优秀职业生涯规划书_转载.docx

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1、优秀职业生涯规划书精算师之路李鑫引言依据相关报道,从1997年起先,高校毕业生找工作日益艰难.在2002年的深圳聃请会上，曾出现了IO万高校生竞争1.5万个岗位的局面。这种“学问型”劳动力过剩的状况:续了好几年,近年则更加严峻.不少高校毕业生只好接着考探时生，高校里招这种现象戏称为“就业问卷缓期三年执行二H1.于找工作难,高校生的“市场价格”也不断下降.2006年7月，由共百团中心、北京高校公共政策探讨所联合进行的“中国高校生就业状况调杳一显示，2006年毕业的木科生中，有66.1%高校生将月收入定位在人民币100o元到2000元之间的低水准,158%的学生甚至精堰“零工资就业”.由此可见高校

2、牛.就业雄己经成为一个严岐的社会问题，在就业难的压力下，我希望花高校期间可以通过自己的努力来提高个人实力，以便带来能四生4你胜利的事业.可是外种各样的职业另我纷繁芜杂,不知道应当何去何从.我一次又一次地问自己“我喜爱做什么？我能做什么？我可以做什么？我将做什么？想往哪一条路发展？应当往哪一条路发展？可以从哪一条路发展？”却很碓布答案。新学期起先了,学校实行高校生职业规划设计大赛的选拔案.当我听完一场职业规划的讲座后，我意识到是该为自己的将来设计一个可行方窠的时候了,我确定完成我的第一份职业规划，给自己的将来铺路并力图止将来的好步都走汨踏踏实实.俗话说“知己知彼,百战不殆”，只有选舞自己最感爱好

3、的.最有前景的职业.才能发挥呆大的潜能，取得最有意的成果，这就须要我们而自己有一个全方位的相识.通过职业测评，通过和亲人、老师、挚友的沟通，我更加深刻的了解了自己，对将来也有了更加深刻的相识.英国哲学家罗素说过：“选择职业是人生的大事，因为职业确定了一个人的将来我们的将来还是一张白纸,我们能否在这张白纸上勾画出副绚烂的图画取决于我们年能否正确地相识自己,选择职业,选择将来的自己.自我分析结合大赛指定的人才测评报告以及美国心理学家雷兰第提出的职业性向理论,我对自己的爱好、实力等各个方面进行了全面的多角度的分析,归结如下：职业爱好记得在很小的时快我就特别喜爱坐在电视机前，看着屏游电身着职业装的女性

4、穿行于离楼大厦之中，脑子里一遍又一遍的幻想着有朝一H我也能像她的那样生活.因此我比较喜爱从事管理阶层的工作,黑爱在办公室里处理一些事情，再爱统筹支配我的团体.我逻辑实力比较好，对探讨和推理型的工作比较感爱好，对社会经济也比较超爱好，我的志向是进入保险业成为一名精算师.我性格比较外向，科爰与人沟通，语言比较有劝服力，也喜量从事社会型的工作一一比如市场首销以及公关类的工作一一而且我对佥钱以及权利的追求欲型比较刚烈，因此也希里可以成为一个企业的负贲人或冰项目经理.在我的人才素养测评报告中，我职业爱好得分较高的项目是管理鞭，社会型，探讨型.在美国心理学家戕兰使提出的职业性向理论中，我,尸企业型和调研型

5、人格，报告显示我与职业爱好相适应的职业特征是：从事须要胆略日风险且担当贲住的活动.喜爱从事领导及企业性质的职业，职业实力实力类型得分然本智能IO言语实力8数理实力IO推理实力9人文索养7侑息分析实力8我的人才素养测评报?:结果显示，我的桑本智能和数理实力得分均为满分，推理实力为9分，古语实力以及信息分析实力为8分，得分都比较高.与之相应的，我的职业定位建议是，能满意较高职位的要求.相宜从事智能性,创建性地工作.在中学我曾连任班长以及团支书的职务，在高校我也曾担当学生会副部长的职务，通过长期担当学生干部，我充分熬炼了自己协调各项工作、合理支用课余时间以及为人处事方面的各项实力.由于课余时间较其他

