全国小考满分习作精选100篇.docx

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1、全国小考满分习作精选100篇精选说明“多看好电，善于观察，经常练笔”，这是写好作文的“家规”，但要尽快见效，最好的办法是多借鉴同龄人的好文章，这是我的深刻体会。执教作文多年，觉得专听作文理论不如多读好文章；读名家名著不如借鉴同龄人的好文章；借鉴同龄人的好文章最好有老师点拨。点拨要有“三针对”：针对这道作文题，针对这篇文章，针对这个学生的具体问题。这是快速提高作文水平的重要途径。为什么读名家名著不如借鉴同龄人的好文章呢？这好比加营养，身体虚弱的人消化力差，吸收不好，“虚不受补”，你给他人参燕窝，不但浪费，还有可能“补”出别的毛病来：名家名著太深太高，取材环境和思想意识距离太远，对于作文“虚弱”的

2、学生来说，很难消化，很难吸收：同龄人的好文章就“清淡”得多，年龄和学历相同相近，材料环境、思想认识、情感志趣、思维方式等等都是近距离的，容易理解接受，容易产生共鸣，容易受到启发。这好比跳高，他现在只有跳过一米六的能力，你要他以朱建华的高度为目标，他只能望而生畏。如果给他一米七的高度，他就容易接受，就觉得有希望，就会产生要跳过去的冲动。任何教育，都必须从接受开始，“不能接受”，是很难成功的。”他可以写得这么好，我为什么不可以呢？”“同样的作文题，他是怎样写的呢？”“差不多的材料，他为什么写得这么好呢？”这些很直接的问题，在鲁迅、老舍那些名家名著里是找不到答案的，但在同龄人的好文章里，就很容易找到

3、。同龄人的好文章，最集中的体现是考场佳作。这些好文章走在环境受限、时间受限、字数受限、甚至题目受限的情况卜.“速成”的，虽然还有这样那样的不足，但无疑是应试能力的最权威体现。阅读这些文章，学生会心悦诚服，而且，这些文章从审题开始，至限时限字完成，提供了一个临场环境，对培养学习者的临场能力很有帮助。可惜，“考场佳作”堆积如山、良莠不齐一书市里、网络上号称高考状元作文、中考满分作文、小考满分作文的文章，不少是冒作的，是教师“卜冰作文”或出版商找人代笔的，没有同龄人的“味道”：不少是次作，是滥竽充数的，对学习者不但无益而且有害；当然有货真价实的文章，但鱼目混珠，真假难辨。要从中找出真正的考场佳作，唯

4、一的办法是逐篇过目，这是耗时间耗精力的工作。这些工作对于学生及家长来说，是没有必要的，也是消耗不起的。本人挑选出来的文章，注重的是容不容易借鉴，要求容易消化和吸收。有些文章不是最优秀的，但却是容易借鉴的。考场中有不少优秀文章，是考生的才智和天赋的结晶体，带有明显的个人特性，“只有他这样的人才能写出这样的文章”。这种文章是很难借鉴的，对作文“虚弱”的学生是帮助不大的，就好比许迅的文章和毛主席的书法，你只能欣货，是很难学到手的，这类文章我没有选上。总之，这100篇文章是借鉴用的“教材”，而不是纯粹的好文章集锦，这是它们和其他编著最大的不同之处。尽管尽心尽力，但因能力所限及客观因素，其中肯定还有乱真

5、的冒作，望能理解。“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷。我不敢说熟读了这百篇考场佳作就能够“不会作文也会偷“，但可以肯定地说，你会得到很多借鉴的。如果在学习佳作时注意学习审题，又得到老师有针对性的点拨，作文能力肯定出现飞跃。为了便于同学们借鉴，我对每篇佳作都作了一些点评，指出这篇文章最值得借鉴的地方。但这些“最值得借鉴的地方”是共性的，是我针对“虚弱”学生通常存在的问题指出来的，不一定适合每个学生的情况。作文“虚弱”的问题好比牙痛，虽然都是“牙痛”，但各有各的痛因：有实火，有虚火，有牙周炎，有蛀牙等等，不能一概而论，只有找到“你的痛因”才能药到病除。你的“痛因”是什么呢?你的语文老师可能最清楚。要

