2024年小学体育教案教学进度表模板(共7篇).docx
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1、2024年小学体育教案教学进度表模板(共7篇)第1篇:4殍体育孜学进度表一、指导思想:根据小学体育新课程标准的要求,为全面贯彻党的教化方针,仔细落实学校体育工作条例和全民健身安排纲要;坚持以“健康第一、百人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的突破口;力曜体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化赦化教学活动.争创学校的体育特色,培育全面发展的学生.二、工作任务:1.学校教化要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”.这样,确定明确提出了体育工作在实现学校教化“健康笫一”的教化目标中是首当其;中的是具有不行推卸的历史贡任的。与此相一样的是,标准强词体育是一门以身体练习为主
2、要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分.它融合了体育.生理、心理、卫生保健、环境、社会、平安、养分等诸多学科领域的有关学问,真正关注学生的健康意识、监域习惯和卫生习懊的养成,将增进学生健康贯穿于谏程实施的全过程,确保“健康笫一”的指导思想落到实处,使学生健康成长.2标准之三即以三维健康观为依据,确立新课程目标、划分内容标准和供应实施建议.所谓磔三三C三1没有颊和不虚弱即瓯的的补充,善,它强调SS有健康标准的基础上,只有达到在身体.心理和社会各方面都完备的状卸R健康,并以此贯穿整个新课程标准的各个部分与环节.体育老师在实施教学的过程中,应当清晰地相识到体育的
3、目标必需由单一而转为多样,内容必需由僵化而变为敏捷,手段必需由模式化操作变成特性化辣作,当然,评价更是必需由结论式评价走向发展性、过程性评价.因此,新的课程观对于老师在理念上的获得,在实践中的渗透,在效果中的体现都提出了前所未有的高要求,它须要老师及早地适应彳麻熟地驾驭.三、提高质量的措施:1.体育的教学工作,要求体育组的第一位老师要仔细拈研新教材,仔细备课,仔细上好每一堂谀.充分贯彻课改精抻,突出学生的主体性,提高课堂效率.2、抓好校运动队(田径队、篮球队、乒乓球队、)的建窗DiJI1.练工作,为这学期慎举办和各类竞赛做好充分打算.3、开展群体竞奏.本学期将进行班级间的各项体育竞卖,如:一、
4、二年级的跳短绳竞赛;三、四年级的50米竞空;五、六年级的篮球竞赛,全校性的拔河竞赛.4、仔细实行体育涔材室管理制度,要求做到爱惜幽材,器材摆放整齐,能刚好回收那材,学期末做好体白室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失.5.依据学校的要求,开展艺术校本课程开发实践.一二年级休白救学进度表一引导课体育常识:做早操的好处1 .队列队形;2、迫戏;快快集合二、1.基本体援:2 .队列:播纵队,横队;1.基本体操;2.嬉戏:块块集合;三、1.基本体操;2.嬉戏:一切行好听指挥1.豆习基本体操;2、嬉戏:挑战应战四.队列;原地转法;复习基本体提;1.技巧;前后滚动;2.嬉戏:障巧赛题;五Si戏课:
5、1.就水平衡;2.除因赛饱;1.技巧:豆习前后滚动;2.嬉戏:绕木棒接力;六1.韵律活动;2.走:各种姿态的走;1.用各种正确姿态的走;2.嬉戏:迎面接力;七、队列:报散;2、豆习,各种姿态的走;1 .韵律活动;2、队列:报数;八、技巧:前滚翻;2、迫戏:跳垫子嬉戏;1.技巧:前瀚翻;2、迫戏:换物接力;九、劳动仿照探;2、迫戏:迎面接力;1 .劳动仿照操;2、迫戏:换物接力;十、队列:齐步走-立定;2、复习劳动仿照操;嬉戏课:1,强蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎;十一、队列:走圆形;2 .十字接力;1.技巧:立卧择;2.嬉戏:换物接力;十二、基本体操;2、迫戏:8”字接力;1,徒手操;2、定戏:改
6、换目标;十三、跳小绳;2、迫戏:迎面接力跑;1 .走胞交替;2、豆习跳/J趣;十四1.走皿习;2 .嬉戏:跳进去拍人;1 .韵律活动;2,找自己的家;十五1 .跳小绳:2 .嬉戏叫号赛跑;1.跳双绳;3 .埔戏:迎面接力十六1.走跑交替;2、迫戏:单脚跳接力;1 .30秒跳小绳;2 .期末总结本册教学目的和目标教学目的:在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:”通过体育教学,向学生进行体臼卫生保健教化,增进学生健战,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素养三.四.五年级教学目标:(-使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些休臼、卫生(转载自本网,请保留此标记
7、.)保健的平安常识,培育仔细熬炼身体的疗法.Q初步学习田径、体碟、小球类、民族传统体育.韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,驾驭简洁的运动技能,进一步发展身体素养,提高身体基本活动实力.(三)培育学习各项基本技术的爱好和主动性,以及英勇,坚韧,胜不骄、败不馁,自觉图守规则,例作等优良品质.您可以访问本网()逅看更多与本文小学三四年级体育鼓学安排及教学进度相关的文章.体育课教学常规体育谀教学应丛培加体质动身,加强课堂的uM,救学常常对学生进行思想品德教化,有意识地培育学生各种优良品质,充分发挥老IJiwO学生两个方面的主动性,不断提高教学旗量.一、老师方面:1.仔细备课,细心写好教案,不雷课,无教案
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