6、人少,我必须要高效率的学习,这也使我做事情时能峡川心致志，不受外界环境的影响，离校期间我也曾自己去一些商场企业找兼职，这些经验也使我处事大方,办事不拘谋.而且我的人才素养测评报告结果显示我能修成为公F的中高WI识能师管理人员,职业实力水平较高.我的实力优势是：搦长领导统筹：适于组织性的领导：有自信的决策者：凭少许询问即可当机立断：精爱挑战:在高压环境中如鱼得水：有出乎常人的抗压实力.个人特质人才素养测评Itt由中，我的个人特质是支配型，同学对我的评价是，主动热忱，办事坚决、干练，目的性强.乐于帮助他人但是简洁以自我为中心,比较固执。我的掌控欲特别剧烈,这也与我中学时担当班长的职务有关.人才索养

7、测评报告结果显示我特性坚决，特别须要成就想，掌控欲里极演，好胜且有企图新，为达目标奋力向前，在人际关系方面，我强调功绩与成就,为达目标而与人交往，往往不重视自己以及他人的感受.有点疑心病.我喜爱可以掌控全用的感觉，希望可以抓住强化个人权力的机会，认为只有丰功伟绩才能修凸显自己的价值，在遭受困难无蟀时会有疯狂冲动的行为从而舒缓压力.与我的个人特质相适应的我的职场特点是：没有爱好从事一成不变的作.没有耐性循存储硬的通道升迂，使各乐于挑战的开创者也是一个安于现状的企业家。职业价值观价值类量得分123456789IO经营取向6跄浙取向2支配取向4自尊取向6志愿取向4家庭取向3才能取向3自由取向2自我实

8、现取向6能够实现我的志向,施展我的才华.能够褥到他人乃至社会的敬重,能鲂依照自己的蓝图开创事业得到我应当得到的酬劳，拥有自己的空间不受他人的约束，使我的职业价值观，我的自我实现取向、自尊取向和经营取向比较剧烈.因此我对诸如平常的华蜜、一般的惯例等意不关切,一心一意想发挥特性,追求真理.不考虑收入、地位及他人对自己的看法.尽力挖里自己的潜力，施展自己的本事，井视此为豪行意义的生活。我希望得到他人敬重的欲望特别刷烈，追求虚荣，优越感也很强，渴里能有较高的社会地位和名誉，希望常常受到众人的敬重,但是欲望得不到满意时,由于过干剧烈的自我意识有时反而会特别的自卑.我特别希里可以自主经营，不用过多的受到他

9、人的指使，凭借自己的实力拥有一片天空。也可以成为部门负近人，不过多的受到别人的制约，充分发挥自己的本事.我的人才索养测评报告W示：在工作中我比较重视他人的尊受与价值,做事的目标明确有剧烈的发展和提升意识：做事有剧烈的贵仔感，严格要求自己,.破视群力规范：独立性强.能幡主动行动并且有剧烈的成就动机.但是我做事不够客观简洁主观腌断，对自身的利益考虑不苟,有时会过于敏感：自我意识过于剧烈,又很强的虚荣心.对他人的言行比较敏感：做事比我主观，有时会比较固执，完全依照自己所想办事，协作性可能不锣好，实力分析我的优势实力我的弱势实力辖辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机岐、有支配愿里.喜爱要求具备经

10、营、分析.动极、监咨和领导才能，以实现机构、政治社会及经济目标的工作，并具备相应的实力。抽象思维实力强.求知欲强.肯动脑.粹思索应爱独立的和富有创建性的工作。逻辑则维实力以及推理实力比较强.公共实力比较强，并不敢取权威和规章制度，不习惯接受他人的指挥和领导,有时会很自由散漫.不特别关注细微环节.办事比较大胆,不谨慎.有时商洁主观臆断，往往会比较固执,完全依照自己的想法办出从而忽视了团队的协作精神.做事的目的性比较强,往往对自身的利益考虑不第.自我意识比较强,可能有时会比较敏感.自我分析小结：通过以上的自我分析,我对自己的爱好、实力能各个方面有了更加全面而且深刻的相识,总结如下：我做事乐观主动.

