2025年生活会批评与自我批评(14个方面28组)+市总工会党组书记、县委常委班子、市中医院班子“四个带头”对照检查材料6篇文.docx

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1、2025年生活会批评与自我批评（14个方面28组）+市总工会党组书记、县委常委班子、市中医院班子“四个带头”对照检查材料6篇文目录 2025年民主生活会批评与自我批评（14个方面28组）汇编 2025年对照带头增强党性，严守纪律，砥砺作风等“四个带头方面”存在的突出问题、产生问题的原因分析及努力方向和改进措施 2025年全面围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等方面生活会个人对照检查材料（四个带头） 市总工会党组书记2025年带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”对照检查材料 县委常委班子2025年专题生活会带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等“四个带头方面”对照检查材料

2、 市中医院班子2025年带头严守政治纪律和政治规矩方面等“四个带头”领导班子对照检查材料2025年民主生活会批评与自我批评（14个方面28组）汇编供参考一、理论学习1 .自我批评:对党的创新理论学习不深，停留表面，未深入剖析内涵用于工作，缺系统主动学习规划。相互批评:组织学习重形式，对成员学习成果检验督促不足，致部分同志敷衍，未有效提升理论水平。2 .自我批评:学习新理论知识有畏难情绪，遇复杂概念浅尝辄止,未钻研，致新政策解读和新任务推进慢。相互批评:很少主动分享学习心得，团队交流中未带头，不利学习氛围营造和共同进步。二、工作作风3 .自我批评:工作有时急躁，任务紧急时不听同事意见急于决策,部

3、分决策欠周全，后续修正费时费力。相互批评:工作任务分配不合理，部分同事压力大，部分不饱和，影响团队协作和工作质量。4 .自我批评:存在形式主义，撰写报告总结重文字格式，轻实际问题和成果，忽视工作实质。相互批评:工作过于追求完美，揪细节致进度拖沓，有时因小问题延误重要项目交付，影响整体工作。三、联系群众5 .自我批评:与基层群众沟通不深，调研走马观花，未倾听诉求,难发现实际问题。相互批评:处理群众反馈问题缺耐心热情,态度不积极,有时推诿,导致问题长期未解决，损害群众信任。6 .自我批评:制定政策计划未充分考虑群众利益需求，缺乏征求分析意见，部分政策计划实施受阻。相互批评:对群众意见建议不重视，未

4、研究落实，缺乏群众观念，不利党群干群关系。四、担当作为7 .自我批评:面对艰巨任务逃避，推脱责任，缺乏攻坚克难勇气，致工作停滞。相互批评:团队合作中缺乏主动协调沟通意识，遇问题等他人解决,影响工作效率和执行力。8 .自我批评:工作缺乏前瞻性主动性，对问题风险缺乏预判，常被动应对。相互批评:工作依赖他人，缺乏独立思考解决问题能力，遇困难就求助，不利自身能力提升，增加同事负担。五、廉洁自律9 .自我批评:廉洁自律认识不深，基本能守规，但细节放松，如收小礼品、参加可能影响公务的宴请。相互批评:未严格要求亲属和身边人员，对其可能的谋私行为监督约束不足，存在廉洁风险和形象损害。10 .自我批评:廉洁教育

5、学习不主动，被动参加单位活动，未深入学习法规案例，认识不足，缺自我警醒约束。相互批评:利益分配资源调配工作不公正透明，偏袒关系户，违反廉洁原则，易引致不满质疑。六、党性修养11 .自我批评:党性修养不高，大是大非问题立场正确，但表达观点态度不坚定，缺少斗争精神，维护党的形象权威不足。相互批评：日常未以党员标准严格要求，言行不规范，有不符党员身份行为，影响党在群众中形象威信。12 .自我批评:党性锻炼缺系统长期规划，未定期反思批评，未及时纠正调整思想行为，导致问题积累。相互批评:参加党组织生活不认真严肃，常迟到早退,发言不积极,未发挥主体作用，对党性修养重视不够。七、团队协作13 .自我批评:团

