2022北京海淀初三一模.docx

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1、一、基础运用(共14分)为了弘扬长江文化,学校组织同学们开展“江天万里一走近长江”主题学习活动，请你完成下列任务。1.史地社团负责文明传承绵延长展板。下面是同学们整理的材料，请你阅读后完成(1)(2)题。(共4分)“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概；你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海一曲【甲】长江之歌【甲】，唱出了中华儿女对长江的无限依恋。发源于青藏高原的长江，接纳百川，汇聚千流，穿巴蜀，过荆楚，行赣皖，经吴越，茫茫九脉，浩荡东流，奔腾入海。滔滔江水,滋养了沃野千里的鱼米之乡，也孕育了深厚的长江文化。千百年来，烟雨朦胧的水乡泽国，更是催生出一个

2、诗意的文化符号【乙】江南【乙】。万里长江横贯东西，支流辐揍，港埠星罗，物畅其流。长江，以其生生不息的姿态和兼收并(XU)的胸怀，成就了长江文明的康续与发展。(1)一位同学对文段中加点字的读音和意思、拼音对应的汉字和意思，以及【甲】【乙】两处标点符号的使用产生了疑问。请你帮他选出判断不正确的一项。(2分)A.脉”在文中的意思是像血管一样连贯而成系统的东西，应读为mM。B.兼收并(XU)中的X?在此处意思是“接连不断，应写为续。C.【甲】处应填书名号，标示歌曲的名称。D.【乙】处应填双引号，标示特定的称谓。(2)同学们在新华字典中杳到罗”的义项有：捕鸟的网；散布，陈列；搜集。根据文段内容及字典释义

3、，你认为港埠星罗在这里的意思是O(2分)2.文学社团负责千年文脉润古今展板。阅读下面这段文字，完成（1）（2）题。（共4分）博大浩瀚的长江文化，源于数千年的厚重积淀。以长江水系为脉，各民族文化跨越不同历史时期，不断交流、融合，形成了绵延不绝、辉煌宏大的长江文明。千百年来，江水流出了河姆渡、良渚等新石器文化，也淌出了阳刚之巴蜀、浪漫之荆楚、婉约之吴越，造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉。她奔涌着李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的轻快欣喜，承载着范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀，激扬着苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的英雄豪气长江以其独有的文化底蕴，成为中华民族的代表性符

4、号和中华文明的标志性象征。（1）同学们对展板上的两幅书法作品产生了浓厚的兴趣，对这两幅作品欣赏不恰当的一项是（2分）A.第一幅笔力遒劲，古意盎然，让人感受到范仲淹与古仁人相同的忧乐观。B.第一幅笔法厚重，庄严大气，让人感受到范仲淹的博大胸襟和高远志向。C.第二幅笔画平直，端正工稳,让人感受到范仲淹先忧后乐的政治抱负和济世情怀。D.第二幅字体挺拔，潇洒飘逸，让人感受到范仲淹心忧天下的赤子之心和人生境界。（2）为了弘扬长江文化，长江国家文化公园建设于今年年初正式启动。江苏省（图1）的名胜古迹丰富（如南京的秦淮河、镇江的北固山等），文化名人众多。下列选项中，你认为哪T立可以成为长江国家文化公园江苏段

5、的名片？联系其经历或作品，说明理由。（2分）A.杜牧B.辛弃疾选择：理由：3.生态社团负责大江安澜丰碑立展板。阅读下面这段文字，完成（1）（2）题。（共4分）长江安澜，从来都是事关国计民生的大事。【甲】千年来，长江流域人民兴利除弊，建设了众多水利工程，促进了长江流域社会经济的发展。2020年11月，三峡工程完成整体竣工验收全部程序。【乙】昔日险滩成胜景，今朝高峡出平湖。气势恢宏的三峡工程民族工程的铮铮脊梁治水兴邦的民族期盼中华民族的复兴步伐。十三五时期，全面加强长江生态环境保护，着力建设沿江绿色生态廊道，成为新的经济增长点。【丙】实践表明，长江经济的高质量发展和长江生态环境的保护修复是交相辉映

