学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育读书班研讨交流发言提纲(精选八篇).docx
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1、学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育读书班研讨交流发言提纲(精选八篇)目录1 .在党纪学习教育读书班第三次集中学习研讨会上的发言提纲12 .党纪学习教育读书班交流研讨发W提纲83 .党员干部党纪学习教育读书班心得体会144.2024年党妃学习教育年初干部读书班发言185 .某县委办副主任在党纪学习教育读书班上的交流发言提纲216 .组织部长在党纪学习教育读书班暨理论学习中心组专就学习会上的发言277 .纪检监察干部在党纪学习教育读书班交流会上的发言材料318 .党委书记党纪学习教育读书班心得体会37在党纪学习教育读书班第三次集中学习研讨会上的发言提纲各位领导、同志们:根据党纪学习教育读书班安排,
2、近期聚焦条例中的 “六项纪律”进行深入学习。新修订的条例与时俱进充 实完善“六项纪律”相关要求,对违反党的纪律的具体行为 和相应处分作出全面系统的规范,为党员干部划定了不可触 碰的纪律底线。作为党员领导干部,必须把“六项纪律”中 的每一条规定都铭记于心,把条例中列出的违纪情形作 为“负面清单”,逐一对照,对存在的隐患和苗头即知即改、 立行立改,以六项纪律推动全面从严治党向纵深发展,真正 使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。下面,结合学习的 收获和心得,联系具体工作,与大家分享几点想法。一、常修党纪之“魂”,做到知行合一,不断校正自己的 思想和行动党纪学习教育是对新时代全面从严治党战略部署的积
3、极响应和坚决贯彻,可以使党员干部深刻理解党纪的严肃性 和权威性,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党 纪、违反党纪问题危害性的认识,教育引导党员干部学纪、 知纪、明纪、守纪,自觉遵守党的纪律,确保党始终成为中 国特色社会主义事业的坚强领导核心。要把条例作为学 习的重点和基础,深刻理解和把握其中的基本原则、精神实 质、具体要求,着重弄清楚政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、 群众纪律、工作纪律、生活纪律的内涵,搞清楚党的纪律规 矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。通过学习先进典 型的事迹,激励党员干部树立正确的价值观和行为准则;通 过反面教材的警示,使党员干部警钟长鸣,时刻保持清醒的 头脑,增
4、强党员干部的廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想 道德防线。“六项纪律”体现了对党员的高标准严要求,我们应把 握目标要求、抓住学习重点,通过逐章逐条学、深研细悟学、 联系实际学,进一步加深对党的“六项纪律”的全面理解。 首先是政治性,学习贯彻条例,要深刻领悟“两个确立” 的决定性意义,坚决做到“两个维护”;其次是人民性,学习 贯彻条例,要坚持以人民为中心的发展思想;接着是权威 性,学习贯彻条例,要坚持党要管党、全面从严治党;最 后是实践性,学习贯彻条例,要从问题导向出发,坚持理 论联系实际。认真学纪,把学习党纪融入日常、抓在经常。 坚持带头学习、层层示范,有效推动党员干部高质量完成党 纪学习教育任
5、务。联系实际学。党员、干部应从自身工作职 责出发,自觉对照条例各项规定进行自我检查与剖析。 全面知纪,做到先学一步、深悟一层,从外而内、由表及里 学,做好学习宣传和研究阐释工作,把条例所修订的内 容说清道明。明晰可为与不可为,做到心中有责、心中有戒。 同时也要在知边界、明底线的前提下勇于担当、解决问题、 办理实事、为民躬行,更加奋发有为。心中明纪,自觉将遵 规守纪内化为日用而不觉的言行准则,时刻明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”,不断 增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,才能始终 稳得住心神、管得住行为、守得住清白,真正做到问心无愧。 笃行守纪,两手抓两促进
6、、加强工作统筹,把开展党纪学习 教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位 重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促 进中心工作的有效举措。二、常思违纪之“害”,做到心存敬畏,不断汲取反面的 经验和教训开展党纪学习教育就是要让党员干部受警醒、明底线、 知敬畏,从内心深处遏贪止腐。坚持以典型案例为鉴为镜, 牢记前车之鉴,查看自身在工作上是否坚守信念,做到多思 “贪欲害”、常破“心中贼时刻保持如临深渊、如履薄泳 之感,手握戒尺、勤于自重、自省、自警,把党规党纪学明 白,把做人做事底线划清楚,把违纪违规后果看透彻,真正 形成对党纪国法的敬畏,时时、处处、事事将纪律规矩”前 置”
7、,始终学纪、知纪、明纪、守纪,织密“纪律底线二要 以坚定的理想信念淬炼“忠于党、忠于国家、忠于人民”的 品格,用好警示教育这剂“良药”,自觉用典型案例、反面教 材来警醒自我,用模范人物、先进典型来激励自己,保持“见 贤思齐,见不贤而内自省”的自觉,常念“紧籁咒”,系好遵 规守纪的“安全带”,把稳干事创业的“方向盘”,以“心不 动于微利之诱,目不眩于五色之惑”的定力,视法纪为“雷 池”,视声色犬马为“祸水”,做到立身不忘做人之本、为政 不移公仆之心,时刻保持“勿以恶小而为之”的底线思维, 将党纪要求转化为自觉行动,不断增强自己的纪律执行力和 自我约束力,真正做到表里如一、知行合一。开展党纪学习教
8、育是一项重要政治任务,纪律学习是全 体党员的必修课、常修课。习近平总书记曾深刻指出:“干部 的党性修养、遒德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提 高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、 自我约束、自我改造。”我们要牢牢把握党纪学习教育这一自 我检视、自我提升的契机,真正使学习党纪的过程成为增强 纪律意识、提高党性修养的过程。一是经常进行自我检视。 纪律是党的生命线,也是党员干部的生命线。要以党纪为 “镜”,主动对照,深度发现自己在纪律方面存在的问题。心 如水之源,源清则流清,心正则事正。以党纪为“镜”,是帮 助党员干部正衣冠的重要路径,能够让他们明确纪律要求, 进而用纪律来规范
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