八年级上册道德与法治考点重难点易错知识点归纳【部编人教版】.docx
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1、2 .怎样理解“人的成长是不断社会化的过程”?通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等,我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成我们逐步成长为一名合格的社会成员。3 .青少年为什么要养成亲社会行为?或:为什么要积极参与志愿者等社会公益活动?(重难点)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人与社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。第二课网络生活新空间
2、网络改变世界一、基础知识点:1 .网络如何丰富我们的日常生活?f点)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2 .网络如何推动社会进步?(*难点)网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。3 .网络生活中我们需要警惕哪些陷阱?f番点)网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。沉迷于网络,影响妇、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。网络交往存在风险。4 .如何认识网络的利与弊?或:怎样理解网络是一把双刃剑?网络是把双刃剑,有利也有弊。利:网络
3、丰富我们的日常生活;网络推动社会进步。弊:网络信息良莠不齐;沉迷网络,影响妇、工作和生活;个人隐私容易被侵犯;网络交往存在风险。合理利用网络1 .怎样理性参与网络生活?f2点)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要学会“信息节食”,注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不沉溺于网络。我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律,做负责任的网络参与者。2 .网络生活的基本准则是什么?f难点)恪守道德、遵守法律,是网络生活的基本准则。第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则维护秩序1 .什么是社会秩序?社会秩序是
4、社会生活的一种有序化状态。2 .社会秩序包括哪些内容?包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。3 .为什么生活需要秩序?(易错)社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。社会秩序是人民安居乐业的保证。4 .什么是社会规则?社会规则,是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。5 .生活中的规则有哪些?道德、纪律、法律等。6 .为什么维护秩序要靠规则?(重点)社会规则维系社会秩序。社会规则确定了社会生活的条理和次序,使人们知所当行、各安其位、爸尽其责、各得其所。如果我们违反规则,就会受到舆论的谴责,甚至受到相关部门的处罚。遵
5、守规则1 .如何正确认识自由和规则的关系?或:怎样理解“自由和规则不可分”?(重点)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。2 .怎样自觉遵守规则?(重点)自律,严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行,坚定维护规则。3.规则为什么需要改进?规则不是一成
6、不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。第四课社会生活讲道德尊重他人L为什么要尊重他人?(重点掌握)尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。2 .怎样理解“人人都需要得到尊重”?每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊爱。受到他人尊重能够产生自尊、自信,产生良好的心理体验。如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑
7、感、挫败感等。3 .尊重怎样使社会生活和谐融洽?尊重是相互的,尊重能够减少摩捶,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。4 .怎样积极关注、重视他人?考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不珍造、忽视他人。重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。5 .为什么要平等待人?(重点)我们每个人在人格和法律地位上是平等的。以礼待人1 .什么是礼?礼体现一个人的尊*、谦让、与人为善等良好品质,在社会生活中,主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。2 .为什么要做到文明有礼?或:文明有礼有什么重要意义?文明有
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