优秀的教师实习报告7篇.docx

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1、优秀的老师实习报告7篇在经济开展快速的今日，大家渐渐相识到报告的重要性，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。那如何制定一份报告呢?下面我给大家整理了优秀的老师实习报告，盼望大家宠爱！优秀的老师实习报告1回忆这半年以来的实习时间，有苦有甜，最终尝到了大人说的现实社会的酸甜苦辣。我是在一所小学中实习的，担当的是一年级一班的班主任助手。想刚起先应对那么多的什么都不懂的小挚友的时候，还真是有点手足无措，特性是在学前准备期的时候，全部的工作都排在一齐，特性的感到手忙脚乱。但是，因为是刚起先实习，动力还是很足的，什么事情都抢着干，除了怕给前辈们留下一个不好的印象之外，对老师的这份职业的宠爱也是缘由之一。

2、我的性格比拟内向，但是，耐性也是我的优点。特性是应对50个小挚友的狂轰乱炸的时候，幸好还有一丝耐性，也很惊异，我就是对小挚友的时候特性有耐性，能够不厌其烦的一遍一遍的讲。在学前准备期的时候，是特性忙的，一年级的小学生还是什么资料都没有的，都要一份份的准备，家长觉得烦，我们更是头痛。同时，一年级的小挚友，老师对他们还不是很熟悉，都要一个一个孩子的进展了解，就一个班长的选取，都消耗心力。应对着一群又得意，又活泼，乂好动，乂顽皮的小挚友，而我乂是一名年轻的“新老师”的时候,总是特性受到他们的“宠爱”，也总是被他们干扰到头痛。但是，在“老师节”到来的那天，看着手里都拿着一枝枝或者一束束的鲜花的、或者其

3、他小礼物的小挚友到我面前，甜甜的说老师节快乐的时候，还是特性的感动。虽然都是小东西，但是在我心中却重如千金，它们每一样我都会好好的珍藏着，或许，将来感觉到厌烦的时候，它们就是我接着这份职业的动力。在学校里实习，就等于此一个“消防队员，哪里急，就去哪里帮助，不仅仅仅是自己班级的事，领导们就把你当机器使，同时，学校里其他老师有什么事情的时候，就要去顶课，至今为止，我已经顶了二年级的数学、英语老师各一个礼拜，四年级的数学老师二个礼拜,一年级的语文老师二个礼拜等等。虽然说，让我顶课是学校一个冒险的确定，但对于我而言，何尝不是一个时机呢！在小学的实习，打翻了我原本的想法。原本，我当老师，坚持想做的是初中

4、的数学老师，觉得大一点的学生不用我担忧太多;但是此刻，和低年级的小挚友时间相处久了，就觉得对于我来说，还是小学比拟适合我，终归，我这种性格的人，在外人看来还是比拟内向的，与小学生相处，相较起来，还是比拟适合我的。比起应对一双双端详、评估我的眼神，还是一双双信任、单纯、得意的眼神得我所爱。随着时间的渐渐流失，离我离开这所学校的口子越来越近了。虽然最终，我不会留在这所学校，但是，这所学校对我的职业生涯的好处特别重大。这段实习时间是我职业生涯的起先，一个好的起先，才有之后的成功。我想，我不会忘了那一声声响亮的“小小陈老师，不会忘了给了我无限鼓舞的同事和小挚友，不会忘了指导老师的声声教化，也不会忘了某

5、些老师的冷嘲热讽，不管好的坏的，这些都是我口后无限坚持的动力所在。优秀的老师实习报告2首届免费师范生教化实习工作是免班师范生进展老师技能造就和教化素养熬炼的一个重要实践阶段和必需环节。为此学校、学院统筹规划、协调支配，陕西师范高校_级首届免费师范生于一年九月起先了为期半年时间的教化实习，整个教化实习工作主要包括了三局部内容：班主任工作见习、教化教学实习和根底教化调研。由文学院支配，带队老师李继峰联系，我们一行11人包含文秘教化和汉语言文学两个专业，成立语文专业编队，于_年9月19口驱车前往陕西省咸阳中学。我们怀着满腔的热血和激情投入到咸阳中学的实习工作中去，同时也受到了学校老师的欢送，在此期间

