7篇县教育局2024年法治副校长工作情况报告.docx

《7篇县教育局2024年法治副校长工作情况报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7篇县教育局2024年法治副校长工作情况报告.docx（18页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年法治副校长工作情况报告为深入贯彻依法治国基本方略，积极响应国家关于加强青少年法治教育的号召，XX县教育局协同相关部门，立足实际，创新机制，扎实开展法治副校长工作，现将2024年度工作情况报告如下：一、强化组织保障，构建法治教育联动机制为确保法治副校长工作的有效推进，我县成立了由县普法办牵头发起，联合县委政法委、县法院、县检察院、县公安局、县司法局及县教体局在内的联席会议制度，形成法治教育的强大合力。年内，成功召开了XX县法治副校长工作联席会议，审议通过了进一步推动XX县法治副校长工作举措和开展“柠法飘香，护航成长”政法系统班子成员“送法进校园”活动方案。此举措不仅明确了工作方向，更通

2、过高层引领，激发了全县上下对青少年法治教育的重视与支持。据统计，政法系统班子成员深入校园开展法治讲座共计XX场，直接惠及师生XX余人，有效提升了校园法治氛围。二、优化队伍配置，实现法治副校长全覆盖遵循中小学法治副校长聘任与管理办法，我局与县法院、县检察院、县公安局、县司法局紧密合作，精心选聘XX名政治素质高、业务能力强的工作人员，分别担任全县XX所中小学校及公办幼儿园的法治副校长，实现了法治副校长配备的100%覆盖。具体来看，县人民法院选派的XX名法治副校长覆盖XX所学校，县人民检察院、县公安局、县司法局分别选派XX名、XX名、X名，分别服务于XX所学校、XX所学校和X所学校。这一部署，确保每

3、所学校都能获得专业法律资源的支持，为校园法治教育提供了坚实的人才保障。三、深化教育实践，提升法治教育实效性为确保法治副校长工作落地见效，我们制定了详实的XX县中小学校法治副校长考核细则和XX县法治副校长年度考核表，明确职责，量化指标，确保法治教育活动有序开展。一年来，各校法治副校长紧密结合学校实际，围绕“道路交通安全”、“未成年人保护”、“预防未成年人犯罪”、“防校园欺凌”、“青少年安全”等主题，累计开展法治教育活动XX余场，总课时达到XX课时，直接参与学生人数超过XX人次。这些活动不仅丰富了学生的法律知识，增强了自我保护意识，更在校园内营造了尊法学法守法用法的良好风尚。四、总结经验，展望未来

4、回顾一年来的工作，XX县法治副校长制度的实施，有效促进了校园法治建设，提升了青少年的法治素养，为预防和减少青少年违法犯罪发挥了重要作用。但我们深知，法治教育是一项长期而艰巨的任务，仍需持续改进与创新。下一步，我们将继续优化法治副校长管理机制，加大师资培训力度，提升法治教育的专业性和针对性；同时，探索更多元化的法治教育形式，如利用信息技术手段开展线上法治课堂，拓宽法治教育资源渠道；此外，还将进一步加强家校合作，构建学校、家庭、社会“三位一体”的法治教育网络，共同守护青少年健康成长。最后，我们诚挚感谢各级领导的关心与支持，以及社会各界的积极参与。在新的征程上，XX县教育局将继续携手各方力量，坚定不

5、移地推进青少年法治教育工作，为培养新时代社会主义法治国家的合格建设者和接班人不懈努力。2024年法治副校长工作情况报告在过去的一年里，XX县教育局深入贯彻习近平法治思想，积极响应国家关于加强青少年法治教育的号召，紧密围绕“法治副校长制度”的实施要求，多措并举，创新推进，扎实开展了一系列法治教育和未成年人保护工作，有效促进了我县校园法治文化的构建与升级。现将2024年度法治副校长工作情况汇报如下：一、强化组织保障，确保法治副校长制度落地见效1 .制度建设与机制完善：年初，教育局协同县司法局、公安局、检察院等单位，修订完善了XX县学校法治副校长工作实施方案,明确法治副校长的职责、选聘程序、工作内容

