2024秋季部编版小学六年级上册道德与法治全册课后拓展训练案（课后练习）.docx

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1、最新部编版2024年秋季六年级上册道德与法治全册课后拓展训练案目录1.感受生活中的法律（第一课时）-2-1 .感受生活中的法律（第二课时）-4-2 .宪法是根本法（笫一课时）-6-2 .宪法是根本法（第二课时）-8-3 .公民意味着什么（第一课时）-10-4 .公民意味着什么第二课时）-11-5 .公民的基本权利和义务（第一课时）-12-6 .公民的基本权利和义务（第二课时）B-7 .国家机构有嚅些（第一课时）-14-8 .国家机构有哪些（第二课时）-16-9 .人大代表为人民（第一课时）-18-10 人大代表为人民（第二课时）-20-11 权力受到制约和监督（第一课时）-22-7 .权力受到

2、制约和监督（第二课时）-24-8我们受特殊保护（第一课时）-26-8 .我们受特殊保护（第二课时）-27-9 .知法守法侬法维权（第一课时）-28-10 知法守法依法维权（第二课时）-29-1.感受生活中的法律（第一课时）（建议15分钟完成）使用人，班学号姓名我能行一、填空.1 .法律规范着我们的,保护着我们的,协调着人与人之间的.2 .在法律的规定下，我们享有、等权利，学习知识、快乐成长。3 .与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有和4 .所有社会成员都要遵守，依法行使自己的，依法履行自己的。二、判断“1 .法律不仅保护了我们的权利，还规定了我们的义务。（）2 .遵守法律是大人的事情，

3、我还是未成年，所以与我无关。（）3 .违反法律和违反学校纪律是一样的。（）4 .我们在生活中只要严格遵守法律就可以了，至于道德问题就不必过多顾及了。（）我挑我1 .列举作为小学生，我们在生活中有哪些权利.（至少四项）2 .列举作为小学生，我们在生活中有哪些义务。（至少四项）3 .采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。4 .辨一辨：法律和纪律的异同点.1.感受生活中的法律（第二课时）（建议15分钟完成）使用人，班学号姓名我能行一、填空.1 .刑法是规定的法律；民法是维护人们的主要法律：行政法约束的权力，督促其履行自己的职费，管理,为公众服务。2 .法律如同,告诉我们行为的方向：法

4、律如同，衡量我们行为的对错：法律如同.是保护我们的坚强盾牌。3 .人人依法享有.人人依法履行.4 .是基本的社会规则得二、判断，1.法律不仅保护r我们的权利，还规定r我们的义务。（）2 .遵守法律是大人的事情，我还是未成年人，所以与我无关。（）3 .违反法律和违反学校纪律是一样的.（）4 .我们在生活中只要严格遵守法律就可以了，至于道镌问题就不必过多顾及了。）我携成1 .列举刑法所规定的几种罪名。（至少四项）2 .宪法是根本法（第一课时）（建议15分钟完成）使用人，班学号姓名我能行一、填空.1 .新中国第一部宪法是颁布的。2 .我国现行宪法颁布时间是._为国家宪法日.3 .国家宪法日的设立，不

5、仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法、，有助于形成举国上下宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的。4 .宪法是治国安邦的,是的意志的集中体现。5 .和都由民主选举产生，对人民负贡，受人民监督二、判断“1 .宪法规定，全国人大和全国人大常委会有监督宪法实施的权力。（）2 .受教育权既是公民的权利，也是公民的义务.（）3 .全国人民代表大会代表在全国人民代表大会各种会议上的发言和表决，不受法律追究。（）4 .省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府，可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规，制定规章。）5 .国家工作人员就职时可以公开进行宪法宜誓。（）我挑成1 .新中国宪法的推

6、进过程.2 .二十世纪以来，新中国的伟大历史变革。3 .列举近几年国家宪法日的活动主题，（近五年）4 .请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。（至少四项）2.宪法是根本法（第二课时）（建议15分钟完成）使用人，班学号姓名我能行填空题。1 .在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的,是国家的.2 .宪法是国家的,规定国家和社会中、最根本的问理，其他法律只规定社会生活某些方面的内容.3 .我们国家的总章程，其他法律是根据规定的。4 .宪法规定了国家的、公民的以及,所以它是我们行动的根本依据。5 .2018年3月17日上午，主席在全国人民代表大会上举行庄严的宪法宣誓。我挑戢选择题。6

7、.宪法至上，法律才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程，这是因为（）宪法组织国家机构宪法规范国家权力运行我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利宪法规定国家生活中方方面面的问题A.B.C.D.7 .习近平强调，开展宪法宣传教育是全面依法治国的强要任务，要大力弘扬宪法精神，推动宪法实施。这是因为（）宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法宪法在我国法律体系中处于首要地位宪法是其他法律的立法基础，保障宪法实施就能保障其他法律的实施宪法是最高的行为准则A.B.（C.D.阅读材料，理解题马克思说“宪法是法律的法律我们党首先要带头尊崇和执行宪法，把领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范用内活动统一起

