推动党纪学习教育走深走实情况的简报(二十五篇).docx

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1、2024年党纪学习教育工作情况报告自党纪学习教育工作开展以来，xx小学党支部坚持把党纪学习教育作为解决党员干部对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”等问题的有效途径，以“四学”引导党员在学懂弄通、知行合一上下功夫，确保党纪学习教育取得扎扎实实的成效。一、集中研学该校党支部采取集中学习的方式分章节对新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）展开学习，组织开展交流研讨，通过原原本本学、联系实际学、带着问题学相结合的方式教育引导党员干部强化纪律意识，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到对党忠诚干净担当。二、案例警学该校党支部利用主题党日、“三会一课”等方式组织党员干部观看警示教育片

2、蜕变的初心、“官梦”背后的隐秘等，以案示警、以案明纪，用“活教材”教育片让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。同时，组织党员干部结合工作实际，深入查找自身问题，对发现的苗头性问题及时谈话提醒，让全体党员干部时刻紧绷纪律这根弦。大家感慨道：“这些都是我们的身边人身边事，我们要深刻汲取教训，以案为鉴、引以为戒。”三、每日自学学校要求党员干部在集中学习的基础上，坚持自主学习，将“线上”学与“线下”学相结合，充分利用“邱县党建”、“学习强国”等公众号和网络平台，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律随时随地开展在线学习交流，在党支部掀起学习条例的热潮。四、以考促学组织党员干部开

3、展党纪知识测试，以考带学，以考检学，增强学习的针对性和实效性，充分调动党员干部积极参与到学习教育中，进一步推动条例入脑入心，深化条例理解运用，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，切实推动党纪学习教育在党支部走深走实。加强党纪学习教育永远在路上，是一项长期而艰巨的严肃政治任务，任何时候都不可忽视和松懈。下一步，XX小学党支部将把党纪学习教育融入教育教学工作的各方面全过程，坚持党纪学习教育与党风政风、师德师风、校风教风学风建设贯通起来，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，以高质量党纪学习教育助推学校内涵式高质量发展。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育启动以来，XX县

4、审计局深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，坚持把开展党纪学习教育作为一项重要政治任务，精心组织、周密安排，努力锻造“技高一筹、纪严一等”的经济监督“特种部队”。一、加强领导，精心组织稳扎稳打及时动员部署，召开党组（扩大）会议，传达学习中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知等文件精神，进一步统一思想、深化认识、明确目标，并结合全县实施方案精神及审计工作实际，研究制定了县审计局党纪学习教育计划表，逐项明确实施步骤和具体要求，确保把握关键，切实抓好党纪学习教育重点任务落实。二、多措并举，聚焦重点学在深处一是读原著、学原文、悟原理，根据学习计划表安排,依托理论学习中心组、“三会

5、一课”、工作例会等载体，组织党员干部逐章逐条学习条例，原原本本、原汁原味体悟其丰富内涵。二是组织党员干部积极参加安徽干部教育在线”学习贯彻中国共产党纪律处分条例“专栏学习，进一步引导审计人员准确理解和掌握条例主旨要义和纪律要求，积极营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。三是加强对审计人员“八小时外”监督管理，将党纪学习教育与党性教育、廉洁教育贯通起来，经常性开展谈心谈话，特别是节前集体廉政谈话，不断强化审计人员学习贯彻条例的思想自觉和行动自觉。三、以案促学，防微杜渐守牢底线加强警示教育，组织审计人员集中观看永远吹冲锋号贪腐人生等警示教育片，用身边事教育身边人，增强审计人员对党纪党规的深刻认识，

6、让审计人员受警醒、明底线、知敬畏。下一步我们将持续丰富党日主题活动，计划采取旁听相关案件庭审、参观党性学习教育基地等方式，进一步加深以案为戒的警示作用，为党员干部敲响警钟。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育开展以来，xx县纪委监委把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务，第一时间召开集中学习会，制定党纪学习教育实施方案，细化重点任务、时间节点和责任分工，精心组织实施，加强督促落实，多措“廉”动，推动党纪学习教育走深走实。坚持以上率下、示范引领，做到高位推动、高效落实。为确保高标准高质量开展党纪学习教育，XX县纪委常委会多次对党纪学习教育作出部署，严格落实“第一议题”制度，发挥“关键少

