毕业生工厂实习总结5篇.docx

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1、毕业生工厂实习总结5篇毕业生工厂实习总结1近年来，越来越多的大学毕业生选择通过工厂实习来积累工作经脸和提升自己的就业竞争力。本文将从我个人的工厂实习经历出发，结合相关资料，就工厂实习对毕业生的意义、体会和收获进行探讨。实习背景与选择我所在的专业是机械工程，在大学期间我对工厂生产流程和设备运作非常感兴趣。因此，我选择了一家知名汽车零部件制造厂进行为期三个月的实习。这样的选择不仅可以让我近距离接触先进的生产线设备，还能够学习到与专业相关的实际操作技能，提高自己的综合素质。实习过程与体会在工厂实习的三个月里，我参与了零部件的生产流程，了解了从原材料采购到成品出厂的整个流程。通过与工程师和技术人员的交

2、流，我学习了如何使用不同类型的机械设备，掌握了一些现代化生产技术和管理方法。在实践中，我发现理论知识与实际操作相结合才能更好地解决问题，这也为我的未来工作打下了坚实的基础。此外，工厂实习也让我深刻体会到了团队合作的.重要性。在现代工厂中，每一道工序都需要不同岗位的员工紧密配合，任何环节的失误都可能导致生产线停滞。因此，团队合作和沟通能力是至关重要的，这也是我在实习中戢珍贵的收获之一。对毕业生的意义和价值工厂实习对毕业生的意义和价值不言而喻。首先，它是大学学习和社会实践结合的重要途径，能够让毕业生更好地将理论知识转化为实际操作能力。其次，工厂实习还可以帮助毕业生更清晰地了解自己的职业定位和发展方

3、向，有助于提前适应职场压力和规律。最重要的是，通过实习，毕业生可以建立起更为丰富的人脉资源，为将来的就业和职业发展奠定基础。个人的收获和展望通过这次工厂实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。在未来的求职中，这些都将成为我竞争的优势。同时，我也明白到了学习永无止境，希望能够在工作之余不断充实自己，提升自己的综合素质和竞争力。总的来说，工厂实习是一次宝贵的经历，让我更加深入地了解了自己所学专业的实际运用和行业发展趋势，为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信，通过这次实习，我将更加自信、成熟地迎接未来的挑战。在这次实习结束之际，我由衷希望越来越多的毕业生能够通过实习

4、经历，找到自己的定位，提升自己的就业竞争力，实现自身的职业价值。愿我们每一个努力学习的青年都能在实现自己梦想的道路上披荆斩棘，绽放出属于自己的光芒。毕业生工厂实习总结2毕业实习是大学必不可少的教学实践环节，也是我们学生在大学学习与进入社会的重要过渡阶段。根据学校、学院对本科毕业生毕业实习的要求和安排，我们20_级_班的所有一名同学于20_年7月至9月进行了毕业实习。一、实习目的。1、将所学专业知识运用于实践，并在实践中学习、检险与巩固理论知识，增强动手能力；3、培养良好的职业道德、强烈的责任感、集体主义精神与协作精神；4、接触社会，了解社会，进一步培养人际交往的能力；5、逐步培养对图书馆与信息

5、服务机构的组织与管理的能力。二、实习分组情况及实习内容。根据我班同学的实习意向，最后按实习单位和实习地点的不同分成了3个实习小组。第一小组是实习单位为中科院武汉文献情报中心的小组，该小组共有我班程婉琰等8名同学，第二小组是实习单位为东莞图书馆的小组，共有我班赵静、王思敏2人，第三组为自行联系实习单位的单独实习，共有杜含等20人。工作经验，了解了图书馆等相关机构在工作中的具体方式方法，为今后自身发展规划提供了宝贵的信息，是一笔宝贵的财富。最后，我们得以I啜利地完成实习、有所收获，要感谢在实习期间对我们提供指导与帮助的实习单位的领导和工作人员，也感谢学院及班级导师、带实习老师对我们实习活动所做的安

6、排和绐予的帮助支持。祝愿大家身体健康，工作顺心！毕业生工厂实习总结3时间跳回到三个月之前，带着信心以及对未来的期望，我走进了社会这个大熔炉，在工作中千回百转，才最终来到了一工厂，得到了这份来之不易的工作。尽管在一开始的时候，自己还认为这是一份简单到不能再简单的工作。但是现在三个月已去，我才真正的感受到，踏入社会，不过是工作的一个开始而已。目前，自己的实习工作已经基本结束了。为了能让自己更好的吸取这从实习的经验，我对自己这次实习的工作情况做小结如下：一、初入工厂初次进入工厂，这也是我自上学以来的第一次工作。这里的一切对我来说都是非常的陌生的。但是在这个时候我就有一个不好的行为，那就是喜欢“先入为

