).25篇六、2025年专题民主生活会、组织生活会对照检查发言材料(围绕“四个带头”)31篇七某县政府党组年度民主生活会“四个带头”对照检查材料37篇八、某副县长民主生活会“四个带头”个人对照检查材料42篇九领导班子202
2、5年度民主生活会“四个带头”对照检查材料47篇十领导班子2025年度民主生活“四个带头”对照检查材料57篇十一县纪委书记2025年民主生活会对照发言材料(四个带头)62篇十二、某县委书记2025年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料68篇十三、2025年民主生活会“四个带头”个人对照材料71篇十四、2025年度民主生活会个人对照检查材料(“四个带头”)75篇十五、党支部宣传委员2025年组织生活会“四个带头”对照检查发言材料81篇十六、2025年民主生活会“四个带头”专题对照检查材料存在问题及努力整改方向85篇一、2025年度县处级领导民主生活会个人对照检查材料(四个带头)按照这次民主生活
3、会要求,会前,我深入学习了党的二十届三中全会精神和习近平总书记重要讲话精神,认真研读党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义,与班子成员和广大干部进行了谈心谈话并广泛征集意见,结合个人的思想、学习与工作实际,严格对照“四个带头”要求认真查摆问题,全面反思自我,深刻剖析问题本质,并针对性地制定整改措施。现作对照检查如下:一、上年度民主生活会问题整改情况2023年度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育民主生活会,围绕9个方面查摆出9个问题,从坚持理论学习、强化政治引领、积极干事创业、树牢宗旨意识、加强作风建设等方面制定了19条整改措施,认真加以整改并
4、完成全部整改任务。2024年,持续巩固深化主题教育成果,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一首要政治任务上作了一定努力,并将党纪学习教育和对二十届三中全会精神的领悟摆在自我提升的重要位置。一在党纪学习教育方面,坚持每周抽出专门时间研读党纪法规,逐章逐节深入理解,撰写学习笔记与心得感悟,让党纪要求入脑入心。今年共参加县委理论学习中心组学习12次,撰写心得体会10篇。积极参与各类党纪专题培训与讲座,与授课专家互动交流,深化对重点难点问题的认知。同时,主动对照党纪标准,反思自身言行与工作决策,及时纠正偏差,确保自身行为始终严守纪律红线。二在党的二十届三中全会精神学习方面,通过多种渠道全面深
5、入领会,认真研读全会公报、决定原文及解读文章,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。积极参加线上线下的研讨交流活动,与其他党员干部共同探讨如何将全会精神转化为实际工作举措。注重以全会精神为指弓I,思考发展举措与改革方向,在推动基层治理、优化政法服务等方面力求取得突破。三在工作推动落实方面,注重将学习成果转化为实践动力。结合工作实际,组织召开专题学习研讨会8次,上专题党课2次,推动学习贯彻往深里走、往实里走。通过系统学习和深入思考,进一步增强了理论自信、政治自信、制度自信,提升了政治判断力、政治领悟力、政治执行力。特别是在学习贯彻党的二十届三中全会精神过程中,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义
6、,把全会精神与本地实际紧密结合,积极谋划改革发展新举措。坚持把学习成果体现到工作实践中,在抓班子、带队伍、促发展等方面取得了一定成效,有力推动了各项工作任务的落实。二、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,带头严守政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但反思自身主要问题有:一是学习思考不深,政治判断力不够精准。领悟力、判断力仍然不足,没能做到潜心研究、全面领会,对新形势下如何更好地维护、宣传党的形象权威、政策主张等思考研究还不深入。学习创新理论往往注重知其
7、然,而忽视知其所以然,对于一些新思想、新提法还没有真正吃透,思想认识上存在不到位的现象。比如在推进市域社会治理现代化三年行动中,由于对基层治理改革、信访工作法治化等工作的整体思路和一些专业知识掌握不足,未能在工作进度上取得实质性突破。二是转化不够及时,政治领悟力不够透彻。没有很好地肩负起宣传引导、教育动员党员干部和群众的责任,经常性到党员干部和群众中间宣传党的创新理论成果和国家的方针政策不够。比如,在县委理论中心组学习新思想、新政策时,主要以集体学习为主,对个人自学重视不够,学习效果不明显。在带领分管部门党员干部学习方面,组织开展专题讨论和交流研讨次数偏少,“头雁效应”发挥得不够明显。三是落实
8、不够有力,政治执行力不够坚决。对个别新理论、新政策从学习领会到自身消化再到自觉执行,有时需要的时间和过程稍长,在贯彻落实上未能做到从快、从优,导致个别工作任务执行不够及时到位。没有时刻把政治纪律和政治规矩挺在前面,自觉做好主体责任践行者、引领者和示范者不够到位,有时存在“老好人”思想。比如,在落实中央八项规定精神方面,对下属单位一些不规范做法监督提醒不够及时。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。能够带头参加党纪学习教育,时刻以条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己。但反思自身主要问题有:一是履行“一岗双责”不够到位。在落实主体责任上存在松劲懈怠情况,对分管领域党建工作研究部署不够深入,对
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