5篇中小学2024年全国近视防控宣传教育月活动的总结报告.docx

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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、前言2024年9月，我国开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动。本次活动主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，旨在加强儿童青少年近视防控工作，提高眼健康知识水平，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境。我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，取得了显著成效。以下是我校活动总结报告：二、领导与组织1 .成立“防近”工作领导小组，明确分工，确保宣传教育活动的有效开展。2 .制定学生视力保护宣传教育活动周实施方案，明确具体措施和责任分工。三、宣传与教育1 .国旗下讲话：周一升旗仪式上，进行题为爱眼护眼，健康成长的动员讲

2、话，提出爱眼护眼的具体建议。2 .防近书签比赛：各班级积极发动学生制作防近周书签，评选优秀书签并进行展示。3 .橱窗知识宣传：利用橱窗、黑板报、手抄报、宣传资料等形式，加强爱眼日学生视力保护活动宣传。4 .防近主题班会：全校所有班级组织开展防近主题班会，开展丰富多彩的活动。5 .家长防近网络答题：组织家长开展网络答题活动，提高家长对爱眼护眼知识的了解。四、实施与落实1 .把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。2 .视力检查制度：定期进行视力检查，纳入学生视力档案，进行视力监测。3 .眼保健操的检查评比制度：每天安排两次眼保健操，加强评比与监督。4 .学生

3、座位调整制度：定期调整学生座位，保证视力健康。五、家校共育与密切配合1 .向家长宣传保护视力的重要性，增强家长对视力保护的意识。2 .通过告家长一封信等形式，向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法。3 .加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的视力健康。本次全国近视防控宣传教育月活动取得了圆满成功，有效地提高了我校师生的视力保护意识。在今后的工作中，我们将继续高度重视视力保护工作，持之以恒地做好此项工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动的总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近

4、视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，我校在2024年9月组织开展了以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”为主题的内容丰富的近视防控宣传教育活动。现将本次活动情况总结如下：一、领导重视，组织保障学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，制定了详细的活动方案，明确了各部门的职责。领导小组多次召开会议，研究部署近视防控工作，确保活动的顺利开展。二、宣传教育，提高认识1 .利用校园1.ED电子屏、宣传栏、班级微信群等渠遒，广泛宣传近视防控的重要性和科学方法，营造了浓厚的宣传氛围。2 .组织开展了近视防控专题班会，向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高了学生

5、的眼保健意识。3 .举办了近视防控知识讲座，邀请专业医生为学生讲解近视的成因、危害及预防方法，增强了学生对近视防控的认识。三、措施得力，效果显著1 .严格执行课程计划，确保每天一小时体育能炼时间，让学生在运动中放松眼睛。2 .认真开展眼保健操，每天上午、下午各做一次，由学校少工委队员进行检查督促，确保眼保健操的质量。3 .加强读写姿势的管理，要求学生做到“三个一”，即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸。4 .改善教学条件，为学生提供良好的视觉环境。教室的采光、照明均符合国家标准，课桌椅根据学生身高进行调整，确保学生的用眼卫生。5 .加强家校合作，通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传近

6、视防控的知识，提高家长的重视程度，共同做好学生的近视防控工作。四、开展活动，培养习惯1 .将眼保健操纳入课程表，每天上午、下午各做一次，由学校领导和教师进行检查，确保眼保健操的质量。2 .开展了“爱眼护眼”主题班会，向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高学生的眼保健意识。3 .组织学生参加了“保护视力从我做起“近视防控教育宣传讲座，增强了学生对近视防控的认识。4 .利用课间时间，对视力边缘:学生进行了自动翻转拍训练，帮助学生恢复视力。5 .开展了“爱眼护眼”知识竞赛，通过竞赛的形式，提高了学生对爱眼护眼知识的掌握程度。五、定期检查，跟踪反馈1.建立了学生视力档案，每学期对学生进行一次视力检查，及时掌

7、握学生的视力情况。6 .对视力异常的学生进行跟踪监测，及时发现问题，采取相应的措施。7 .定期召开家长会，向家长反馈学生的视力情况，共同做好学生的近视防控工作。通过本次活动，我校师生对近视防控有了更深刻的认识，爱眼护眼意识得到了进一步提高，形成了良好的用眼习惯。但是，我们也意识到，近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地努力。今后，我校将继续加强近视防控工作，不断创新工作方法，提高工作实效，为学生的视力健康保驾护航。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，

8、根据教育部办公厅关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知要求，我校积极响应上级号召，在2024年9月组织开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。现将活动情况总结如下：一、提高认识，高度重视近视防控是学校健康教育的重要内容，我校领导充分认识到这一点，高度重视学生近视防控工作。在活动月期间，学校多次召开会议，研究和部署近视防控工作，制定了详细的活动方案，确保活动的顺利开展。学校领导亲自参与活动的组织和实施，向全体师生宣传近视防控的重要性和必要性，提高师生对近视防控工作的认识。同时，学校还积极争取家长的支持和配合，共同做好学生的近视防控工作。二、加强部署，硬件