6、，我们进展了大量的班主任见习工作及学生管理工作。在成阳中学度过一个多月的时间后，由于受到学校制度等方面的限制，我们得知不能进展相关的教学实践工作，这让我们感觉到特别缺憾，同时这样也会使我们的教化实习效果大打折扣，于是我们刚好和李老师取得了联系，想做出一些争取，老师遂与咸阳中学方面进展沟通、协商，未果。经文学院批准，李老师重新联系，我们带着缺憾于11月9日离开了咸阳中学，奔赴渭南市临渭区下吉镇下吉初中重新起先教化实习工作，直至11月底接到学校的通知，由于就业聘请会的缘由，全校免费师范生教化实习工作提前完毕，我们于一年11月26口返回学校，完毕了为期两个半月的教化实习工作。通过这两个半月多的实习学

7、习，我们11个人阅历比其他实习小组的坎坷和曲折，也感受到了城市中学与农村中学之间的巨大差距以及城乡学校间教化理念、教学方法的巨大不同。在咸阳中学实习期间，给我们最大的收获并不是班主任工作见习等教化教学方面的经验，而是告知我们该怎么样在一个学校、社会的大环境下去面对、适应学校的制印度、社会的规那么，而不是凭借H己的一己之力去试图做出大的变更，去变更制度、变更规那么，当你还是一个小人物的时候,你是不具备这些实力的，只有把自己置身在这个学校、社会之中，并融入进去，不断地磨合自己的棱角，提高自己各方面应对的实力，努力把臼己从一个小人物打造成为大人物后，你才能够去变更，去规划。当然，我们在进展了一个多月

8、的班主任见习和年级管理工作后，在自己对学生工作方面的相识也有了不同程度的进步，学会了作为年轻老师应当如何在年龄接近的学生面前树立老师的姿态和威信，学会了如何来恰当的与学生进展适时的沟通和沟通，还学会了如何相宜的协调学生之间的冲突，化解学生之间的问题等等。在来到下古初中之后，我们也受到了校方领导和老师们的热忱欢送和亲切关切。尽管在下吉初中各方面的条件相比照较相辛，但学校领导和老师对我们的教学实力特别的信任，进展了半周的听课后，我们就全身心投入到备课、上课、批改作业、评阅试卷等教学工作中去。老师们课前主动对我们的教案进展指导，上课时随堂听课，课后指出存在的问题，虽然我们仅在下吉初中实习了两个多礼拜

9、，但我们在教学实践上却有了很大的进步。在这二十多天的课堂教学中，使我们是相识到了新课导入设计的重要性。对于才升入初中的学生来说，他们具有年龄小、新颖心强等特点，同时也具有耐性短、好动、易走神等缺点，这使得每堂课的前二特别钟显得特殊重要。一个好的导课设计，能快速抓住学生的爱好，使学生的心思能快速转入课堂学习当中来，这样学生获得新学问的速度就快，质量就高，效果就好。同时，针对有些学生不按时完成作业的状况，我们也接受了各种方法，有的奏效，有的那么收效甚微。虽然这样，我们并不气馁，不断在教学中进展探究和思索，还把咸阳中学的一些教学思想和方法进展因地制宜的调整，学以致用。优秀的老师实习报告3在3月初人文

10、学院集体组织同学们去北京中国现代文学馆进展参观，在文学馆里我们亲眼看到现代文学史上记载的作家们的珍贵遗物，瞻仰了他们的风姿，更多地了解到他们在文学上的突出奉献，在讲解员的讲解中我们体会到现代文学殿堂的无限魅力，激发了我们这些学文学的历史使命感。我们也要用自己的良心做趣眼，以自己手中的思作工具来发觉生活中的奇妙，揭露生活中的阴暗。思索昨天存在的问题呼喊更奇妙的明天。通过在学校期间的实习，我的,综合素养得到提高，实践实力得到增加，能够把学到的理论与具体实践结合起来。在实践过程中我了解到很多关于学生的学问，渐渐熟悉他们的心理和行为，知晓他们在学习生活中常常遇到的困难。我学会了怎样同学生建立融洽的师生

11、关系，在和谐的气氛中共同完成规定的学:习任务，收到良好的学习效果。在具体的实践过程中我也猛烈地体会到要想成为一名优秀的人民老师必需具备各方面的素养，不仅要有广博得学问，超群的教学技能，较强的见机行事实力，较高的组织实力和协调实力，而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献的精神。老师是一个不同寻常的职业，老师面对的是一群有猛烈自主性的学生，老师的一言一行影响着学生的人生观价值观，一句鼓舞的话语、一个赞许的眼神都会对学生带来莫大的影响，所以老师要有爱心，酷爱自己的职业酷爱自己的学生。同一个班里的学生却有着很大的差异,面对困难的学生群体处理好各种学生问题显得尤为重要。所以老师要依据学生的不同特点因材施教