11、好发表看法,有比较强的管理实力对事情行自己的见解,不愿受他人的影响，希型可以用自己的看法去影响他人：好表现，显示自己的实力、理会、见斛；工作主动、大胆，又百险精神,喜爱从事有挑战性的工作：为人独忱，擅长与人沟通，人际关系比较好：又比技强的限制欲喜爱支配他人因此喜爱从事管理方面的工作：喜爱与人争论，总是力求使别人接受自己的观点，再爱别人依据自己的指示来行再：有冲劲，干劲十足，有充足的精力,工作效率高：有乐观开朗的性格，常看到事情主动的一面.但是,我做事不太留意细微环节,往往会缺乏从事精细工作的耐性.从而不喜爱纪要长期智力劳动的工作：过强的支配欲往往使我不敬由权威和规章制度，不能接受他人的指挥和领

12、导，做事主观，与同事的协作性不够好，有时做事会比较自由散漫：做事目的性比较强.有太强的自我意识,做事会比较冏执.较强的自我实现取向使我做事简洁眼高手低.不能客观冷沛的分析现实状况，对自身利益的考虑也不能全面。我的优点阚多，缺点也不少.通过全面的自我分析,使我在规划职业生涯的时候能膨更好地发挥自己的优势.尽St改正自己的缺点.扬长避短.使我向美妙的将来跻进了一大步！职业分析辿过在互联网上查彻、实际询问等方式，参考人才素养测评报告建议，并结合举办讲座的老帅的提示,我对影响自己职业选择的家庭环境、学校环境、社会环境、职业环境等外部环境进行了比较系统的分析，结果如卜：家庭环境分析我诞生干一个并不宓有的

13、小县城里,父母从事的是会计、主任等管理层的工作.他们的工作特别劳屈而待遇也略好一店,这使我相识到付出与收获是成正比的，而I1.受到父母职业的影晌,我对企业的中高层管理岗位比较感爱好.由干母亲对理利比较感爱好.数学成果优秀而且从事的是会计的工作,在她的影响下我从小对数字比较敬厚，从上学起先就时理科比较感吸好，这也使我的数学思维以及龙物分析实力比较好，因此也希望将来可以从任与理科有关的工作.父母的工作坦然不福.但却都不足高校生我的父华中学方最高的也只是个专科生，所以他11很期盼我们这辈人能够考上高校，倒在一个大中31城市有一价而薪的职业，离开那个平凡的小城镇,使整个家族扬眉吐气，也使长辈们能够过更

14、加舒适的生活.在我全部家人期盼的眼神下,我对俄学习和工作的方法比较仔细主动.从不轻坊放过任何熟炼自己实力、增加自己的社会竞争力的机会。在我的学习生涯中对我影响比较大的人是我的哥哥，他成果优异，考上了清华高.校.他的志向是如有自己的公司，为了追求志向,他放弃:保送清华高校探讨生的机会,自己申请出国留学，如今己经在美国读相关课程。哥哥的优秀时我产生了极大的影响，他的出国也极大地开微了我的视野，权衡我的优缺点，他向我举殍了精豫师这金领职业，通过哥哥，我渐渐向精算业靠拢并有出国深造的想法.因为美国的精算远比国内发达,而且在她的帮助下我可以有较大的出国机会。学校环境分析刚刚进入学校的校门时,我性格内向且

15、缄默媒吉很少与他人沟通,每天总是独来独往.但.是由于我做事仔细主动，费仔心比较强，并且待人真诚，也得到了同学和老师的一样好评。中考结束，我以优异的成果考入省道点中学河北衡水中学。感溯母校，因为这里是我人生的转折点，在这里我渐渐起先了精彩的人生.进入中学后,由于主动的处事方法和较强的责任心，在同学的举荐卜，我担当了班长的职务，并渐渐由一个内向缄默的人发展成为一个开朗活泼的人，我恒久忘不了第一次上讲台时结巴的话语，颤抖的声音，哆嚓的身体，中学时代任班长的经验使我的工作实力以及为人处世的实力有r帙大程慢的提高.这种提高也使我理解到了李宇的那句名言“一切加有可能”.是的，只要肯努力就一切皆有可能！这使我在以后的工作以及学习生活中无论遇到什么挫折和困难都会坚信：我可以！现在我就读于南京信息工程高校.这是所以气象见长的景点高等院校.我主攻的是数学与应用数学专业，学习这个专业能的使我与驭系统的数学无论和方法，具有较强的计算机软件开发和研制实力并具有必要的相关学科、专业学问，能修淙合应用数学方法和计算机工具解决实际问虺.我行着较强的自学实力和独立思索实力.有着较好的分析实力和创建性地解决实际问题的实力。高校生活为我供应了一个更加广袤的平台，使我能缈充分的表现自己，我多与学生会、学生社团以及各种各样的活动来熬炼自己，提升自己的各项实力.假期的社会实践更让我体验到了将来生活的不易，增加了我努力