2024年党纪学习教育阶段性工作总结、工作汇报17篇.docx
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1、2024年党纪学习教育工作情况报告根据(单位)党组关于开展党纪学习教育有关工作提 示,XX近期党纪学习教行开展情况汇报如下。一、落实上级要求根据上级党委关于开展党纪学习教育相关要求,梆认真 谋划安排,精心组织实施,注重统筹兼顾,加强督促指导、 宣传引导,力戒形式主义。一是要把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果结合 起来,系统分解条例领学任务,组织支部党员走在前做 示范,统筹制定纪律教育系列精品课件,做实做细学习融会 贯通。二是深化结合巡视巡察问题整改,健全完善巡视巡察政 治隐患排查机制,丰富拓展警示教育内容。三是结合工作紧盯贯彻执行党中央决重大策部署,全面 找准结合点、着力点,真正做到党纪学习
2、教行与工作实践有 效相结合。二、组织措施与学习成效(一)高度重视积极动员,营造浓厚教育氛围。以学习 中国共产党纪律处分条例为重点,聚焦贯彻习近平总书 记强调的“坚持党性党风党纪一起抓,推进纪律教育常态 化”,督促每个党员干部提高思想站位,将党纪学习组织、落 实到位,确保上级文件精神得到有效贯彻。(二)扎实开展专题学习,强化党规党纪意识。通过专 题教育集中学习方式深入贯彻习近平总书记关于党纪学习 教育的重要讲话和重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的 决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实以党的决策部署统 一思想和行动,深化加强对党的纪律建设重要性和忽视党纪、 违反党纪问题危害性的认识,推动从严抓
3、好党纪建设,以严 明的纪律确保党员自觉同以习近平同志为核心的党中央保 持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止。(三)对照问题查摆,狠抓整改落实。通过个别谈话、 调查研究等形式广泛征求意见,认真审视自身思想、工作、 生活和作风实际,深入进行剖析,摆“症状”、找病根、开 “药方”,认真对照问题自我查摆。截至4月X日共征求意 见X条,其中对班子意见建议X条,对班子成员意见建议X 条。支部成员在会上深入开展了批评和自我批评,在相互批 评中,支部成员能做到开诚布公,直言相陈,起到了找准问题、 提高认识,消除误解,增进团结,再鼓干劲的预期目的,相 互批评意见建议共X条;会后针对查摆问题和批评意
4、见建立 整改台账,明确整改期限,切实做到立行立改,共查摆问题 X条,其中支部查摆问题总数X条,成员个人查摆问题X条。(四)深化巩固教育成果,推动理论与实践有效结合。坚持纪律教育和党性教育相贯通、集中性教育与经常性教育 相结合,从思想上固本培元,推动全体党员干部把他律要求 转化为内在追求,准确把握目标任务,坚持问题导向和目标 导向相结合,聚焦解决党员干部对党规党纪不上心、不了解、 不掌握等问题,将各项重点措施贯通融合、一体推进,真正 使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程, 做到学纪、知纪、明纪、守纪。三、存在问题及下一步工作本次党纪教育学习活动总体情况能够按时完成“规定 动作,但
5、还存在一些问题,部分党员对党纪教育重要意义存 在模糊感,有人因工作繁忙未有效安排学习时间导致中途被 通知要回自己岗位“加班”,也有人认为自己并没有什么违 纪违规行为无需过多重视党纪学习等。在以后工作中X部门 党支部将继续加强党规党纪学习教育,改进党员个人作风, 进一步解决在思想、组织、作风上存在的问题,切实抓好党 员理想信念、党风党纪、廉洁奋斗教育,严格管理党员队伍, 真正把党纪学习教育成果转化为推动党风廉政建设与强化 纪律意识、自觉规范行为的实际成效。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育开展以来,XX市认真贯彻落实党中央、省 委、州委关于党纪学习教育的工作部署,精心组织实施,紧 扣
6、目标要求,强化督促指导,引导党员干部学纪、知纪、明 纪、守纪。一、坚持以上率下精心谋划部署开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从 严治党向纵深发展的重要举措。X月XX日,召开市委党建工作领导小组会,深入学习贯 彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示 精神,认真学习贯彻中央、省委、州委文件和会议精神,全 面动员部署全市党纪学习教育工作。各级各部门迅速行动, 第一时间传达学习中央、省委、州委和市委关于党纪学习教 育的部署要求,并结合实际制发工作方案,安排部署党纪学 习教育工作,确保党纪学习教育高标准高质量开展。市委常委会坚持学在前、作示范,及时举办市委常委会 暨市级领导班子党
7、纪学习教育读书班,采取个人自学、专题 辅导、分组交流和集中研讨相结合的方式,在专业解读中深 化理解、在思想碰撞中提高认识,为全市各级党组织和广大 党员干部立标杆、作表率。截止X月XX日,全市XX个镇 (乡、街道)、XX个部门单位相继举办了读书班。二、紧扣目标要求全面系统推进坚持以“关键少数”带动“绝大多数”,通过领导带头 学、分类覆盖学、组织集中学,抓好以案促学、以训助学, 引导党员干部把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动 自觉。学纪是知纪的基础,明纪是守纪的前提。全市XX名县处 级党员干部以普通党员身份参加所在党支部“三会一课”、 主题党日集中学习,XX家单位部门通过主要领导亲自抓、分
8、管领导专项抓、相关领导协助抓、业务骨干具体抓,准确把 握目标要求,抓住学习重点,将党纪学习教育融入日常、抓 在经常;XXX个基层党支部列出学习计划表,明确时间节点, 认真组织学习条例,上好纪律党课,教育引导党员干部准 确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求;X万余名党员 坚持个人自学和集中学习结合,自觉用党规党纪校正思想和 行动,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养 的过程;采取党员结对学、“线上+线下”同步学等措施,确 保XXXX名流动党员“流动不流学”。警示教育是最好的“清醒剂”。用好典型案例”活教 材”,深入挖掘警示教育资源,注重用身边事教育身边人, 收集梳理市级查处X个典型案
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- 2024 党纪 学习 教育 阶段性 工作总结 工作汇报 17