7、数”领学促学作用，以“头雁效应”激发“群雁活力”。班子成员以身作则带头学、以上率下带着学，在读书班开班式上围绕条例学习作动员讲话，带头抓好分管领域、分管部门学习教育的指导和督促。通过党委（党组）带头学、基层党组织跟进学、党员对照深入学、纪律党课推动学等措施，真正让学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动条例入脑入心。一条一条读、逐字逐句悟，下真功夫、笨功夫、苦功夫。打铁必须自身硬，XX县纪委监委坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，自觉在学纪、知纪、明纪、守纪上带好头。采取纪委常委会领学、机关党委督学、党支部研学、支部书记促学、全体纪检监察干部自学的“五学联动”方式,对条

8、例原原本本、逐章逐条学习，深入对比新旧条例，参考权威解读文章，认真研读异同点，进一步掌握条例的精神实质、核心要义和条文内涵，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，将其刻印在心，时刻对标对表，不断增强遵规守纪的思想自觉和行动自觉。坚持问题导向、目标导向，做到学思践悟、知行合一。为把党纪学习教育融入日常、抓在经常，县纪委监委把贯彻执行条例情况作为政治监督、日常监督重点内容，充分发挥集中宣讲、“室组”“室组地”联动监督、派驻监督等作用，推动各级党组织从严抓好党的纪律建设，抓好警示教育、培训解读、建章立制等，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿党纪学习教育始终。同时，充分挖掘现有资源，不断加

9、强警示教育，通过深刻剖析违纪违法典型案例、观看警示教育片、参观警示教育基地等方式，教育引导党员干部把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯。2024年党纪学习教育工作情况报告自启动党纪学习教育以来，XX县坚持“高”字推迸、“学”字为先、“实”字托底，引导全县XX名党员，特别是党员领导干部学纪、知纪、明纪、守纪，持续深化党纪学习教育。坚持“高”字推进，夯实学纪守纪政治自觉。县委主要领导牵头示范，录播“清廉XX面对面，党组织书记系列访谈”，并指导制定党纪学习教育“1+3”工作方案，组建学习教育工作专班，下设X个工作小组，统筹推进全县学习教育。及时召开县委党的建设工作领导小组会议，全面部署全

10、县党纪学习教育工作。此外，按月梳理出XX项重点工作。为基层党组织订购发放藏汉双语版中国共产党纪律处分条例XX本，制定县委党纪学习教育督导工作方案。坚持“学”字为先，筑牢学纪守纪思想自觉。XX县建立“县委理论学习中心组示范学、基层党组织灵活学、流动课堂帮送学、工作专班督促学”的“四学联动”机制，分层分类抓好中国共产党纪律处分条例学习。其中，县委理论学习中心组示范学：制定县委理论学习中心组学习计划，举办县委理论学习中心组党纪学习教育读书班。基层党组织灵活学：各基层党组织制订学习计划，通过“三会一课”、支部书记讲党课、线上线下培训、现场党性教育等多种方式,组织党员全面学习领会中国共产党纪律处分条例内

11、容。流动课堂帮送学：针对年老体弱党员、流动党员等特殊群体,设立“线下课堂、宣讲课堂、线上课堂”三个流动课堂。坚持“实”字托底，提升学纪守纪行动自觉。该县围绕重点领域、关键环节、重点岗位人员，县委召开“五一”节前集体廉政谈话会议。组织县级党员领导干部以及乡镇部门主要负责人，赴县人民法院旁听国家公职人员涉嫌贪污、受贿一案公开庭审，现场接受警示教育。县纪委、团县委联合举办学党章、尊党规、守党纪”知识竞赛。此外，深入排杳和堵塞违纪背后权力运行的风险点、制度建设的薄弱点、监督管理的空白点，切实防控风险隐患、补齐制度短板、堵塞监管漏洞。2024年党纪学习教育工作情况报告近期，深入开展了党纪学习教育活动，旨