6、队合作中强调个人意见，不善倾听，有时与同事争执矛盾，影响团队和谐效率。相互批评:团队协作缺意识和大局观，只关注自身任务，对他人工作支持配合不够，导致工作衔接漏洞失误。14 .自我批评：团队中沟通能力差，表达和理解需求反馈不佳，信息传递不畅，误解多，工作困扰多。相互批评:团队活动中缺乏主动积极性，等安排任务,少主动承担,不利团队发展和个人能力提升及协作。八、业务能力15 .自我批评:业务知识更新滞后，对行业新动态和前沿技术了解不足，致工作中无法运用先进理念和方法，工作水平与质量难提升。相互批评:业务培训学习不积极，常找借口不参加，导致业务能力落后同事，影响团队业务水平。16 .自我批评:业务能力

7、不全面，擅长领域表现佳，但跨领域任务应对差，缺乏综合解决复杂问题能力。相互批评:工作缺乏总结反思，同样错误屡现，业务能力提升缓。九、工作落实17 .自我批评:工作落实拖延,任务能拖则拖,无法按时保质完成，影响工作流程。相互批评:工作落实缺跟踪反馈，执行情况了解迟，问题难以及时解决，导致偏离预定目标，资源浪费。18 .自我批评:工作任务分解粗,落实中责任不明，人员职责不清，推诿扯皮，效率低。相互批评:工作落实轻细节把控，只重结果，忽视关键环节，导致失误瑕疵，影响质量。十、思想觉悟19 .自我批评:思想觉悟低，对社会热点和党的方针政策理解偏，缺政治高度和全局视角，敏锐性与鉴别力不足。相互批评：日常

8、思想保守，新思想观念接受慢，跟不上时代，影响工作创新性发展。20 .自我批评:思想有惰性，自我提升动力缺，新知识技能学习不主动，安于现状，无远大理想目标。相互批评:面对错误思想言论，未坚决抵制纠正，甚至附和，思想觉悟存在问题，需加强政治学习改造。十一、服务意识21 .自我批评:服务意识淡，工作未以服务对象为中心，态度不热情周到，缺耐心细心，问题需求解决不及时。相互批评：服务缺主动意识，被动等需求，不主动了解潜在需求，提供个性化服务，不利服务质量满意度提升。22 .自我批评:服务工作对质量要求和自我监督松，服务环节把控不严，失误漏洞多，影响服务体验信任。相互批评:处理服务投诉态度不诚，未从对象角

9、度思考解决，找借口开脱，加剧不满，损害单位形象。十二、工作方法23 .自我批评:工作方法筒单，处理问题不善分析本质原因，强硬措施引致反感抵触，不利工作开展。相互批评:工作缺灵活应变，按固定模式流程处理，遇特殊情况无法调整，导致工作僵局。24 .自我批评:工作方法缺系统计划，无合理步骤时间表，随意性大，效率低质量差。相互批评:工作不善总结借鉴他人经验方法，固执己见，限制能力提升效果优化。十三、自我提升25 .自我批评：自我提升目标计划不明，不知提升方向，未制定学习发展计划，盲目无序。相互批评：自我提升缺毅力恒心，三分钟热度，遇困难易放弃,效果不明显，难进步。26 .自我批评：自我提升途径方法单一

10、，依赖单位培训，业余时间不主动学习，如读专业书、参加在线课程。相互批评：自我提升对自身优劣势认识不清，针对性弱，擅长领域耗时多，薄弱环节未加强。十四、工作态度27 .自我批评:工作态度不端，缺热情积极性，敷衍了事，无法全身心投入，质量差业绩差。相互批评:工作责任心缺，负责任务不认真，低级错误多，给团队单位添麻烦。28 .自我批评:工作消极怠工，任务拖延，工作时间做无关事，如玩手机聊天，影响效率氛围。相互批评:面对工作压力易抱怨，影响自身及团队积极性士气。2025年对照带头增强党性,严守纪律,砥砺作风等“四个带头方面”存在的突出问题、产生问题的原因分析及努力方向和改进措施根据关于召开2024年度

