共七篇有关2024年党纪学习教育工作阶段性工作汇报.docx
《共七篇有关2024年党纪学习教育工作阶段性工作汇报.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《共七篇有关2024年党纪学习教育工作阶段性工作汇报.docx(16页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、共七篇有关2024年党纪学习教育工作阶段性工作汇报(工作汇报第一篇)加强干部政德教育弘扬为政清风正政德,即为政之德,既指以德作为治国的原则,也指为官者应有的德行。新时代新形势下,领导干部修好政德具有重要的示范作用,不仅有益于净化党内政治生态,而且对于促进社会道德建设具有重要意义。市把政德教育摆在干部教育培训的突出位置,通过创新戏剧传播内容、挖掘优秀传统文化、开展“三同实践教育、健全完善制度保障等措施,引导广大党员干部涵养为政之德,营造风清气正的政治生态。一、创新戏剧传播内容,打造沉浸式教育课堂市从红色革命文化、现实工作案例中提取故事素材,将一个个生动案例搬上荧屏舞台。比如,以胶东第一个农村党支
2、部和第一个县委成立为素材,以早期共产党员李伯颜、孙耀臣等为原型,精心创作红色题材吕剧初心,再现胶东早期党组织的主要创建者和领导者短暂而又波澜壮阔的革命生涯和生命轨迹,塑造了一批有理想、有血性、有担当、有真情的共产党人光辉形象,让干部在沉浸式的观剧体验中牢记党的初心使命。注重用贴近生活的故事,质朴清新的旋律,优美动听的曲调,极具浓郁乡土气息的唱腔与对白,把党的理念生动具体地传播到每个角落,引导广大党员干部“明大德”。比如,以反腐倡廉为主题的断桥惊魂、以优秀农村支部书记为原型的夕照别样红、以抵制村委换届贿选为主题的选举前夜、以准儿媳巧断准公爹污染环境案为原型的殃及池鱼、以巧妙化解民事纠纷案为原型的
3、针尖对麦芒等剧目,在市多个干部教育培训班次中上演。二、汲取传统文化精粹,打造基层政德教育阵地统筹传统文化资源,优化政德教育载体,增强传统文化教育的现实性和时代感。市夏格庄镇以明朝大理寺卿张梦鲤为代表的“双山张”家族在当地颇具盛名,他留下的“清、慎、勤、智、仁、勇”六字家训,声名远播,成为十里八乡的精神内核。近年来,市在张梦鲤故居基础上,以习近平总书记“廉洁修身、廉洁齐家”的总要求为建设理念,打造X双山政德教育基地,该基地依托张梦鲤的家训六字箴言,融合优秀传统文化教育和党性教育,对436位古今乡贤生平轶事深入解读,集展.览、收藏、文创、互动、多媒体教学等多种形式和维度为一体,成为远近闻名的基层政
4、德文化教育阵地。近年来,市先后组织全市党员干部、青年学生等深入基地参观学习,开展现场宣讲、理论教育、志愿服务等活动900余场次,参与者3.2万余人次。三、开展“三同”实践教育,做好政霭教育延伸为更好引导党员干部强化宗旨意识,市打造了以日庄镇沟东村为代表的,三同实践教育基地,组织党员干部与农户“同吃、同住、同劳动”,实地感受基层群众生产生活,帮助党员干部转作风,、接地气,进一步提升党性觉悟,增强群众观念,细修政德之风。在此基础上实行“145”教育模式,包括“同坐一条板髡”1个主题活动,课堂教学、农家生活、田间劳动、交流互动4大核心教育板块,“干、看、听、思、悟”5大互动体验式培训模式,真正把课堂
5、设在基层一线,实地感受基层群众生产生活,进一步锤炼党性觉悟,拉近干群关系。党员干部深入群众家中,与群众一起吃、一起住、一起进田入地干农活,详细了解生活现状和收入情况,与农民群众促膝谈心,在朝夕相处中进一步实现了干部群众心与心的交流与融合。四、健全完善制度保障,让政德教育有“规”可依建立公正公平的政德激励和惩治机制,在选人用人中突出“德”的优先地位,强化政德建设指挥棒作用,树立以德修身、以德服众、德才兼备的选人用人导向。制定党政主要领导干部任前告知手册,完善“任前告知、定期跟踪、及时提醒、有案必查“常态化监督机制。研究制定关于解决”上热中温下冷”问题的若干措施,进一步明确下的标准,畅通“下”的渠
6、道,6名市管干部因履职不力被调整出领导岗位。注重防微杜渐,对于政德方面出现倾向性、苗头性问题的,及时绐予批评教育,有针对性地“咬耳扯袖”。利用反面典型开展警示教育,让政德教育触动思想和灵魂,让领导干部真正做到明大德、守公德、严私德。深化以案为鉴以案促改以案促治有效发挥警示教育治本功效(总结汇报第二篇)县委党纪学习教育工作专班作为县委开展党纪学习教育的直接组织者、实施者,坚决扛牢政治责任,切实履行职责任务,确保我县党纪学习教育开展得有力有序。一是全面对标对表,确保学习教育方向不偏。第一时间学习研究、吃透中央和省、市有关党纪学习教育的会议、文件精神,加强与市委党纪学习教育工作专班的对接联络,参照上
7、级做法,及时草拟县委工作安排、理论中心组学习、专题读书班等文件方案,为县委决策部署做好参谋助手。及时组织各地各单位党委(党工委)分管领导召开会议,定期下发工作提示,对党纪学习教育各项重点工作进行解读提醒,引导各地各单位聚焦主责主业,锚定目标任务,扎实推进本单位学习教育工作。二是坚持从严从实,确保规定动作落到实处。结合县委理论学习中心组学习安排,遨请专家讲授专题讲座,教育引导党员干部严格遵守党的纪律,县四套班子领导和各地各单位党委(党组)主要负责同志参加。县级党员领导干部带头加强学习教育,在参加县委学习研讨的基础上,同步在组织关系所在支部参加学习活动。全县各地各单位基层党组织共计XX余党员,结合
8、“三会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例。各地各单位党委(党组)书记和基层党支部书记讲授纪律党课XX余场。依托XX、XX、XX等阵地,组织党员干部现场参观学习,紧扣“六项纪律开展交流心得体会。三是强化把关指导,确保工作氛围营造到位。严格按照中央、省委、市委和县委的部署要求,落实信息发布“三校三审”,严防低级红和高级黑”现象,坚决反对形式化、套路化、表面化,确保学习教育健康有序平稳开展。加强宣传引导,充分运用各类媒体平台及宣传教育平台,多层面、立体化宣传学习教育工作,营造浓厚氛围。截至目前,依托XX发布、XX党建微平台等媒体,开设党纪学习教育专栏,转载刊发中央媒体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 共七篇 有关 2024 党纪 学习 教育工作 阶段性 工作汇报
