事业单位公共基础知识模拟311.docx
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1、事业单位公共基础知识模拟311单项选择题第1题、亚投行,全称,是中国首倡的区域性的、开放的多边开发机构。A.亚洲基础设施投资银行B.亚洲投资发展银行C.亚洲建设投资发展银行D.亚洲开发投资银行我的答案:参考答案:A答案解析:解析亚洲基础设施投资银行,简称“亚投行”,是中国首倡的区域性的、开放的多边开发机构。故本题答案选A。第2题、2014年12月,南水北调工程实现工程正式通水,标志着东、中线一期工程建设目标全面实现。A.东线二期B.东线一期C.中线二期D.中线一期我的答案:参考答案:D答案解析:解析南水北调中线一期工程于2014年12月正式通水。中线一期工程正式通水,标志着东、中线一期工程建设
2、目标全面实现。故本题答案选D。第3题、中共中央政治局2013年4月19日召开会议,决定从2013年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿的总要求。A.“从群众中来,到群众中去”B.“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”C.“谦虚、谨慎、不骄、不躁、艰苦奋斗”D.“全心全意为人民服务”我的答案:参考答案:B答案解析:解析中共中央政治局2013年4月19日召开会议,决定从2013年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
3、的总要求。第4题、2015年政府工作报告中。李克强总理针对产业发展提到了一个新概念:要实施“中国制造2025”。下列对此理解错误的是oA.提出了我国制造强国建设三个十年的“三步走”战略,是第一个十年的行动纲领B.要坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展,加快从制造大国转向制造强国C.是为应对新一轮科技革命和产业变革,立足我国转变经济发展方式实际需要基础上提出的D.升级版的中国制造,将由要素驱动向创新驱动转变,由服务型制造向生产型制造转变我的答案:参考答案:D答案解析:解析“中国制造2025”提出了我国制造强国建设三个十年的“三步走”战略,是第一个十年的行动纲领。“中国制造2025”是应对新
4、一轮科技革命和产业变革,立足我国转变经济发展方式实际需要,围绕创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展、人才为本等关键环节,以及先进制造、高端装备等重点领域,提出了加快制造业转型升级、提升增效的重大战略任务和重大政策举措,力争到2025年从制造大国迈入制造强国行列。ABC说法正确。“中国制造2025”就是升级版的中国制造,将由要素驱动向创新驱动转变,由生产型制造向服务型制造转变。D项错误。故本题答案选D。第5题、亚投行是一个性质的亚洲区域多边开发机构,按照多边开发银行的模式和原则运营,重点支持亚洲地区基础设施建设。A.联盟间B.国家间C.政府间D.地区间我的答案:参考答案:C答案解析:解析亚投行
5、是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构,按照多边开发银行的模式和原则运营,重点支持亚洲地区基础设施建设。故本题答案选C。第6题、2014年种种信号和变化,表明我国经济发展出现了趋势性、不可逆的新常态。经济进入新常态,是30多年高速发展的必然结果,是客观经济规律作用的体现。“新常态经济”的主要特征是oA.中高速、优结构、新动力、多挑战B,中高速、优结构、新动力、惠民生C.中低速、优结构、新动力、促改革D.中低速、优结构、防风险、多挑战我的答案:参考答案:A答案解析:解析十八大提出到2020年实现全面小康目标,国内生产总值比2010年翻一番,按这个目标算每年7.5%左右的速度就够了。随着人口结构变
6、化、要素成本上升,会倒逼经济结构优化升级、发展转向创新驱动。正因为客观条件的变化,中国经济必然从高速增长转向中高速增长,从结构不合理转向结构优化,从要素投入驱动转向创新驱动,从隐含风险转向面临多种挑战。以中高速、优结构、新动力、多挑战为主要特征的新常态,正深刻改变着中国经济的面貌。故本题答案选A。第7题、党的第一次明确把“建设生态文明”作为全面建设小康社会奋斗目标的新要求提了出来,强调要使生态文明观念在全社会牢固树立。A.十四大B.十五大C.十六大D.十七大我的答案:参考答案:D答案解析:解析党的十七大第一次明确把“建设生态文明”作为全面建设小康社会奋斗目标的新要求提了出来,强调要使生态文明观
7、念在全社会牢固树立。第8题、毛泽东第一次使用了“实事求是”这一概念是在oA.实践论B.矛盾论C.论新阶段D.改造我们的学习我的答案:参考答案:C答案解析:解析本题主要考查毛泽东的著作,属于判断记忆型题目。1938年10月毛泽东在党的六届六中全会上所作的论新阶段的报告中第一次使用了“实事求是”这一概念,他说:“共产党员应该是实事求是的模范”,“因为只有实事求是才能完成确定的任务”。实践论矛盾论也是毛泽东的著作,主要是为了克服党内严重的教条主义而作的,为党的思想路线奠定了正确的哲学基础。这两部著作虽然与实事求是有关联,但还没有真正提出这一概念,A、B两项错误。1941年,在改造我们的学习中,毛泽东
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