2024年党纪学习教育书记讲党课讲稿16篇(精选).docx
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1、2024年党纪学习教育书记讲党课讲稿16篇(精选)目录篇一、2024年党纪学习教育专题党课3篇二、2024年党纪学习教育微党课讲稿:党纪学习教育要知纪于心、立纪于身、化纪于行4篇三、2024年党纪学习教育党课讲稿8篇四、党纪学习教育专题党课讲稿18篇五、党的纪律教育专题党课讲稿22篇六、党纪学习教育党课讲稿26篇七、【党纪学习教育】党纪学习教育党课讲稿.29篇八、党纪学习教育专题党课讲稿:党的“六大纪律”的主旨要义33篇九、党纪学习教育党课41篇十、关于党支部书记党纪学习教育党课讲稿44篇十一、2024年党纪学习教育加强党的纪律建设党课讲稿47篇十二、党纪学习教育专题党课56篇十三、【党纪学习
2、教育】党纪学习教育专题党课.63篇十四、2024年党纪学习教育纪律教育专题党课.68篇十五、2024年党纪学习教育专题党课77篇十六、党纪学习党课讲稿:严守党纪,担当使命.96篇一、2024年党纪学习教育专题党课中共中央办公厅近日印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,强调“要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”违纪典型案例往往具有较强的教育警示作用,高质量完成党纪学习教育任务,要做到以案促思、以案促学、以案促改,切实推动党员干部将遵规守纪内化于心外化于行。一、用好典型案例以案促思,让党纪学习教育“警钟”长鸣。在学习党的纪律规矩的过程
3、中,通过典型案例“案中人”“现身说法”,让“旁观者”进一步深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,靖强对党规党纪的敬畏之心,摒弃“看热闹”心态、摆脱“局外人”思想,教育引导党员、干部柠紧思想“总开关”,进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,从而在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。二、用好身边“活教材”以案促学,让党规党纪入脑入心。用身边事教育身边人,既能够增强警示教育的说服力和感染力,也能充分发挥身边典型案例“活教材”作用,使党纪学习教育入脑入心。通过深挖身边的警示教育案例资源,用“活教材”触及灵魂,以案说德、以案说纪、以案说法,让党员、干部对党规党纪入脑入心;通过就近就便参
4、观警示教育基地、廉政教育基地,用身边事为镜,让党员、干部深刻认识到哪些“红线”踩不得、哪些“底线”碰不得、哪些“防线”破不得,产生查处一案、警示一片、教育一方的良好效果。三、筑好“防火墙”以案促改,不断提高党员、干部的党性修养。典型案例所涉及的对象、领域和要素往往各不相同,通过捕捉问题线索、分析具体案情、推演变化趋势等方式,从违规违纪行为的表现形式、性质规律、危害影响、产生原因等方面深入剖析,以案促改以案促治。通过引导教育党员、干部对标条例、对照案例,紧扣政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面,进一步规范日常言行,防止学习和实践“两张皮”,始终以严明的纪律校正思想和行
5、动上的偏差,及时堵住思想防线的“缺口”、检测守纪行为堤坝“蚁穴”,不打折、不变通、不走样,真正使学习党规党纪的过程成为增强党员干部纪律意识、提高党性修养的过程,高质量完成党纪学习教育任务。篇二、2024年党纪学习教育微党课讲稿:党纪学习教育要知纪于心、立纪于身、化纪于行当前,全党正在深入开展党纪学习教育,这是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。在开展党纪教育学习过程中,广大党员应学“深”、悟“透”、用“活”党的纪律,切实做到知纪于心、立纪于身、化纪于行,推动党纪学习教育入脑入心、走深走实。根据党纪学习教育安排,今天我以“知纪于心、立纪于身、化纪于行”为题和大家做一次专题交流
6、。学“深”条例内容,在“识变从宜”中知纪于心。关于在全党开展党纪学习教育的通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),做到学纪、知纪、明纪、守纪。近年来,随着全面从严治党持续向纵深推进,党员干部违法违纪情况日益减少,但“明知故犯”“知其然不知其所以然”“打擦边球”等违规违纪现象仍偶有出现,形式主义、官僚主义等问题仍屡禁不止。纪律规范需要与时俱进不断完善,广大党员干部更要树牢“问渠那得清如许?为有源头活水来”的意识持续学习纪律规矩,用最新党
7、纪知识强化思想武装。对比条例修改内容,一大特点是坚持靶向施治、坚持有的放矢,聚焦执纪监督重点难点问题,增写违规情形、细化处分规定,在总结执纪监督经验基础上再次完善纪律规范。条例新增“脱离实际,不作深入调查研究,搞随意决策、机械执行”等行为的处分规定;将“贯彻党中央决策部署只表态不落实”行为由违反工作纪律调整到违反政治纪律;对“在公共场所、网络空间造成不良影响的不当言行”给予警告或者严重警告处分等内容。广大党员应把握学习方式方法、抓住学习重点要点、厘清党纪党规要求,及时重温未改条例、掌握调整条例、熟悉新增条例,学懂弄通何事该干、何事能干、何事不干,切实做到既“温故知新”又“学新知新”,让纪律规矩
8、成为心灵深处的“压舱石”。悟“透”主旨要义,在“心知其意”中立纪于身。“千举万变,其道一也”。纪律严明是党的光荣传统和独特优势,贯穿在革命、建设、改革的各个时期、各个节点。土地革命战争时期,”三大纪律八项注意”成为纪律教育的生动教材;抗战胜利后,党吸取高家堡事件教训,建立请示报告制度,强调“加强纪律性”;新中国成立后,共和国第一反腐大案拉开纪律教育的大幕;党的十八大以来,党中央作出全面从严治党重大战略部署,不断推进反腐斗争。当前,我国已迈入以中国式现代化全面推进民族复兴伟业的新征程,新的风险与挑战要求新时代的党员干部必须做到纪律更加严明、作风更加优良。迈步新征程,党的纪律内容日益完善、学习要求
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