12、，尽量照看到每一个学生，让他们感觉到老师对他们的关注，增加学生学习的动力。老师在讲课的过程中要学会察言观色在学生的表情上发觉教学存在的问题，通过表情揣摩学生心理，更好的了解学生承受的状况，提高课堂效率。老师要讲究师德，宽宏大量，不厌其烦，无私奉献，爱岗敬业，以身作那么，为学生树立良好的典范，引导学生踊跃安康地全面开展。爱其师学其道，老师应当主动同学生消退隔膜，关怀学生，体谅学生，让学生在佩服老师的学问实力的同时，更加佩服老师的人格。在教学中老师要虚心慎重，精益求精，谨苜慎行，假如出现了错误，虚心承受学生的指正。并刚好归于更正，幸免重犯同一错误。教学是流淌的工作，学问不断更新，学生的状况也变更很

13、快，老师要想在教学中游刃有余，必需不断学习，不断充电,敢于领先承受新事物，跟上时代的潮流，在教学上不陈旧不过时，尽量幸免让学生感受到师生之间的代沟。学无止境，老师要有持之以恒的学习精神，不仅要专、要博、要新。在班级管理的过程中我总结出一些经验，首先要对学生进展合理的人物托付，依据学生的性格特点和学生自身的特长对班里的各项任务进展支配，让学生切实感受到自己在班集体中重要性，建立他们的集体荣誉感和团队精神，在共建和谐班级的过程中造就他们互帮互助,集体协作的精神，在这样的过程中还能给学生以内属感，让学生在心理上有依托，又利于学生的心理安康。在班级班级管理过程中还要贯彻不抛弃，不放弃”的傻子哲学，不要

14、只把眼光盯在学习成果好的学生身上，应当痢跃发觉所谓差生”身上的闪光之处，鼓舞学生全面开展，让优等生适当受挫，让他们体会挫败感，造就他们的受挫实力，增加他们的承受实力。学生的水平参差不齐，对承受实力低的学生适当给于更多关注，不要对他们丢失信念。不要让班里的任何一个同学落伍。老师要有猛烈的责任感和使命感，要对自己的工作负贡，对学生负责，对学校负责，对家长负责，对社会负责。老师事社会的良心，老师的工作关系得祖国的将来，民族的兴衰，老师应严格要求自己，从点滴做起，从身边做起，在平凡的岗位上做出不平凡的奉献。优秀的老师实习报告4我于2月16口至7月2口在石家庄市栾城中学进展了为期五个R的顶岗实习，五个多

15、月的实习生活注定会成为我记忆中最难忘的一局部。在这段口子里，我以一名实习老师的身份去生活，去学习，此时此刻回首走过的路程，我感慨颇多，并做出了如下总结：务实工作虚心勤奋：在教学工作方面，可以说我没有任何经验，这就要求我务实工作，虚心勤奋我的师傅郭老师是教研组长，是一名教学经验丰富的优秀老师。郭老师谨慎负责，在她的指导下我学到了很多。我踊跃听课，跨学科地去听课，学习各个老师的特长，从而逐步形成F1.己的风格。我谨慎备课，请指导老师去听并指出我的缺乏，从而尽快提高自己的水平。我参加每周的教研组活动，和老师们共同探究化学课题，并发表自己的看法，从中受益颇多。课余时间我会给学生补课辅导，每天晚上我都会

16、来到办公室，开拓其次课堂，解决学生们提出的问题，在此过程中，我也会发觉自己在专业学问上的缺乏，实现了和学生的共同提高。同时，我还留意学习班主任日常工作。我常常和优秀班主任沟通，从中学习管理班级的根本方法，了解了主题班会的实施步骤及重要性。我也屡次找到教化主任沟通，了解管理及教化学生的各种途径。同时我也不忘和学生们多谈话，把握他们的学习状况及心理状态。总之，自己须要学习的地方太多太多，我虚心向很多老师请教，充分利用每一分钟，争取在最短的时间里取得最快的进步，教学及教化水平都能够得到提高。开展活动效劳学校我是一名实习老师，也是一名高校生，为了呈现当代高校生的良好精神风貌及年轻人的活力，踊跃开展活动，努力效劳学校就变得很布.必要。开展活动还需“令时相宜，我认为顶岗初期，不易急于求成，“为搞活动而搞活动，那样简洁影响当地学校的正常教学秩序，引起学校领导的反感我觉得第一步应当是熟悉环境，与当地领导和师生建立良好的关系。教学管理理念