大学生村官如何在争先创优活动中发挥作用.docx

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1、_高校生村官如何在争先创优活动中发挥作用在学习实践活动结束之际，中心又特地部署创先争优活动，组织动员基层党组织和广阔党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，这是巩固和拓展全党深化学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强基层党组织建设的迫切须要。我们高校生村官活跃在新农村基层建设第一线，这对我们来说是一次难得的机遇，更是一种成长的历练和成熟的考验，所以我们应当充分发挥自J的主动性和主动性，在基层争优创先活动中做好鼓手和旗手。一是发挥宣扬作用。高校生村官应利用自身学习吸取快的优势，快速将创先争优的精神吃透弄懂。在农村，我们要利用村广播，贴宣扬标语，让“上情

2、”精确传达到基层一线，让中心精神原原本本地在第一时间内在基层得到实行：要通过深化基层调查探讨，发掘优秀典型人物的先进事迹、阅历做法,并大力宣扬力度，引导主动向上的社会风气：要借鉴城乡居民养老保险的阅历，深化田间和农户家中进行面对面的宣扬，以此充分调动最基层广阔农夫和党员的主动性，营造深厚的活动氛围。二是发挥带头学习作用。要接着加强理论学习，不断提升思想相识。主动向书本学、向实践学、向老村干学、向村中能人学、向老百姓学，刚好将所学学问、探讨成果转化为实现生产力，主动应用到实际工作中，让群众看到实实在在的成果，让群众对创先争优有信念、有动力，从而以点带而，推动基层工作科学发展。三是发挥桥梁的作用。

3、高校生村官在宣扬学习争先创优的活动中用力视察，细致了解，发觉争创活动中的好典型、好榜样，主动上报，广泛宣扬，带动其他群众党员学习。四是发挥榜样的作用。高校生村官在宣扬学习的同时，应带头弘扬正气,做好干部群众的表率，充分履行一名高校生村官的职责。一方面，要对自J的本职工作不遗余力,要时刻牢记“农村无大事，小事炼金身”的训海，时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，要本着对群众和组织高度负责的精神，以极剧烈的贲任感尽职尽责，真正做到扎根基层，服务基层。另一方面，要真心实意帮助群众排忧解难，力所能及地为群众解决生活困难。我们应带着剧烈的责任心帮助有困难的群众解决问题，这样才能走进农夫的生活，拉近彼此的

4、距离，从而获得他们的信任和支持。这样才能在村官岗位上发挥自己的作用，更好地为村民服务。平常要主动的对新型农村合作医疗、城乡居民养老保险、粮食直补等患农政策的宣扬，充分调动农夫群众的主动性，帮助做好资金发放、补贴申领等相关工作，使国家惠农政策落到实处。第三方面,主动带头创业，带领群众致富。高校生村官应及村两委干部带头解放思想，真抓实干，因地制宜探讨村庄发展之路和兴村富民新方法，不断增加科学发展的信念：在创业的过程中，还应把新的思想观念带进本村，把新的技术教授给农夫，把新的经营模式给予农业，影响、带领群众创业致富，也以此影响和培育越来越多的农夫成为有文化、懂技术、会经营的新型农夫：要抓好先进典型培

5、育和宣扬，以点带面，带动更多的党员和群众参及到致富大军的队伍中来，使创先争优活动成为新农村致富的乂一个推动器。我们每位村官都要把“弘扬先进思想、争当优秀共产党员”创先争优活动作为以后工作的一个目标，从自己的实际动身，找准切入点，发挥党员模范带头作用，一个党员一面旗，在学习中争创，在争创中进步，努力营造全体村官立足本职，争先创优，拼搏奉献，主动参及创建的良好乐国。高校生村官如何在建设学习型党组织中发挥作用在建设学习型党组织中要发挥好三个作用”高校生村官是有思想、有学问的新型农村干部，是农村基层党组织建设的骨干力气。在建设农村基层学习型党组织工作中，高校生村官作用发挥得如何,是检验高校生村官是否适