11、民主生活会的安排部署，围绕这次民主生活会主题，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规和中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见，严格对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性，严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担当、敢于创新；带头履行全面从严治党政治责任”4个方面，与班子成员和机关干部进行了谈心谈话，广泛征求了有关方面的意见和建议，联系思想和工作实际，深入查找自身存在的问题和不足，深挖问题产生根源，全面抓好整改提升。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治

12、规矩，维护党的团结统一。健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义方面。坚持党的领导，是人民政协必须恪守的根本政治原则。严守政治纪律和政治规矩是党员干部的首要职责，能够在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，积极参加政治理论学习和党纪学习教育，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但按照更高标准要求，仍存在一些不足。一是理论学习深度不够，政治敏锐性尚需提高。虽能按时参加县委、县政协党组集体学习及开展个人自学，但对党的创新理论，尤其是习近平新时代中国特色

13、社会主义思想的最新成果，学习缺乏深度、系统性与全面性。在运用相关理论指导实际工作时，有时显得力不从心，导致工作的科学性和前瞻性不足。对党的“六项纪律”学习不够全面系统，缺乏深入钻研的精神，把握其精神实质和内涵要义不够精准到位。二是学用结合不够紧密，解决新问题的能力有待提高。能够自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中找观点、找立场、找方法，解决发展实际问题。但在具体实践中，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力还有欠缺，比如政协工作中的民主监督机制不够完善，委组活动还不太活跃等。党纪学习教育与自身作风建设结合还不够紧密,纪律规矩意识还没有真正内化于心、外化于行，把作风建设体现在干事成事上

14、、遵规守纪融入到谋事担事上还有差距。三是政治站位不够高远，大局意识有待增强。面对复杂问题时，从全局高度思考问题的自觉性和主动性不足。在进一步适应新形势新任务，推动政协工作高质量发展方面做得还不够到位。政治纪律执行不够严格。虽然深知政治纪律的重要性，但在实际执行过程中，有时会因为各种原因出现打折扣的情况，未能始终如一地严格要求自己。有时由于时间紧、任务重，存在简化程序、降低标准的情况，没有完全按照规定的要求和步骤推进工作，影响了工作质量和效果，反映出在执行政治纪律方面即是不够坚决、不够彻底的问题。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。始终用党性原则修身律己，时刻以条例等党规党纪为标尺从严从实检

15、身正己，把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神方面。增强党性、严守纪律、砥砺作风是党员干部的立身之本。注重加强自身的党性修养，并将党的意识形态贯穿于工作生活全过程，带头反对“四风”，严格遵守党的各项纪律规定，努力保持良好的工作作风。但通过认真反思，发现自己还存在一些需要改进的地方。从人民政协的特色和优势来看，调研工作的重点应该是研究。就是要通过深入地研究，发现问题、分析问题、提出对策。但实际工作中，一是调查研究不够勤。忙于日常事务性工作多，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少，没有时刻以高标准严格要求自己的现象，在一些具体问题、具体事情上

16、多是听经办人的汇报，深入一线的情况较少，根据汇报情况做出决策，对实际工作把握不足。同时,联系群众不够多。工作部署多，检查落实少，对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。止匕外，抓统筹、促协调的能力仍需增强。随着工作形势的不断变化，工作要求和工作任务的不断提升，在面对党的建设、发挥委员作用、积极建言献策助推*发展等诸多中心工作时,有时候会出现顾此失彼，存在工作推进不平衡的现象。闯难关、勇攻坚的魄力仍需增强。面对涉及面广，利益格局复杂的问题，花苦功夫推进不够，办法不多，进展不如意。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。聚焦推动高质量发展，强化将改革进行到底的坚定决心和历史担当，以攻坚