8、来.任何组织或若个人都不得有超越宪法法律的特权，切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。要加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施.，要完善宪法监督制度，积极稳妥推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设。结合上述材料，回答卜列问题：（第一课时）宪法的权威表现在哪些方面？（第二课时）宪法所具名的最高法律效力表现在哪些方面？课题：第二单元我们是公民3.公民意味着什么（第一课时）（建议10分钟完成）使用人，班.学号姓名我能行1 .公民身份与国家密切相关，标志着个人作为国家成员的即具有

9、某一国国籍，并根据该国法律规定和。2 .国家为每个公民确定了,是每个公民唯的、终身不变的我挑战1 .身份证用处知多少？2 .人民警察依法执行职务,遇到哪些情形之的,可以查验居民身份证？课题：第二单元我们是公民3 .公民意味着什么（第二课时）（建议10分钟）使用人，班.学号姓名我能行1 .中国是世界上侨民一一的国家,侨民散布于全球各地.2 .国家为每个公民酹定了，是每个公民唯一的、终身不变的我挑战1 .走出国门，就代表着我们中国，是我们国家的名片，你能列举一些在海外取得重大成就的华人以及他们的事迹吗？2 .中国公民到海外留学或务工时为什么必须携带护照？3 .我们的祖国繁荣富强,你能写首诗赞美她吗

10、?课题：第二单元我们是公民4 .公民的基本权利和义务（第一课时）（建议15分钟完成）使用人，班.学号姓名我能行1 .当你需要税务部门帮助时请拨打。2 .宪法除了保障公民的,还规定了公民的,这体现了国家利益、集体利益和个人利益的原则。我挑战1 .针对课本34页的活动园，谈谈你的看法。2 .生活当中你仃没仃遇到侵害公民权利的事情？应该怎样保障权利不受侵害？3 .课本38页活动园，情景中设计什么权利？谁应该保障这些权利的行使？课题：第二单元我们是公民4 .公民的基本权利和义务（第二课时）（建议10分钟完成）使用人，班.学号姓名我能行1 .课后采访家人，了解父母或身边的人权保护事例我挑战2 .查阅国家

11、人权行动计划（20162020），了解具体内容。3 .讨论:我们小学生应该知道哪些权利公约？我们该怎样用它来保护自己？5.国家机构有哪些（第一课时）（建议15分钟完成）使用人，班学号姓名我能行一、填空1 .国家机构是的统称。它包括,在全国范用内行使职权：也包括.代表国家在所在区域内行使职权。2 .法微的图案由_、_、_、_和构成，它既是人民法院的标志，也是法官身份的标志，代表国家依法行使审判权。3 .检做的图案由、和构成，它既是人民检察院的标志，也是检察官身份的标志，代表国家依法行使检察权。律次盘1 .调杳：生活中，我们学校或家庭与国家机关紧密联系的事例？2 .实践活动：了解人民政府机关及所属

12、工作部门的具体职能？3 .列举事例阐述全国人民代表大会的四项权力的体现，（任选其一）4 .列举你所r解的法院可以审理哪些类型的案件。5 .拓展调查：J解我国的国家机构改革的大体情况，5.国家机构有哪些（第二课时）建议15分钟完成）使用人，班.学号姓名我能行一、选择1 .我国中央国家机构的构成包括（）全国人民代表大会国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院中华人民共和国主席国务院AxB、C、D,2 .在我国，人民是国家的主人，中华人民共和国的一切权力属丁人民。人民行使国家权力的机关是（）A中国共产党B.人民代表大会C.各级人民政府D.各级人民法院3 .目前很多地方响应中央提出的荷化行政办事手

13、续，市政府设立行政服务中心，实行“条龙”办事服务。这些举措（）有利于政府提前为人民服务的能力和水平是政府好大喜功的表现有利于市民提高办事效率有利于部门之间相互配合沟通.B.C.D.4 .2018年1月起，全国陆续成立各级监察委员会，开启了党和国家历史上反腐的新篇章。国家监察委员会监督调查的对象主要是（）.人民群众B.全体共产党员C.中华人民共和国公民D.行使公权力的公职人员5 .2018年12月7日，中华人民共和国主席习近平根据全国人民代表大会常务委员会的决定：免去熊波的中华人民共和国驻柬埔索主国特命全权大使职务。任命王文天为中华人民共和国驻柬地寨王国特命全权大使。国家主席此处行使的职权是（）

14、.公布法律、发布命令B.任免权C.外事权D,荣典权我挑故1.调查：生活中,人民代表帮我们行使权利的事例？2 .采访当地人大代表，了解我们县一级人代会的议事日程。3 .通过以卜图示，谈谈人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系。选率一组成人K.人大代友一,1,人民代表大会代袅产匿生甘昧芬“一瘠一至两帆6.人大代表为人民（第一课时）（建议15分钟完成）使用人，班.学号姓名我能行一、填空.1 .是公民参与国家政治生活的重要途径，代表着一种民主权利。2 .作为国家的主人，为了行使的权利，人民通过选举组成人民代表大会.统管理国家和地方事务。3 .是指人大代表由直接投票选举产生；是指人大代表由选举产生。4 .中华人民共和国年满周岁的公民，不分民族、种族、职业、宗教信仰、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权.5 .人大代表要密切联系,听取和反映的意见和要求。我挑最1.调杳：生活中，我们身边的人大代表朕行职责