2024年专题民主生活会党性分析检视材料重点围绕“增强党性、严守纪律、砥砺作风方面”等(四个方面)问题查摆九篇合集.docx
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1、2024年专题民主生活会党性分析检视材料重点围绕“增强党性、严守纪律、砥砺作风方面”等(四个方面)问题查摆九篇合集第一篇2025年生活会带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等(四个带头)存在问题自我对照检查材料按照市委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的有关要求,我紧紧围绕会议主题,如饥似渴地深入学习党的二十大、二十届二中全会、二十届三中全会精神,广开言路征求意见建议,推心置腹地深入开展谈心谈话,以党章党规党纪为镜,深刻对照剖析自我。重点聚焦严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一,强化党性、严守纪律、磨炼作风,于遵规守纪、清正廉洁的基石上勇于担责、敢于创新,切实履行全
2、面从严治党政治责任等关键维度,紧密联系自身思想与工作实际,深挖细查突出问题,其三,维护团结偶有疏忽。深知党的团结统一是攻坚克难的法宝,日常也时刻警醒,可在复杂局面下,仍会出现考虑欠周之处。在跨部门协作推进一项大型产业升级项目时,因各部门立场、诉求不同,讨论方案时出现激烈争执,我未能及时充当“润滑剂”,化解矛盾,导致会议气氛紧张,项目推进受阻,这是我在维护党内团结上的失职,未充分发挥凝聚人心、协调各方的关键作用。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。突出表现为“三个懈怠”:一是党性修养渐生懈怠。随着岁月沉淀、经验累积,心底竟悄然滋生自满情绪,仿若“船到码头车到站”,对党性修养的精修有所放松
3、。在理论学习的征程中,集体学习尚能全神贯注,可一旦回归个人独处的自学时光,便常因琐事缠身,或是惰性作祟,学习时间被大幅压缩,深度恰似“蜻蜓点水”,广度如同“管中窥豹”,党的创新理论难以真正内化于心、外化于行。参与党内政治生活,有时也如同“走过场”,未能敞开心扉、袒露灵魂,党性锤炼流于形式。二是纪律执行偶现松动。日常虽时刻以纪律规矩为绳,规范言行,可细微处仍有“破绽”。参加一些重要会议时,偶尔因临时突发事件耽搁,出现了迟到的尴尬,虽说事后害怕担责,没有将个人的担当融入党和人民的事业大局,错失诸多发展良机。三、下步整改措施洞察问题根源,我决心以“刮骨疗毒”之勇,“对症下药”,全面整改,力促自我革新
4、,具体方略如下:(一)以学固本,抬升政治站位。推行“晨读夜思”学习法。每日清晨,利用半小时诵读党的经典文献,汲取理论养分;夜晚入睡前,再花半小时回顾当日所学,反思工作点滴,将理论学习融入日常生活,持之以恒,夯实政治理论根基。搭建“线上+线下”学习平台。线上,利用学习强国APP.党建云课堂等网络资源,随时随地充电学习;线下,定期邀请党校教授、理论专家举办专题讲座,面对面答疑解惑,拓宽政治视野。组建“网络护卫队”。挑选政治素养高、网络技术强的骨干力量,实时监测网络舆情,一旦发现错误言论,迅速出击,以理服人,引导正确舆论导向,守护网络意识形态阵地。(二)以炼塑形,筑牢纪律防线。深化“政务效能革命”。
5、全面对标先进地区,大刀阔斧精简行政审批流程,推行“一网通办”“秒批秒办”服务模式,让数据多跑路、群众少跑腿,打造一流营商环境。(四)以责领航,夯实廉政根基。压实“一岗双责”链条。细化各级领导干部廉政责任清单,签订责任书,定期考核评估,将廉政表现与绩效奖金、职务晋升挂钩,确保责任落地有声。推进“制度强基工程”。对现有制度进行全面“体检”,废立并举,优化干部选拔任用、监督考核等关键制度;引入第三方评估机构,对制度执行效果进行量化评估,确保制度行得通、管得住、用得好。第二篇2024年度民主生活会“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等(四个带头方面)问题查摆自我检查发言材料根据20
6、24年度民主生活会要求,我认真对照学习贯彻创新理论、深入贯彻落实二十届三中全会精神、加强政治建设、提高政治三力、坚守人民情怀以及以中国式现代化推动全面建设社会主义现代化国家新征程等各项要求,深入学习习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性原则不够坚定。在工作中有时会受到人情关系的影响,在一些涉及原则问题的决策上不够果断,存在“老好人”思想。例如,在干部选拔任用过程中,对个别能力一般但与自己关系较好的同志,没有严格按照德才兼备的标准进行考量,而是给予了一定的照顾,这违背了党性原则,损害了干部选拔任用的公正性。二是纪律约束不够严格。对自身的纪律
7、要求有时不够严格,存在自我放松的情况。例如,在参加一些会议时,有时会因为个人事务而迟到早退,影响了会议的严肃性和正常秩序。对下属的纪律管理也不够到位,存在失之于宽、失之于软的问题,导致一些工作纪律松散,工作效率低下。三是作风不够扎实。工作中存在浮躁情绪,急于求成,对工作的细节关注不够。例如,在推进一项重点项目建设时,为了赶进度,忽视了工程质量和安全管理,导致出现了一些质量问题和安全隐患,给工作带来了不必要的损失。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是学用脱节问题突出。虽然积极参加各类政治理论和业务知识学习,但在实际工作中,未能将所学知识很好现和查处。例如,在对基层单位的
8、财务审计中,发现一些单位存在违规报销的问题,但由于种种原因,没有及时进行严肃处理,导致问题未能得到有效遏制,存在一定的廉洁风险。三是廉洁教育缺乏针对性。在廉洁教育方面,采取的方式方法比较单一,缺乏针对性和实效性。例如,在开展廉政教育活动时,只是简单地传达上级文件和通报一些典型案例,没有结合本单位的实际情况进行深入分析和讨论,干部职工对廉洁自律的认识不够深刻,教育效果不佳。二、原因分析(一)理论学习不够深入对政治理论学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中,缺乏系统性和深入性,满足于一知半解,没有真正掌握马克思主义的立场、观点和方法,导致在工
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