9、先行为了给学生提供一个良好的学习环境，我校加强了对教室、实验室等场所的采光和照明管理，确保采光和照明符合国家标准。同时，学校还按照学生的身高和视力情况，科学地配备了课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，以保证学生的用眼卫生和视力健康。此外，学校还积极改善视觉环境，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。例如，在教室和图书馆等场所，安装了护眼灯和照明设备，调整了室内温度和湿度，以减少视觉疲劳和近视的发生。三、家校协同，齐抓共管家庭是学生近视防控的重要场所，家长是学生近视防控的重要力量。我校通过多种方式，加强了与家长的沟通和合作，共同做好学生的近视防控工作。

10、学校通过橱窗、家长会、班级微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识和方法，引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班，切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间。同时，学校还要求家长加强对孩子的监督和管理，督促孩子养成良好的用眼习惯。例如，要求孩子保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等。四、丰富形式，注重实效1 .加强宣传教育学校通过国旗下的讲话、广播室、宣传栏等多种形式，向学生宣传近视防控的知识和方法，提高学生的近视防控意识。同时，学校还利用家长会、班级微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识和方法,提高家长的近

11、视防控意识。2 .开展主题活动学校组织开展了一系列以近视防控为主题的活动，如“爱眼护眼，从我做起”主题班会、“我是护眼小天使”绘画比赛、“眼保健操比赛”等。通过这些活动，增强了学生的爱眼护眼意识，提高了学生的眼保健操水平。3 .加强视力监测学校加强了对学生视力的监测，建立了学生视力档案，定期对学生进行视力检查，及时发现学生的视力问题，并采取相应的措施进行干预。4 .改善教学环境学校加强了对教学环境的管理，确保教室的采光和照明符合国家标准。同时，学校还要求教师合理安排教学内容和教学时间，避免学生长时间用眼，减轻学生的课业负担。5 .培养良好习惯学校加强了对学生用眼习惯的培养，要求学生保持正确的读

12、写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等。同时，学校还开展了“读写姿势正确之星”“眼保健操优秀班级”等评选活动，激励学生养成良好的用眼习惯。五、存在问题及改进措施在本次近视防控宣传教育月活动中，我们虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题。例如，部分学生的近视防控意识还不够强，需要进一步加强宣传教育；部分教师的教学方法还不够科学，需要进一步改进；学校的近视防控工作还需要进一步加强管理和监督等。针对以上问题，我们将采取以下改进措施：1 .加强宣传教育进一步加强对学生和家长的宣传教育，提高他们的近视防控意识。通过开展多种形式的宣传活动，如主题班会、知识讲座、宣传海报等，让学生和家长了解近视的危害和预

13、防方法，增强他们的自我保护意识。2 .改进教学方法进一步改进教师的教学方法，提高教学质量。教师应根据学生的年龄特点和视力状况，合理安排教学内容和教学时间，避免学生长时间用眼。同时，教师还应注意教学环境的改善，确保教室的采光和照明符合国家标准。3 .加强管理和监督进一步加强学校的近视防控工作管理和监督，确保各项工作的落实。学校应建立健全近视防控工作制度，明确各部门的职责和任务,加强对教师和学生的管理和监督。同时，学校还应定期对近视防控工作进行检查和评估，及时发现问题并采取相应的措施进行解决。总之，近视防控是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭和社会的共同努力。我们将以本次近视防控宣传教育月活动为

14、契机，进一步加强近视防控工作，提高学生的近视防控意识和能力，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告随着青少年近视率的逐年攀升，近视已成为影响我国儿童青少年健康的重要公共卫生问题。为了有效减少近视发生，呵护孩子的光明未来，我校积极响应教育部办公厅的号召，于2024年9月，即第9个近视防控宣传教育月，开展了一系列丰富多彩的宣教活动。现将活动情况详细汇报如下，以期为未来持续深入的近视防控工作提供参考与借鉴。一、组织领导与责任落实为确保本次活动的顺利进行，我校特成立了以校长为组长的“防近”工作领导小组，分管校长担任副组长，各班班主任为小组成

15、员。领导小组结合学校实际，制定了学生视力保护宣传教育活动周实施方案，明确了具体措施，细化了责任分工。在这一体系下，校长负总责，德育处负责具体宣传教育工作，班主任则负责班级的宣传教育，体育教师指导眼保健操的规范操作，卫生保健教师则承担视力监测与资料管理的任务。此外，值周教师和值周小组成员则负责督促同学们在课间到室外活动，远眺绿色植被，以放松眼睛，调节视力。二、营造浓厚宣教氛围为了让每一位学生都能深刻认识到保护视力的重要性，我校通过多种途径营造了浓厚的宣教氛围。1 .在周一的升旗仪式上，XX老师发表了爱眼护眼，健康成长的动员讲话，向全校师生发出了爱眼护眼的倡议，并提供了一系列实用的护眼建议。2 .我校还举办了防近书签比赛，学生们积极参与，创作出了许多富有创意和警示意义的书签。优秀作品在午餐后时间进行了展示，吸引了大量学生驻足观赏。3 .德育处充分利用橱窗、黑板报、手抄报等多种形式，加强了对学生视力保护活动的宣传。保健室特别制作了防近宣传知识橱窗，用通俗易僮的语言向学生传递爱眼护眼的知识。4 .在周五的班会课上，全校所有班级都组织开展了以防近为主题的班会活动。各年级根据学生的年龄特点，设计了形式多样的主题活动，让学生在参与中学习和感悟。5 .为了让家长也参与到防近工作中来，我校还组织了家长防近网络答题活动。全校共有XXX多名家长参与了答题，进一步扩大了宣教活动的覆盖面和影响力。