7、主”的思考。过去的生活经脸让我以为再工厂中工作不过是一份简单的事情，最多只是与学校中的所学有些许不同。但是，这三个月的工作和转换，让我彻底的改变了自己的想法。这三个月的工作，不仅仅是工作能力上的学习，更是思想上的学习。二、工作情况在进入了车间之后，我们首先面对的，确实是非常的简单的工作流程，跟着前辈一起做，学习了一些简单的工作技巧，也能轻松的完成工作。但是，随着工作的进展，每天都有不少的新东西要学，而且工作也开始渐渐的复杂起来。面对每天众多的工作和学习，我只能不断的调整自己，改变自己的作息方式，努力的在工作中适应自己的岗位。在这个时候，工作绐我最大的感受就是“累”。后来，自己也渐渐的掌握了一些

8、工作的技巧，并且在工作外，通过和同事的交流，学到了不少他们的经脸和技巧，这确是给我的工作带来了许多的便利。再到后面，当自己巳经熟练了工作的方式和技巧后，我却发现自己和前辈们之间依旧有不少的差距。这使得我认识到，及时经历了实习，自己还是有不少需要学习的地方。三、个人的不足在近期，自己也反思了自己在工作中的问题。首要的问题之一，就是自己在工作中的不仔细！工厂的工作尽管很繁重，但是对精细度也是很有要求的。自己做的不够仔细，不够认真，自然就会出现问题！尽管认识到了自己的问题，但可惜实习的工作已经结束了。但我相信，在未来正式的工作中，自己一定能改变自己的问题，更好的提升自己成为一名出色的员工！毕业生工厂

9、实习总结4六个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、坏调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。老师很会利用机会对幼儿进行随机教肓，把有计划的教育和随

10、机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费是水，老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的水是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告诉我假菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱

11、他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具篦到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我会扮演小偷，小朋友就拿着超人的玩具开着警车抓我。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的.朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿

12、戏，哄他们。有一次，请求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会忘记，但是她记得很清楚，而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧，因为我伤了一个i其幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不可能令幼儿信服的。于是，我郑重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了半年多的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话

13、，指出我们的不足，使我们能不断地改进。在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩和培养学生业务才能及素质的紧张渠道，培养现代大学生具有吃苦刻苦的精神，也是学生打仗社会、了解财产状况、了解国情的一个紧张道路，逐步实现由学生到社会的改变，培养我们初步担负技巧工作的才能、初步了化工工艺的基础措施和技能。在实习的历程中，通过对工厂的了解，与工人、技巧人员攀谈，得以对所学专业在国民经济中所占的位置与作用的认识有所加深，培养事业心，使命感和务实

14、精神，为适应从学生到工作者做筹备O同时通过这次实习使我们获得综合才能的训练和培养。在整个实习历程中，充分施展学生学习的主动性、积极性，在生产现场细心察看，客气请教，积极思考，多方了解，勇敢提出本身的想法，在有限的实习光阴里使各方面的才能都获得能炼O这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分需要的根基。实习要求(1)控制化工生产工段的主要工艺流程、生产原理、工艺组织原则及节制措施；(2)控制主要化工设备的工作原理、布局特点和操作特点；(3) 了解化工生产中的主要单元操作历程及其原理；(4) 了解化工产品生产的主要历程和产品生产的根基知识；(5) 了解工厂的技巧改造、改革和新工艺在

15、生产中的使用环境；(6) 培养运用根基知识和专业根基知识去办理实际生产问题的才能。(一),实习所在大学生活就这样不知不觉就将停止，离开学校实习的光阴虽然很短，在这期间确实阅历了不少，让本身的行动，的学习与发展，使本身的吃苦刻苦的才能获得检验。_厂是于1970年，位于云南省蒙自县新安所镇，附属云南农垦团体有限责任公司(云南省农垦总局)。是以设计、生产、贩卖各式热硫化布面胶鞋为主的国有中型企业。目前有胶鞋成型生产线10条，单班年生产才能1500万双，主要产品有“石林”牌活动.鞋、劳动用鞋、休闲鞋、简便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列，共70多个品种，400余种规格。产品销往云南、贵州、四川、广东

16、、广西、湖南、山东等海内10多个省市，部份产品通过转口贸易至越南、老挝、缅甸、泰国等周边国家。企业通过30多年的扶植成长，拥有雄厚的技巧力量，富厚的治理经验，先进的检测设备，较强的经济实力和成长后劲。是云甫省胶鞋行业生产规模最大、成长最快、产品市场占有率最高的胶鞋生产企业，企业各项经济指标居全国同行业前10位，居云甫省第一位。企业在自我成长的进程中始终坚持以市场花费需求为导向，以树品牌、创名牌为重点，开拓新产品，适应市场的变更。（二）、实习内容实习的第一天，厂领导带我们一起举行了杰出的会议。此次会议主要介绍了南湖橡胶厂的大体概括和近来几年的成长状况，向我们介绍了他们的各自的人生阅历、实习期间应注意的平安事项等。除此之外还给我们提了卒业后怎样对待本身的人生、面对社会、如何在社会中取得本身的容身之地，还有讲述我们应该怎样面对爱情不雅、事业不雅