教师班务工作总结.docx
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1、老师班务工作总结老师班务工作总结孩子们在小小班度过了一个开心而充溢的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:一、教化教学1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜爱幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园,和老师建立了感情。2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。
2、孩子生活自理实力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,激励孩子自己动手、细致进餐。同时在常规的培育上,老师细致视察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教化,使孩子从小接受文明的熏陶。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面,老师对自己的教化观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要细致视察孩子及我们的互动的状况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习看法。3、
3、组织生动好玩的活动,让孩子生活充溢更有意义。孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培育孩子的集体荣誉感和团队精神。如:我们依据季节的不同带孩子到户外体验天气的改变,视察秋天的现象,感受大自然的美。我们组织孩子们及大班一起开展迎“中秋”“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜竞赛更是促进了孩子们自理实力的提高;尤其在小小运动会上,我们表演的团体“竹竿操”更是展示了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中,充分发挥了孩子的主动性、参及性,使他们得到了熬炼,让他们更健康、更自信。二、保育工作1、留意孩子身、心健康。我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,视察他们心情上的改变
4、,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告知老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。2、严格执行班级卫生消毒工作。保育老师每天必需依据规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎,我们发觉后立即实行措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。三、家长工作1、发挥家长园地的作用。以家长园地为窗口,让家长更深化地了解我们的工作,如:在开学前,我们为孩子设计了幼儿一日表现,将孩子在园的心情、饮食、换衣服、盥洗、午休等状况细致地一一填写,家长特别关切。2、通过各种渠道做好及家长的沟通、沟通。(1)向家长公布三位老师的家庭电话。便利家长及老师间
5、的沟通。(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参及到我们的活动中。如:在排练团体操时,李睿的妈妈、王靖卓的姐姐、涂义峰的阿阿姨从每天的排练到制作道具,直至表演胜利。在此,班上的老师也对他们表示感谢。(3)协作幼儿园召开好每次的家长学校及家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及须要家长参及协作孩子做的事情的重要性。(4)胜利的组织孩子半日活动开放,让家长更干脆了解孩子在园的学习及生活状况,参及的家长百分之百。老师班务工作总结在忙劳碌碌中一学期很快结束了,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来及
6、他们共同生活、共同收获的点点滴滴,有苦、有累、有烦、同时又获得了更多的欢乐。在这一学期中,我对每一件事都细致负责,竭尽自己最大的努力,踏实地完成了这一学期的工作。现将我们这一学期的工作做以下几方面的总结:一、在保教工作上,我力求确定从每件小事做起、耐性细致。我们班的小挚友,刚进园时,大部分自理实力都很差,吃饭许多都要喂,刚起先时我是一边喂,一边耐性地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就激励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿态。我们班也没有几个小挚友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊状况或天气状况,有时候也会赐予帮忙的。尽量让小挚友自己的事情自己做,激励他们。对小挚友微小的进步赐予确定及
7、表扬,让他们体验胜利的喜悦,使全班小挚友的自理实力有了确定的提高。每天对小挚友的健康牌记在心里,留意他们的精神状况,该多喝水的就多提示一下,该休息的就让她休息等等。对生病的小挚友细心照看,多带在身边便利照看及赐予关切,我们班徐浩洋还对奶奶说:“我生病时,老师跟我讲了好多静静话,还亲我呢!她奶奶后来笑着告知我,我也笑了。孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉得甜的呀!二、教学工作方面:依据各阶段的目标及幼儿的爱好、季节的特征,我们开展了丰富的主题活动,使其及领域活动相互渗透,相互补充课程内容,促进幼儿发展。开展了亲亲一家人主题活动,主题是以幼儿的家庭成员的关系,家庭环境和家庭活动等几方面伟线
8、索来绽开,通过多种形式的活动,让幼儿了解父母及家人对他的照看和关切,感受家庭的温温煦欢乐,使幼儿懂得爱家人,关切家人做懂事的孩子。通过各种主题活动,引导幼儿学会视察,使幼儿逐步学会关注四周生活,乐意亲近大自然,会观赏自然界里美妙的事物,感受世界给人们带来的喜悦。开展“庆六一”的文艺演出,丰富了幼儿的生活。激励幼儿主动及同伴友好交往,互助互爱。并共享彼此的欢乐。三、家长工作方面:家长是我们及社会连接的干脆窗口,他们关注着孩子的发展、老师的教化。本学期我们本着帮助家长消退一些顾虑,使他们能更好、更主动的协作教化的原则,对每个幼儿进行家访,没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解
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