6、应社会主义新农村建设的重要F段。一是要发挥好带头学习的作用。高校生村官及一般农夫群众相比，及土生土长的农村干部相比，学问高、眼界宽、接受新事物快是最明显的优势。在建设学习型党组织中，高校生村官要带头学习党的理论、路途、方针、政策，领先驾驭党在农村的路途、方针、政策，提高指导农村基层建设学习型党组织的思想素养和理论实力；要带头学习农业科技学问，主动发挥农村党组织在科技推广中的作用，提高农村基层党组织的科技引领实力：要带头学习社会主义新农村建设的重要内容，使社会主义新农村建设成为基层党组织建设的自觉实践。:是要发挥好辅导学习的作用。高校生村官在建设学习型党组织中，不仅自己要带头学习，还要辅导其他村

7、干部进行学习，充分发挥自己的特长和优势。要结合农村干部的特点，用浅显的理论、朴实的语言，深化浅出地进行辅导:要结合农村工作实际，针对详细事情针对性地进行辅导，坚决避开不着边际地空谈和说教：要结合农村发展实际，把党在农村的政策和当地发展的需求结合起来，让农村党员干部学有所用、学有所想、学有所进，在学习中看到利益、看到前途、感到希望，找到工作的着力点，增加他们F1.觉学习的信念和决心。三走要发挥好实践学习的作用。向实践学习、向农夫群众学习，这是高校生村官到村工作的第一堂课，也是高校生村官实现人生志向、带领群众致富的必修课。在建设学习型党组织中，高校生村官要进行制度实践，把学习成果刚好转化为农村党组

8、织建设的各项规章制度；要进行科技实践，刚好把学到的科技学问运用到科技致富上，带头进行科技试验和示范，让老百姓切实看到科学种养的好处：要进行创业实践，抓住各级组织供应的创业平台和创业政策，立足当地实际，争取创业项目，主动兴办领办合办各类符合农村发展实际的企业，通过自身的成功带领更多的群众致富。高校生村官在建设学习型党组织中应做好“三个表率”党的十七届四中全会提出，把各级党组织建设成为学习型党组织，是一项重大战略任务。作为加强农村干部队伍建设的重要力气，高校生村官应肩负起把村级党组织建设成为学习型党组织的重任，做好“三个表率”，更好地推动农村科学发展。一是做好提高相识的表率。建设学习型党组织须要党

9、组织和全体党员破除陈旧的传统观念，树立先进的学习理念。高校生村官应主动通过会议、横幅、标语、板报、广播、现代远程教化平台、手机短信等各种形式抓好学习型党组织建设的宣扬，同时还应做到带头先学一步，学深些，努力营造和形成崇尚学习的深厚氛围，让广阔党员充分意识到只有抓紧抓好学习才能更好地发挥先进性，真正把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式。:是做好勤学善思的表率。农村工作千头万绪，仔细学习及驾驭党的各项强农惠农方针政策尤为重要。高校生村官肯定要静下心来，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，自觉养成不断学习、勤于学习、擅长思索的良好习惯，同时在制定学习支配和组织党员学习中要留意探究学习型党组

10、织建设的方法和途径，主动通过群众喜闻乐见的方式，着重围绕发呈现代农业、培育新型农夫、带领群众致富、维护农村稳定等方面创建学习型农村党组织。三是做好学以致用的表率。学习重在学用结合，学习成效就是须要更好地解决问题和推动发展。高校生村官应大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密联系村情民意，主动为村两委班子推动强村富民献良言谋良策，同时还应做到向实践学习，虚心向群众讨教，着力解决群众关切的热点难点问题，刚好总结先进阅历、典型和不足，真正把学习成果转化为解决实际问题和推动科学发展的实力，扎实推动新农村建设各项工作。建设学习型党组织要发挥“四个优势”高校生村官作为党在农村建设的新生力气，推动学习型农

11、村党组织建设责无旁贷，要在推动学习型农村党组织建设上有所作为，高校生村官须要发挥以下“四个方面”的优势。一是发挥视野开阔的优势，当好学习型党组织建设的向导。党在新形势下提出建设学习型党组织，是党审时度势，吸取党的历史阅历，着眼于党将来发展的一项重大战略举措。我们党H诞生起，就没有停止过从学习中吸取养分,并在学习中发展壮大。建党初期，学习马列主义理论就是建党的一项重要任务，为中国革命探究奠定了理论基础和思想基础。第一次国内革命斗争，党领导的中国革命虽然屡遭挫折，但学习马列主义，指导中国革命实践的脚步并没有放慢。抗口斗争时期，毛泽东同志以马列主义为指导，总结出了闪烁着哲学才智的理论著作，掀起了一轮

