观看党纪学习教育警示教育片后的讲话9篇(精选版).docx
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1、观看党纪学习教育警示教育片后的讲话今天我们在这里集中观看了一部关于党纪学习教育的警示教育片,这是一部生动而深刻的教材,它用真实的案例、鲜活的事实,给我们上了一堂深刻的思想政治课。在此,我谈几点个人的体会和认识,与大家共同交流。一、辫示教育片的重要意义警示教育片是我们加强党性教育、深化纪律教育的重要手段。它用直观的画面、真实的情节,展现了违纪违法行为的严重危害和惨痛后果,让我们深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争的严峻性和复杂性。通过观看警示教育片,我们可以更加清醒地认识到,作为一名党员干部,必须时刻保持清醒的头脑,坚定理想信念,严守党的纪律和规矩,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。二、
2、深刻反思警示教育片中的案例警示教育片中的案例,都是我们身边的真实事件,它们的发生不是偶然的,而是有着深刻的根源和原因。这些案例中的违纪违法行为,有的是因为理想信念动摇、思想防线失守,有的是因为权力观扭曲、私欲膨胀,有的是因为纪律观念淡薄、监督缺失。这些案例给我们敲响了警钟,提醒我们必须时刻保持警醒,不断加强自我约束和自我监督,做到警钟长鸣、防微杜渐。三、从警示教育片中汲取教训我们要从中汲取教训I,深刻反思自身存在的问题和不足。我们要时刻牢记党的宗旨和使命,树立正确的权力观、地位观、利益观,增强党性修养和道德修养。我们要加强学习,不断提高自身的政治素质和业务能力,做到心中有底、手中有招。我们要严
3、格遵守党的纪律和规矩,做到言行一致、表里如一。四、加强党风廉政建设和反腐败斗争观看警示教育片后,我们更加深刻地认识到党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。我们要始终保持高压态势,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚决查处各类违纪违法行为。我们要加强制度建设,完善监督体系,形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。我们要加强宣传教育,提高党员干部的纪律意识和法治观念,营造风清气正的政治生态。五、将警示教育成果转化为工作动力观看警示教育片不仅仅是为了接受教育、吸取教训,更重要的是要将这些成果转化为推动工作的强大动力。我们要将警示教育片中的案例作为镜子,对照自身,查找问题,改进工作。我们要将警示教
4、育片中的精神内化于心、外化于行,将其转化为推动党风廉政建设和反腐败斗争的具体行动。我们要将警示教育片中的教训作为警醒,时刻保持清醒的头脑,坚定理想信念,坚守道德底线,做到清正廉洁、勤政为民。六、推动全面从严治党向纵深发展警示教育片提醒我们,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。我们要以更加坚定的决心、更加有力的措施,推动全面从严治党向纵深发展。我们要坚持问题导向,聚焦突出问题,深化标本兼治,不断提升党风廉政建设和反腐败斗争的成效。我们要加强制度建设,完善党内法规体系,扎紧制度的笼子,形成用制度管权、管事、管人的长效机制。我们要加强党内监督,强化日常监督和专项检查,确保党的纪律和规矩得
5、到有效执行。同志们,观看这部警示教育片是一次深刻的思想洗礼和党性锻炼。我们要以这次学习教育为契机,进一步加强党性修养和纪律观念,不断提高自身的政治素质和业务能力。我们要将警示教育片中的教训转化为推动工作的强大动力,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,投入到党风廉政建设和反腐败斗争中去。我们要以实际行动诠释对党的忠诚和对人民的担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我希望大家能够以此次学习教育为新的起点,以警示教育片为镜,时刻警醒自己,不断加强自我学习、自我提高,时刻保持清醒的头脑和坚定的立场,不忘初心、牢记使命,以更加饱满的热情和更加务实的作风,为党和人民事业再立新功!开展党纪学习教
6、育加强警示教育心得体会近日,中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知强调,要加强警示教肓,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。作为高质量完成党纪学习教育的重要手段,“身边事”距离党员、干部最接近、感受警醒最深刻、教育效果也最直观。各地各部门要持续加强警示教育,用好“身边事”这本“活教材”,以案促学、以案促思、以案促改,及时帮助党员领导干部“提神醒脑”“排毒治病”。深挖案例资源,用“身边事”警醒“身边人”,让“活教材”更具有指导性。案例是最好的清醒剂。各地要坚持早谋划、早部署,在审查调查阶段就全面思考警示教育工作,建立本地典型案例库,深刻揭露违
7、纪违法干部理想信念动据、纪法底线失守、腐化堕落的轨迹,深入剖析其走上腐败“不归路”的思想根源,把查办的典型案例“活教材”转化为“治未病”的警示教育素材;要深入挖掘案例资源的教育要素,通过编印典型案例汇编、打造“指尖”徽课堂、“零距离”庭审旁听等举措做深做实警示教育,让警钟长鸣、震慑常在,真正达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果:要善于运用本地廉洁文化资源,发挥地域特色和历史传承,将历史文化积淀中的廉洁基因、红色基因等融入警示教育工作,切实提高指导性,为党员干部打好“预防针”、注入“清醒剂”,引导党员干部筑牢拒腐防变思想防线。注重分层分类,用“同类事”点醒“同类人”,让”活教材”更具有针对
8、性。警示教育要取得实效,必须增强针对性。各地要突出靶向思维,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,针对不同类型党员干部,结合案件性质不同、岗位特点差异等,因地制宜、因材施教,为不同层级的干部绘制个性化警示教育“定制套餐”,提升案例和学习对象的“兼容性”;要聚焦“一把手”这个“关键少数”,精准选取“一把手”违纪违法案例,找准找实“一把手”在决策、用权、交往、家风等方面的突出问题,督促“一把手”和领导干部查摆问题、整改提高;要针对就业、教育、医疗、社保、乡村振兴等重点领域的腐败现象,开展专题警示教育,深挖共性教训,让教育内容更加契合教育对象身份,让受教育者产生一种“代入感”,自动“对号入座”,切实提高针对
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