共8篇2024年关于党纪学习教育工作情况汇报含亮点与成效.docx
《共8篇2024年关于党纪学习教育工作情况汇报含亮点与成效.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《共8篇2024年关于党纪学习教育工作情况汇报含亮点与成效.docx(19页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、共8篇2024年关于党纪学习教育工作情况汇报含亮点与成效总结篇一,共八篇关于深化党纪学习教育自查报告含下一步打算党纪学习教育开展以来,XX县各级党组织协同联动、多向发力, 组织全体党员干部原原本本、逐章逐条、联系实际学中国共产党纪律 处分条例,推动党纪学习教育在二十大地走深走实。一、精心组织、学深学透,让党纪学习教育落地有声。XX县各级党组织在学深学透上下功夫,结合实际制定行之有效的 学习教育计划,确保XX县党纪学习教育工作整体推进、步调一致,做 到学出质量、学有实效。XX县委组织部示范带动,制定县委组织部 党支部党纪学习教育计划,结合理论学习中心组、“组工讲坛”、主题 党日等,到林嗣环廉政文
2、化基地进行现场教学。县文旅集团把党纪作为 立身干事的度量衡,发挥文化旅游资源优势,制定学习教育计划,确保 党性锤炼“见力度”、成果转化“见效度XX镇以“红色资源+学习教育” 为主线,用好中共XX中心县委旧址等红色文化阵地,采取“理论授课+ 观看警示教育片+现场教学的方式,教育引导党员干部永葆初心底色。二、创新方式、用活载体,让党纪学习教育入脑入心。XX县各级党组织围绕党纪学习教育重点,在充分用好传统学习方 式的基础上,借助各级媒体和宣传教育平台交互性强、覆盖面广的优势, 让党纪学习教育有声有色、见行见效。县纪委监委联合县融媒体中心,开设微课堂”XX带你学条例” 专栏,帮助XX县党员干部准确掌握
3、中国共产党纪律处分条例主旨 要义和规定要求。XX镇依托“XX”青年干部学习交流平台,开设青年干 部党纪学堂,发挥XX文旅资源优势,通过拍摄短视频、加强线上宣传 等方式,将党纪学习教育与弘扬地方特色文化结合。XX镇研究细化重 点任务清单,明确党纪学习教育任务时间表和路线图,立足特色资源优 势,依托VR党德性教育基地、中国电影资料馆等平台,将党纪学习教 育与日常教育相结合。XX镇开设“党纪周周学”理论学堂、“秒懂纪 法”“纪法微课”云端学堂,通过“班子(挂钩领导)领学+支委促学+分组 研学+党员自学”的方式扎实开展党纪学习教育。三、学思践悟、知行合一,让党纪学习教育走深走实。XX县各级党组织坚持在
4、“知行合一上下功夫,真正让党纪学习教 育的过程成为提高党性修养、践行为民初心、勇担时代使命的过程,把 党纪学习教育成效转化为干事创业强大动力。县卫健系统党委通过开设 “学条例守党纪”专栏、开展“学纪守规下乡义诊活动、开设医德医风讲 堂等方式,以丰富载体推动党纪学习教育取得成效。XX镇结合“群众点 题、部门答题、纪委监督、社会评价工作机制,综合施策、究向发力, 深入村居一线开展党纪学习教育和专题整治。XX镇坚持以学促干,结 合“微点题整治“,将党纪学习教育课堂搬到重点工作调度现场,把学习 教育成果转化为攻坚克难、干事创业的实际实效。总结简报篇二党纪学习教育工作阶段总结附学习成效市纪委监委充分发挥
5、警示教育在全面加强党的纪律建设中的基础作 用、一体推进“三不腐中的贯通作用,坚持系统思维、系统观念、系统 方法,突出警示教育的经常性、震慑性、引导性,有效发挥警示教育的 治本功效。一、深化以案为鉴,强化“不敢腐”的震慑效应坚持思想教育为先。市纪委监委注重惩戒与教育相结合,精准发现 个案背后的深层次症结、普遍性问题,通过政策感召和纪法震慑,让有 苗头性倾向性问题的党员干部自觉自愿接受监督,让犯错的党员干部心 服口服认错改错,让没有问题的党员干部自警自省。连续三年召开全市 领导干部警示教育大会,四大班子领导同志和市委各部委、市直各党组 (党委)主要负责同志参加会议,区(市)同步设置分会场,现场集中
6、 观看警示教育片,通报违纪违法典型案例,市委主要领导同志作警示教 育辅导,强化警示震慑,做到警钟长鸣。坚持教育震慑为。发挥警示教育“放大器”作用,坚持每查结一起 典型案件都进行案件通报,全市纪检监察系统与媒体同频共振,持续释 放执纪必严的强烈信号。对在全市范围内具有典型警示教育意义的案件, 通过组织编印忏悔录、拍摄警示教育片、警示教育基地布展等多种形式 警示宣传,用现实、鲜活的案例教育引导全市广大党员干部筑牢思想防 线。坚持查摆剖析为要。把问题查摆剖析贯穿警示教育全过程,结合具 体案情和案发部门(单位)实际情况,以查找党风廉政建设主体责任、 监督责任为抓手,深入剖析案发原因,撰写案件剖析报告,
7、编发每周 一案。定期分析研判查处的违反中央八项规定精神、失职失责案件以 及发生在群众身边的不正之风和腐败问题等,研究分析政治生态状况, 对应提出对策建议。二、强化监督制约,释放“不能腐”的治理效能突出问题导向。发挥警示教育强化监督制约作用,针对典型案件暴 露出来的问题,用好用活纪律检查建议书和监察建议书,督促相关单位 围绕违纪违法问题易发多发领域和授权、用权、控权等环节查漏补缺, 重点从被审查调查对象自身腐化堕落的轨迹中查找体制机制原因,梳理 曾任职岗位廉政风险点,不断压缩腐败现象生存空间和滋生土壤。压紧压实责任。把开展警示教育情况纳入日常监督、政治巡察范围, 督促案发部门(单位)党组织在一定
8、范围内召开警示教育会,把处分决 定从“告知通知书变成警示教育课”;对影响较大的违纪违法案件,召 开专题民主生活会或组织生活会;把案件警示教育纳入党建工作内容, 定期采取“三会一课”、观摩庭审现场等形式,针对本地区本部门本单位 存在的突出问题和苗头性、倾向性问题开展警示教育,推动问题全面整 改落实。推动建章立制。对违纪违法案件频发多发的区(市)、行业或领域 进行综合分析,查找党风廉政建设方面存在的系统性突出问题,提出落 实责任、健全制度、加强管理的纪律检查或监察建议,督促有关区(市)、部门(单位)党委(党组)对现有规章制度进行清理、评估、 修订、完善,动态调整权力清单、责任清单和负面清单,查找风
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 年关 党纪 学习 教育工作 情况 汇报 亮点 成效
