五年级奥数-和倍问题.docx
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1、姓名:和倍同应就足已知两个数的和以及它们之间的倍数关系.求这两个数各是多少的问遨.解答此类应用应时要依据胭目中所给的条件和同区.画出线段图,使数此关系一目了然,从而找出解Sfi规律,正确快速地列式解答.和倍何也的特点是已知两个数的和与大数是小数的几倍.要求两个数.一般是把较小数看作1倍数,大数就是几倍数这样就可知总和相当于小数的几倍了,可求出小数.再求大数.和倍问起的数盘关系式是:和(倍数+1)=小数小数X倍数=大数或和一小数=大数假如整求两个数的差,要先求1份数:1份数X(倍数一D=两数差斛决和倍问阳,关键是学会画戏段图,这样可以M助我们更好的弄清各数玳之间的美系。1、学会分析即意并口娴熟的
2、利用线段图法能修分析和倍问.2、与双找寻和倍的方法解决问也.【例1】依据线段图列式I【巩固】一家三口人,三人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,三人各是多少岁?【巩固】试验小学,四年级的同学Q一共制作了318件航模,四年级同学制作的航模件数是三年级的2倍,:.、四年级的同学各制作了多少件缸模?【巩固】5箝苹果和5箱葡矽共用75千克,包箱单果是每箱前出重量的2倍。短箱苹果和短轴前电各用多少千克?【巩固】红、黄、蓝三个纸盒里共彳f彩票56张.其中红色纸盒里的彩票是黄色纸盒的2倍,蓝色纸盒里的彩票是红色纸盒的2倍,红、黄、蓝:个纸盒里各有多少张彩票?【巩固】个长方形的周长是36
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