6、由一位能够找到你的痛因的老师给你“开药方”，指出“最值得你借鉴的地方”才是最适合你的，因此，我的“点评”只能供你参考。习作精选1、我养成了一个好习惯一考生我有一个爱查字典的习惯。提起这个习惯，还有一段经历呢！原来，我一有什么字不会写，就去问爸爸。记得有一次，我写作文，要用“表彰”这个词，我张口就问：“爸，表彰的彰的字怎么写呀?”爸爸隔着屋说：“文章的章加三解贝!”我又随口问了F：那彰字当什么沸形”“大概是当明显讲吧”爸爸的话不那么肯定了。“则，您彭总是大概差不多的职”“表彰当表扬讲，彰怎么能当明显讲呀?”爸爸有些不耐烦了：“告诉你大概当明显讲，我又不是字典，哪能那样肯定。”得，顶回来了，爸哪儿

7、都好，就是脾气不好，动不动就发火。那怎么办呢，问谁去呢?对，爸刚才提到了字典，对，筐查字典吧。我翻开新华字典，嘿，还真有“明显”这条义项。它在回答可不像爸爸那样“可能”“大概”的,它的回答很肯定。我心想，这位老师真不错,以后遇到不会写的字、词，就去问字典。过了大约两个多月，爸爸似乎察觉到了什么。一天，他问我：“蓉蓉，这几天怎么不见你来问字了呢?有问题就得问呀！”我调皮地冲他笑了笑，回答说：“爸，我以后再也不用问您字啦，我找到了一位能永远跟着我，回答问题准确乂不会发脾气的老师”。爸爸奇怪的问：“是你们王老师吗?”我笑着说：“王老师哪能跟我一辈子呀!我说的老师是字典！”爸爸先是一愣，然后笑着摸着我

8、的头说：“蓉蓉，你可长进了，找到/这样位好老师，定会得到不少的帮助。”从那以后，我翻字典更勤了。一次上语文课，有这样一个词：“一叶扁舟。”老师问我们“扁”字读什么音？同学们都说读“扁豆”的“扁”，可我记得字典中说在这里应该念“pian”，就说了出来。老师表扬我，同学们向我投来佩服的目光。我心里美滋滋的，暗想，多亏我有了字典这位老师。这以后，我更爱查字典了，不止字不会写查字典，标点符号的用法、历史朝代、民族的分布以及世界各国的面积有多大，首都有哪儿，人口有多少，都能从字典里查到，它对我的帮助太大了，爸爸见此情景，笑眯眯地称赞我养成了查字典的好习惯，2、我养成了一个好习惯一考生我养成了一个好习惯，

9、就是经常对自己说：“我能行。”上学期期未考试时，我考得很不理想，垂头丧气灰心极了。这时老师对我说：“冯伟，不要难过，你会上去的，只要.”老师帮我找出了失分的原因，还教我学习的方法，最后亲切的说：“你绝不是笨蛋，我相信你能行，你信不信？”听了老师的话，我鼓起了信心，从此按照老师教我的方法，勤奋学习，成绩很快就提高了。我真的感到“我能行”r,我想：只要努力，我还会赶上去的。全校要作文现场比赛了，老师叫我也去参加，我还以为听错了呢我的作文并不好，周老师肯定搞错了。我来到办公室，还没开口，周老师就笑了：“你是不是不敢去参加?堂堂男子汉竟怕写作文，去，我相信你能行！”见我惭愧的点了点头，老师乂亲切的说：

10、“你现在的作文能力已大大提高了，该去试一试，没名次不要紧，只要记住我能行，认真写就好了。”那次作文竞赛，我终于参加了，虽然以一分之差被挤出了三等奖，但老师还是鼓励我，说我下次一定能行。我想：不就少了一分嘀，只要努力，明年我一定得一等奖的，我相信“我能行”。老师的“你能行”，让我们全班都成r“我能行”，当然喽，我也养成r这个习惯。3、那时候，我想起了这句名言一考生记得那次数学考试后，我的心情一直无法平静下来。因为我知道，我已经有两道题做错r.我想：不能再错r,不然的话考试结果出来了，数学老师捧着一卷试卷走了进来。老师刚跨进教室，我就全身发抖。老师说了开场白：考试结果下来了，90分以上的有12人。

11、我吓了一大跳，想：要是我只考了80分几分呢，那不就.考试卷发下来了，我惊喜地发现，我考/91分，而且只错两道题。数学老师说：“我们90分以上的比另一个班多一人。但另一个班最高分是100分，而我们班最高分只有96分。”说完，数学老师就开始讲评试卷。我专心致志地看着试卷。啊!我在心里大叫，还好，我竭力忍住才没有发出任何声音。我的试卷中居然还有题错1.而老师并没有看出来。那题分数是1.5分，如果被扣/这题的分数，我就只有89.5分了，怎么办?怎么办?怎么办?要是我告诉了老师，那么我们班90分以上的人数就和另一个班一样了，而且他们班的最高分又比我们高，那我们班不就输给他们班了吗？可是如果我自己偷偷改过

