2024年消费者行为调查报告(共8篇).docx
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1、2024年消费者行为调查报告(共8篇)第1篇:消费者行为学调直报告.书目摘要一.调查背景与目的(一)调直背崇(二)调查目的二,调杳磷与方法(一)调直对象(二)调直方法三、数据统计及调查结果分析(一)高校生电子产品消费水平分析(二)高校生电子产品消若考虑因素分析(三)高校生电子产品消费心理分析(四)高校生认为的必备的电子产品的分析四、结论与建议附录一:调杳问卷附录二:调至数据统计摘要/若科技迅猛发展,人民生活水平普i三高,电子产品在高校生中越来越普及.对于无独立经济来源,却有独立消费行为、对族新事物接受快的学生群体,他们对电子产品的消费状况无疑值得我们深化的探讨.通过此次探讨高校生如何理笛肖若,
2、解决群体消费观念.电子产品的推陈出新,品牌的宣扬力度,外观的精致设计等等,这些都会影晌高校生的消费心理,最终强不理性消费,商家获得对J益,学生的虚荣心越力IvnI竣.为了及早接触这种蛭.我对此进行了调亘探讨.这篇报告通过调杳I可卷的形式,调杳了高校生的消费心理以及追求因素,通过数据整理,我们发觉现在大多数应校生都喜爱消费高科技电子产品,外观,品牌三三量他口酬艮在乎,再加上攀比心理,就会出现不理许肖费.一.调仓背景与目的(一)调杳背里:所谓的电子产品,是指消费者运用的带有电路板或者装置,诸如电脑,电祗手机数码相机以及MP3等.随若科技的日益发展,以及人们收入的普遍提高,电子产品正在以越来拗隙的价
3、格走进我们每f人的生活.高校的学生,作为这样一个尚无独立稳定的经济来源,同时消费心理与消益行为又欠理性的特别群体,对电子产品的消型状况是值得我们深化探讨的.(二)调亘目的:探讨的目的是给SS校生供应相关信息,指导他1口在理性分析的基拙之上消费电子产品.二、眄亘对象与方法(一)调杳对象黄淮学院全部在读本科生、专科生(二)调亘方法通过网上发表调仓问卷,以及以前的同学,还有同学的同学,完成了74份调资问野三、数据统计及调空结果分析(一)高校生电子产品消费水平分析通过调亘,可以看出高校生的经济来嫄主要还是来源于家庭和自己打工(见图一),可在电子产品上的消费金额却不低(见图二),主要有两个缘由:一是家庭
4、缘由,二是社会缘由.家庭因累,是因为生活质量提高,家长从小把自己的孩子视为家庭的更点照看对象,对自己子女的消争基本上实行i前意供应的政策.尤其是子女上高校后,宁可自己在家省吃俭用,也不能*S了在外的孩子.社会因素,生活水平的出高,消费的日益增长以及现在社会上不正确的消费观,给高校生带来了很深的影响,不正确的价值取向形成了高校生高消费的心理。(S-)高校生电子产品消费资金来源(图二)高校生电子产品消费金破(二)高校生电子产品消费考虑因素分析据调亘,高校生在购买电子产品时,首要考虑因素还是以质量与功能为主的(见图三),由此说明,高校生在这点上还是蛮理智的.主要是因为高校生没有哙定的收入来源,须要买
5、质量和功能同时具备的电子产品以增加运用寿命.(图三)购买电子产品的首要考虑因素(=)高校生电子产品消费心理分析通过对高校生电子产品消费的缘由(见图四)以及对其购买产生影响力的柔道(见图五)的调亘,可发觉高校生在电子产品消费上主要是客观须要,消遣和学习,另外大多数学生爱好时尚新潮也是购买电子产品的主要因素.随着时代的变迁,为了紧跟时代的脉搏,一些厂家出现了新潮的电子产品,使这些电子产品走在时代的最前沿,一些潮男和潮女为了案跟时尚的潮流,从而购买一些新潮的电子产品.追求时尚新潮的同时也存在若少数从众心理、炫假及攀上匕心理等问题.由于环境的里造,使他语思想、生活、学习等方面都有自己特有的看法.虽然他
6、们的;来遁依靠于家庭,但他们却有厥的消烈自主要求.高校生的思想没完全成熟,假如缺乏适当的消费指导,就会出班肖费的盲目性,许多消益往往在高校生中一旦出现,就快速流行开来.再加上,高校生的消费心理并未完全成熟,虚荣心又在作祟,就有了攀比后的不理智消费.高校生会出现这种消费心理,一是因为电子产品的普及度以及电子产品的功能,让高校生认为没有电子产品就落伍了,没有电子产品就什么都不便利等想法;二是因为高校思想政治教化的内容中缺少对学生健康消费观的引号;三是因为社会上的不良风FiSS校生健康消荽观港来的影响,近年来消费主义的价值观在我们的社会中渐渐上升根据这种价值观,一个人是不是值得敬备是不是有品位,主要
7、取决甘也的消费水平.一个人的;肖费水平越高,消费实力越强,就越是能够证明他的胜利;四是因为高校生自身的或D理的缘由大多数高校生不博得金钱的来之不易不知道家里的困难,再加上虚荣心理,从而使高校生形成了不健康的消费行为.(图四)高校生购买电子产品的缘由(图五)对高校生电子产品消费产生影吭力的因素(四)高校生认为必备的电子产品的分析如图(六)所示:大多数学生认为高校生必备的电子产品是:电脑和手机,这或许是因为大部分的高校生都是周家在外,在外地上高校,圈家较远,而手机很轻而易举的成为了跟家里面很好的联系的一个媒介,而对于另一个媒介就是电幽,我们可以通过互联网了解自己生活以及学习方面有关的信息,课本上没
8、有的新时事等等.在高校我们面临着英语四六级,面临者学习彳姓活上的各种压力,我们可以通过这些电子产品缓解肯定的压力,也能够给我正预应一个随时随地学习的平台.其次、还有电子词典,相机,高校的生舌是丰富多彩的,我们要参与许多的课外;舌动,比如说次级聚会,运动会等等,通过相机我们能够随时的记录下翔注活中的点点滴滴,让我们的高校留下一个很好的回2.图(六)高校生必备电子产品的分析四、结论与建议综合以上分析,高校生在电子产品上消费过多,有时过于冲动,由此,我们可以看出高校生的消费心理总体上处于成长健全期,他们充避的是感性而略带理性的消费观.适当的追求是合理的,但过分的攀比会产生不良影响,月心对于高校生在消
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