2024年小学218年党建工作总结(共8篇).docx
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1、2024年小学218年党建工作总结(共8篇)第1篇:218班主任工作总结2024年秋季学期班主任工作总结高岭中学黄心雅本学期在学校的支下,本人担当七年圾218班的班主任工作.一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝合力的雌体,我班本学期来以行为习懊教化为主,以索养教化为辅,现总结如下:一、主动做好开学初的各项打算及必需工作,以稳定学生的心情.因为是刚从浮升入初中的学生他们对中学学习生活有着漂亮的向往也有些许的授惧感,更有甚者,有部分学生以就读于沙中而懊恼,有部分学生或有失落心情或有抵触匕情.基
2、于种种缘由,我认为稳定学生担心的心情是开学初至关重要的工作.因此做了一些版和激励工作:1.以上届中考的优异成果激励学生.2.以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样.3、区分小学与中学的异同,让学生熟识中学生活,消退恐惊心理.4.开了主跑班会在同一起跑线上“,警策学生.二、优作政教处抓好学生的仪容仪表,以整顿班级的精神面貌.学生的精神状有对各个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用,因此一起先在仪容仪表上J艮抓螃1.做到对违纪者绝不姑息,这对于今后的工作具有事半功倍的作用.三、班委的选用及魂级管理的各项工作的有序开展,T新班级的营建,选好班委是很至要的一个环节.我通过两个渠道来选用:一是参阅学生在
3、,J学时的资料;二是借开学初的视察.考蛤.深化累养教化,要让孩有口自己当家作主,应当让学生自主自动,自己的活动自己癌,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参加班级的管理.让学生们有自己当家作主的权利.因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级.我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果.四.专心去爱每个学生,德育是素养教化的更要组成部分,它贯穿于学校教化教学的全过程彳眸生日常生活.所谓后进生,一种表现为成果差,一种表现为思想落后及行为习惯差.优生则相反.而介于优生和后进生之间的则为中等生.由于中等生的种种趣欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不
4、同程度受到师生的冷落、薄待甚至卑视,这样教化的结果是后进生更差.”教化须要爱,也要培存爱.没有爱的教化是死亡的教化不能培育爱的教化是失败的教化/这一教化名言告知我们,爱是教化的生命,是教化的催化剂.润滑剂和枯合剂.素养教化对每一位教化工作者提出了更高的要求那就是必需全面地爱学生。.一切为了学生为了学生的一切,为了一切学生.”这要求每一位老师胸怀一赖爱心,专心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱.也因有这一相识,我从开学伊始就做了大量的思想工作.也因此赢得了孩子们的认可.我也从心里喜爱上了他们.五、尚有不少工作不尽人意.由于没有更多的时间用来与学生沟通痼些学生出现不良行为时星能赐予刚好坦示.
5、教化,但对于自制力较差的同学依旧不能完全遏制那不良的苗头.因此,总为自己不能更好地做好班主任工作而晦U无t匕的愧疚和担心.带动以来,虽然从各方面都特别留意,力求以严、以勤、以爱治理,但是在班级上还是出现了T意想不到的事情,学生当中仍旧还有部分厌学,或泡气鸿雷的也时有发生.面对问题,今后我将不断地向备位有阅历的班主任老师学习,取长补短,布勉上进;面对学生.我愿是春风化作雨,恒久滋润着他。艇康成长.(2024年1月第2篇:向阳小学218年度地质灾难排杳工作忘结向阳4岸2024年度暑假期间开展校内周边地质自然灾难播宣工作总结依据妗西南教办(2024)21号文件黔西南州教化局关于开展全州地啧灾难隐患及
6、省教化厅办公室关于切实做好2024年地依灾雉防治工作的紧急通知Jt盼救办规划函(2024)285号)及黔西南州地质灾难防治指挥部关于开展全州各领域地质灾难隐志大排亘的通知(州地指发20242号)等文件精神,为步加强讯期地质灾难防治工作,解除学校平安睡,我校假期值班领导及值周老师仔细做好校内四周的平安地质灾难排亘,现将开展工作状况总结如下:一、学校领导班子仔细实行*党政同责、一司双责”和”管理行业必需管平安、管业务必需管平安、管生产经管必需管平安”的要求,握高政治站位,充分相识开展此项行动的重要性和必要性,负责平安工作的领导组织探讨,细心部君,刚好成立领导小组,明确工作责任,仔细值周老师开展校内
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