12、在加强党员纪律意识，提高党性修养，推动支部建设不断向前发展。现将学习教育工作的开展情况汇报如下：一、党纪学习教育开展情况概述（一）总体部署。按照中央关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，各级党组织高度重视党纪学习教育，将其纳入年度工作要点，制定详实的学习计划，确保学习教育有序展开。（二）学习内容。围绕中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规,以及中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的最新精神，系统学习党纪党规，强化规矩意识。（三）学习形式。采取线上线下相结合的方式，如开设线上党纪知识微课堂、举办线下专题讲座、组织参观廉政教育基地等，丰富学习载体，提高学习效率。

13、同时，引入互动式、体验式教学方法，如角色扮演、案例分析等，提升学习的参与度和趣味性。（四）学习成效。通过党纪学习教育，党员的纪律意识明显增强，违纪行为显著减少。在各类党纪知识测试、竞赛中，党员成绩普遍提升，反映出对党纪知识的深入理解和掌握。在实际工作中，党员能够自觉将党纪要求转化为行为规范，展现了良好的纪律风貌。二、党纪学习教育主要做法与经验（一）坚持党性引领。始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出党性教育,引导党员坚定政治立场，严守政治纪律和政治规矩。（一）创新学习方式。根据党员特点和需求，灵活运用多媒体教

14、学、案例教学、实地教学等多元学习方式，提高学习吸引力，提升学习效果。（三）强化制度保障。建立健全党纪学习的长效机制,包括定期学习制度、考核评价机制、学习成果应用机制等,确保党纪学习有序开展，持续深化。（四）严格监督问责。建立党纪学习教育落实情况的监督机制，定期检查、通报学习进度和效果。对于学习态度不端正、学习效果不佳的党员，及时进行谈话提醒或诫勉谈话;对严重违反党纪的，依法依规严肃处理，以儆效尤。三、党纪学习教育存在问题与改进措施（一）问题识别。在党纪学习教育过程中，仍存在部分党员学习积极性不高、学习内容理解不深、学习成果转化不足等问题。（二）改进措施。针对上述问题，我们将进一步强化党纪学习教

15、育的组织管理，丰富学习内容和形式，加大考核力度，完善监督机制，确保党纪学习教育取得实效。四、下一步工作打算我们将继续深化党纪学习教育，着力提升党员队伍的纪律意识和规矩意识，为全面从严治党提供坚强保障。一是进一步完善党纪学习教育体系，二是持续创新学习方式，三是强化考核评价，四是加大监督力度，五是加强宣传引导，六是强化责任落实，七是加强队伍建设，八是加强组织领导。2024年党纪学习教育工作情况报告X校把开展党纪学习教育作为重要政治任务，聚焦主责主业，以学为先、以学促进，推动党纪学习教育走深走实。一、突出统筹谋划，做细做实学习措施制定校（院）党纪学习教育工作方案，系统梳理规定动作，全面落实工作安排。

16、做细做实读书班方案、理论学习中心组学习计划、党支部党纪学习教育安排、党员干部自学计划、读书分享会方案等，明确各级开展党纪学习教育的落地措施。对照“六项纪律”采取专题学习、个人自学、集中辅导、研讨交流、警示教育、讲党课等形式，分阶段布置“领学任务”、明确“研讨内容”、追踪“学习效果”，迅速掀起学习热潮。二、突出原原本本，逐章逐条学深学透校（院）领导带头从零开始，从头学习，静下心来一章一章读，逐段逐句悟，结合实际讲，紧扣“六项纪律”全员研讨交流。党支部依托“三会一课”、主题党日等，采取新旧对照、以老带新、重点解读、互学点评等形式，学重点、破难点、清盲点，逐章逐条学习理解，逐句逐字消化掌握。教师发挥理论优势和研究特长，以研促学，以学促教，深入解读阐释，深化学习效果。