12、来，我不就成了一个不诚实的孩子了吗?可是我到底应该怎么办？那时，我想起了乔叟的名言：诚实才是人生最高的美德。于是我勇敢地举起了手，说：“老师，我有个题错了，您没有看出来。”老师认真看了一下试卷，改正了错误。但是，老师没有给我扣分，是忘了吗?老师似乎看出了我的心事，笑着对我说：“因为你的诚实，这次作为奖励不扣你的分1.你还是91分，下次不能再这么粗心了。”在回家的路上，我庆幸自己保持了诚实。4、那时候，我想起了这句名言一考生那是一个星期二，我永远不会忘记.当铃声打响之后，数学陈老师三步两步奔到门口，只见她拿着我们刚测的数学试卷，气冲冲地走进教室，把分数低的同学狠狠地批评了一顿，然后，陈老师的目光

13、转移到我身上，冷冷地问：“黄裕德，你可知道你这次测验的分数是68分?”“呀!”惊人的分数在我面前打转，我感到有悲剧将要发生，太阳变黑了，刷刷地跌进门深谷里.我被吓得手脚不听使唤，控制不r自己的情绪r,失望的眼泪在我眼眶打转，善意的警告在我脑子里回响，这天是“黑色的星期二”！自从那次测验之后，我对数学的兴趣减退了，原来那个常被老师称“数学天才”的黄裕德，由99分降至68分，是一个差生了。我变得沮丧了，难道我就一直要做个差生吗?这时，我想起了泰戈尔的那句名言：如果你因错过太阳而哭泣，那么你也会错过群星了。想到这儿，一股豪情从我心底生发出来：我要站起来!虽然我第单元未达标，但不代表我永远差下去，我要

14、让奄奄一息的数学重新好起来。我在等待着，等待用理想的分数把徘徊在我面前的“差等生”几个字压回去。以后，我会让数学和语文、英语一起进步。以后，我鼓起信心，遇到不会的题便向老师请教，上课好好听讲，下课细心作作业，我要用自己的实际行动来成就我的数学梦想。结果你应该猜到了吧？在笫二次测验中，我的成绩就上升了很多。以后,我一直保持了枳极的学习心态。如果你因错过太阳而哭泣，那么你也会错过群星了。感谢这句话5我拥有的一个小秘密一考生大家都知道我的外婆是一位有着几十年教学经验的老教师，可你们知道吗?现在她却成了一名新学生。这个小秘密已经在我心里藏了两个多月，现在我把它告诉你。嘘你可别外传噢！外婆退休后参加了老

15、年大学的学习，既学书法，又学诗词。外婆以前学过书法，可很长时间没有拿毛笔了，现在就连笔画也得从头学起。外婆每次练书法前，总会捧着字贴看上大半天，一边看，一边还在纸上点点画画。每写完个字，她都会和字贴对照下，有时皱皱眉头，像是责备自己，有时乂会露出满意的笑容。每次去上课前，外婆会让我们评一评她的作品，我们提出的建议，她总会虚心地接受。外婆属牛，身上有一股牛劲，如果遇到她觉得不满意的笔画或字，她就会练上上百遍，直到满意为止。外婆学诗词可不是简单地背诵几首唐诗宋词，而是要照老师的要求自己作诗。外婆坐在书桌前，有时冥思苦想，有时“平平仄仄”地念念有词，有时还会翻翻诗韵。一天，外婆放学后回到家，格外高兴

16、，还没吃完饭，就迫不及待地向我们宣布：“今天，我作了一首诗，得到了老师的表扬，我来念给你们听听。”说完，她放下碗筷拿来作业本，戴上老花眼镜，自豪地读了起来：”寒往暑归如一日，暮临朝去键声传。”外婆的脸涨得通红通红，兴奋得像一名刚上学的小学生。我想：外婆活到老、学到老，永远是我心目中的好老师！我希望外婆早日学有所成，那时我就可以把这个小秘密，告诉我所有的同学和朋友。6我拥有的一个小秘密一考生在我的心中蕴藏着一个小秘密。我不想让任何人知道，但憋在心里很难受，于是我告诉你，为了这个秘密，我经历了个十分难忘的历程。在放学和上学的路上，每当我看到废纸、牙膏皮、瓶子、铁片、小螺丝时，总要拾起来，放在书包里。同学问我：“为什么？