12、马列主义学习热潮，建成了抗大等学习阵地，为抗战成功奠定了思想基础。解放斗争，我们党更加留意学习建设，把学习重点由学习作战学问向学习管理城市和经济建设学问转变。新中国成立，我们党的每次党建活动，都把学习放在首位。在我党革命和执政中形成的中国化的马克思主义思想体系，包拈毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，成为各级党组织学习的主要内容。正是因为始终把学习贯穿于党领导的中国革命和建设活动中，我们党才保持了刚好俱进的朝气及活力。因此，建设学习型党组织，高校生村官要发挥视野开阔、党史学问丰富的优势，结合新时期的党建要求，引导农村基层党组织落实中心关于学习型党组织建设的部署，切实把思想

13、、行动统一到中心指示精神上来。这也是当好学习型党组织建设向导的基本条件。二是发挥追求进步的优势，当好学习型党组织建设的示范员。“学无止境”，“活到老学到老”，这不仅是每个人适应社会，提高生存质量的须要，也是及“物竞天择，适者生存”的自然法则相吻合的生存方式。因此，要清晰“动是肯定的，不动是相对的”，要懂得我们每个人都在自觉不F1.觉的学习，因为不学习，就会落后于时代发展，成为社会的边缘人。我们党是引领中国社会发展的核心力气，我们高校生村官又是党在农村培育的先进分子，追求进步是高校生村官成长的一个显著特点。在追求进步的成长中，高校生村官学到的不仅是党的先进理论、学习方法，更重要的是获得了获得学问

14、的学习实力，得到了学以致用、理论联系实际的工作本事。我们学习中得到的乐趣，也会不经意间通过沟通传递到所在村级党组织的每一名成员，激发他们的学习爱好，增加他们建设学习型党组织的责任感、使命感和紧迫感，为建设学习型党组织营造出深厚的学习氛围。这种带动一旦形成示范效应，就会对学习型党组织建设产生巨大的推动作用，当好学习型党组织建设的示范员的目的也就达到了。三是发挥理论优势，当好学习型党组织建设的辅导员。党的理论是一个体系，党的理论须要刚好俱进、创新发展，建设学习型党组织不仅须要高校生村官驾驭党的最新理论成果，还须要我们学习各方面的学问，加深党的最新理论成果的理解。因此，高校生村官要有欲穷里目，更上一

15、层楼”的眼光，胸怀全局，登高望远，利用自己驾驭的学问，发挥理论优势，为农村基层党组织的每名成员授业传道解惑，切实履行辅导员的职责，担负起党给予我们的重任。四是发挥实践优势，当好学习型党组织建设的督查员。学:习的目的在于指导实践，实践是检验学习成效的主要手段。学习不能停止在形式上，而是通过恰当的形式把内容完整的反映出来。高校生村官要比照党的建设学习型党组织的标准，常常回头看一看，发觉学习型党组织建设中存在的问题，刚好向相关部门或领导反馈，提出自己的看法或建议。是形式影响效果的，要有针对性的提出以改进形式促进建设学习型党组织的看法或建议，反之，亦要视察、分析、探讨，有的放矢的提出问题，供应有效的解

16、决方法。只要留意视察，就能够发觉问题、分析问题、解决问题，真正成为学习型党组织建设的督查员。当好“三大员”为建设学习型党组织服务高校生村官是具有高文化、高素养的新农村建设队伍，也是农村基层的党务工作者，在建设学习型党组织中应当好理论宣讲员、学习示范员、活动组织员，发挥主力军和排头兵的作用。一是深化领悟精神，当好“宣讲员”。“必需根据科学理论武装、具有世界眼光、擅长把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”一一这是党的十七届四中全会对建设马克思主义学习型政党提出的目标。要深刻相识并主动宣扬学习对于党组织的重要意义，只有不断学习、擅长学习，努力驾驭和运用一切科学的新思想、新学问、新阅历，才能使党组织成为引领经济和社会各项事业全面发展的领导核心和战斗堡垒。二是加强自身学习，当好“示范员”。过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于将来拥有：过去先进不等于现在先进，现在先进不等于恒久先进。高校生村官应高度重视学习，