6、与考核评价机制，确保每一所学校（幼儿园）至少配备1名法治副校长。2 .优化队伍结构：本年度，我们从公检法系统中精选出XX名业务精通、责任心强的优秀干警，担任学校法治副校长。通过专业培训和定期交流，提升其开展校园法治教育的能力，确保法治教育的专业性和实效性。二、深化法治教育，营造浓厚的校园法治氛围1 .法治课堂进校园：全年共组织法治副校长开展法治授课XX次,覆盖全县X所学校（幼儿园），发放宣传册XX余份，直接惠及学生XX余人。课程内容贴近学生生活实际，涵盖预防性侵害、校园欺凌、网络安全等热点问题，有效提升了学生的自我保护意识和法律素养。2 .心理辅导全覆盖：携手国家二级心理咨询师，针对师生心理健

7、康需求，举办心理健康专题讲座X场，参与师生超过XX人，实现了心理辅导在全县中小学校（幼儿园）的全面覆盖，为创建和谐校园提供了有力的心理支持。3 .特色主题活动：“未检保护伴我成长”主题活动成功举办，通过检察开放日、小助教与监督员制度的实施，增强了学生、家长及社会对未成年人保护工作的参与度和认同感，形成了良好的家校社共育氛围。三、强化法律监督，织密未成年人保护网1.持续监督“一号检察建议”落实：协同相关部门对全县学校（幼儿园）进行安全专项检查，累计排查安全隐患XX处，现场整改XX项，下发整改通知书XX份。重点整治校园周边环境，有效净化未成年人成长空间。4 .法律知识普及：利用新媒体平台发布未成年

8、人保护法相关内容，制作并分享系列短视频，受众覆盖广泛，累计播放量达到XX万次，有效提高了公众对未成年人保护法律的认识和理解。四、关注特殊群体，传递温暖与希望1 .困难学生帮扶：法治副校长与未成年人检察工作部门联合，走访慰问困难家庭学生XX户，提供经济援助、心理疏导和成长指导,确保每一名孩子都能感受到社会的温暖和关怀。2 .志愿服务活动：联合县团委等机构开展“关爱青少年健康成长”活动，通过专题授课、反邪教宣传等形式，参与学生及家长超过XX人，增强了青少年的法制观念和社会责任感。五、总结与展望2024年度，XX县教育局通过法治副校长制度的有效实施，不仅增强了师生的法治观念，而且在预防校园违法犯罪、

9、保护未成年人合法权益方面取得了显著成效。未来，我们将继续优化法治副校长工作机制，深化法治教育内涵，拓宽合作渠道，构建更加完善的未成年人保护体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。2024年法治副校长工作情况报告一、工作背景为进一步加强XX县中小学校法治宣传教育工作，积极发挥法治副校长在协助开展法治教育、保护学生权益、参与安全管理、指导依法治理及预防和减少青少年学生违法犯罪等方面的作用，XX县教育局严格落实上级文件精神，制定了2024年度法治副校长工作方案。法治副校长制度的实施，旨在提升学校的法治教育质量，营造良好的校园法治环境，确保未成年人的健康成长。二、法治副校长工作

10、的总体目标2024年度法治副校长工作的主要目标包括：1 .增强法治宣传教育：通过丰富多样的法治教育活动，提高学生的法治意识和法律素养。2 .预防未成年人违法犯罪：通过法治教育和心理辅导，减少未成年人违法犯罪的发生。3 .保护学生权益：协助学校完善未成年人保护措施，确保学生的合法权益得到有效维护。4 .促进校园安全管理：通过法治副校长的参与，增强校园安全管理，减少校园欺凌和暴力事件的发生。三、法治副校长的主要工作内容（一）法治副校长的基本情况1 .覆盖率与人员结构全县XX个设乡镇共有中小学校XX所,已聘法治副校长学校XX所，覆盖率为XX.XX%。法治副校长（含法治辅导员）来自多个系统，其中教育系

11、统XX人，司法系统XX人，公安系统XX人，法院系统XX人，检察系统XX人，社会法律工作者XX人，其他人士XX人。2 .管理制度的建立为更好地推进依法治校，加强青少年法治教育，充分发挥法治副校长的重要作用，XX县会同县党委政法委等六部门联合印发了XX中小学法治副校长（辅导员）管理办法，明确法治副校长的职责范围和工作任务。（二）开展法治教育法治副校长积极推动习近平法治思想的学习宣传，参与制订学校法治教育规划、计划，并协助学校开设法治教育课程。1 .法治课堂的开展法治副校长在每学期为学校教职工和学生讲授法治课程，结合未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、家庭教育促进法等法律法规。2024年度，法治副校

12、长共开展法治课程讲座XX场，受教育学生人数达XX人次。2 .法治宣传活动的组织法治副校长协助学校组织开展法治宣传活动，通过互动式、参与式、体验式等多种教学方法，增强法治教育的吸引力和趣味性。每学期至少开展法治宣传教育活动XX次，提升学生的法律意识。(三)保护学生权益法治副校长参与学校学生权益保护制度的制定和实施，确保未成年人的合法权益得到有效保护。1 .学生权益保护委员会的参与法治副校长参与学校学生权益保护委员会，协助制定和落实学生保护工作方案，确保学生权益得到有效保障。2 .投诉与建议的处理法治副校长负责收集学生和家长的投诉与建议，并及时反馈，协助学校进行整改，维护学生的合法权益。(四)预防

13、未成年人违法犯罪法治副校长在预防未成年人违法犯罪方面发挥了积极作用。1 .针对性预防教育的实施法治副校长针对有不良行为的学生进行有针对性的预防犯罪教育，帮助他们认识到行为的法律后果。2 .心理辅导与法律咨询的提供与心理辅导教师合作，为有需要的学生提供心理疏导和法律咨询，帮助他们克服心理障碍，减少违法犯罪的可能性。（五）参与校园安全管理法治副校长协助学校加强内部安全防范工作，确保校园安全。1 .安全管理制度的建设法治副校长协助学校健全和完善安全管理制度，指导学校落实各项防范措施，开展校园安全隐患排查。2 .安全事故的处理参与学校安全事故的调解协商，指导学校依法处理安全事故纠纷，确保师生的合法权益

14、不受侵害。（六）实施教育惩戒法治副校长协助学校、公安机关、司法行政部门对有不良行为的学生进行训诫或矫治教育。1.建立辅导机制参与建立学生教育保护辅导工作机制，对有需要的学生进行专门的辅导和矫治，帮助他们改正不良行为。3 .法律教育与惩戒结合在实施教育惩戒时，强调法律教育与惩戒措施的结合，帮助学生认识到改正错误的重要性。（七）指导依法治理法治副校长协助学校建立健全校规校纪，参与校规校纪的审核,确保学校的依法治理工作有序进行。1 .校规校纪审核协助学校审核校规校纪，确保其符合国家法律法规。2 .处理涉法案件参与处理学校涉法涉诉案件，保障师生的合法权益。四、法治副校长在预防未成年人违法犯罪中的作用（

15、一）法治教育的有效开展法治副校长在预防未成年人违法犯罪方面的首要任务是开展法治教育。通过定期的法治课程和宣传活动，法治副校长向学生普及法律知识，增强他们的法治意识，使学生明白法律的存在和重要性。1 .法治课堂：法治副校长每学期为学校教职工和学生讲授法治课程，内容涵盖未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。通过案例分析、互动讨论等方式，提高学生的法律思维能力和自我保护能力。2 .法治宣传活动：法治副校长组织法治宣传活动，采用参与式、互动式的教学方法，吸引学生积极参与，增强法治教育的趣味性和实效性。（二）未成年人保护与权益保障法治副校长在学校学生权益保护制度的制定和执行中发挥了重要作用，确保未成年人的合法权益得到有效维护。1.参与学生保护委员会：法治副校长参与学校学生保护委员会,协助制定和落实学生保护工作方案，确保学生权益得到有效保障。3 .处理投诉与建议：法治副校长负责收集学生和家长的投诉与建议，并及时反馈，协助学校进行整改，维护学生的合法权益。（三）针对性预防犯罪教育法治副校长针对有不良行为的学生进行有针对性的预防犯罪教育，帮助他们认识到行为的法律后果。1.心理辅导与法律咨询：与心理辅导教师合作，为有需要的学生提供心理疏导和法律咨询，帮助他们克服心理障碍，减少违法犯罪的可能性。4 .个别教育与家访：法治副校长与学校联合，对有不良行为的未成年人开展“一对