6、的。【丁】唯有坚持生态优先，推动高质量发展，才能唱响长江新时代的主旋律。（1）在文段横线处依次填入词语，最恰当的一项是（2分）书写见证展现A.B.C.D.（2）文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四个句子使用了成语或修辞方法，其中不恰当的一项是（2分）A.【甲】句B.【乙】句C.【丙】句D.【丁】句4.活动结束后，同学们在展板上拟写了一副对联。填入对联中最恰当的一项是（2分）上联：纳川汇流，江河纵横铺画卷下联：，文润古今，民族复兴A.百舸争流水利兴盛谱新曲B.百舸争流治水兴邦展情怀C.舟行天下水利兴盛谱新曲D.舟行天下治水兴邦展情怀二、古诗文阅读（共17分）（一）默写。（共4分）,决眦入归鸟。（杜甫

7、望岳）（1分）6.山水之乐（欧阳修醉翁亭记）（1分）7.初三年级要举办“古韵春音诵读活动，你所在的班级准备编辑诵读手册，你推荐的以欣喜之情描绘春景的两句诗是。（本试卷中出现的诗句除外。每句中允许有一个不会写的字用拼音替代）（2分）（二）阅读白雪歌送武判官归京，完成8-9题。（共4分）白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翩。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。8,有

8、人评价岑参的边塞诗奇气益出。奇”在本诗中体现为：先用一个妙喻，描绘雪景的奇丽;紧接着通过描写将士们日常生活的感受来写当时的天气,其中“，”从侧面突出边塞的奇寒；继而场景移至帐外，以百丈冰万里凝”描绘出大漠雪景的特点；而欢饮饯别之后，化情为景，堪称奇情。（2分）9.唐代边塞诗人常借边地特有的人、事、景、物表达情感。品味本诗中画线的诗句，并从下面诗句中任选其一，简要说明两位诗人各是如何表达情感的。（2分）（1）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）（2）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄出塞）答：（三）阅读下面文言文，完成Io-13题。（共9分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书

9、以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈仲，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤孩裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，

10、右备容臭，烽然若神人；余则绍袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后,日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有侵稍之供，父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？（节选自宋濂送东阳马生序）【乙】自孔子圣人，其学必始于观书。自秦、汉以来，书益多，士莫不有，然学者益以苟简

11、，何哉？余犹及见老儒先生，自言其少时，欲求史记汉书而不可得，幸而得之，皆手自书，日夜诵读，惟恐不及。近岁市人转相摹刻诸子百家之书，日传万纸，学者之于书，多且易致如此，其文词学术，当倍徒于昔人；而后生科举之士,皆束书不观，游谈无根，此又何也？余友李公择，少时读书于庐山白石庵之僧舍。公择既去而山中之人思之指其所居为李氏山房。藏书凡九千余卷。公择既已涉其流，探其源，采剥其华实，而咀嚼其膏味，以为己有。而书固自如也，未尝少损。将以遗来者，供其无穷之求,而各足其才分之所当得。是以不藏于家，而藏于其故所居之僧舍，此仁者之心也。公择求余文以为记，乃为一言，使来者知昔之君子见书之难，而今之学者有书而不读为可惜

12、也。（节选自苏轼李氏山房藏书记）注：【苟简】草率简略。【倍征（xi）】一倍、五倍。概指数倍。【膏味】甘美的滋味。10 .下列选项中加，点字的意思都相同的一项是（2分）A.既加冠公择既已涉其流既克既往不咎B益慕圣贤之道书益多有所广益精益求精C.穷冬烈风供其无穷之求欲穷其林穷乡僻壤D.求而不得者也幸而得之所识穷乏者得我与怡然自得11 .下列对文中画线句的翻译利理解，全都正确的一项是（2分）【甲】故余虽愚，卒获有所闻。翻译：所以我虽然愚笨，但之后我有了更多的见识。理解：宋濂年幼时不畏难，读了很多书，成年后外出求师城恳请教，使他学有所成。【乙】四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？翻译：四海之内也错误地

13、称道我的姓名，何况才能超过我的人呢？理解：宋濂认为自己功成名就，能位列公卿、四海称名，更应谦恭抑己，虚心做人。【丙】是以不藏于家，而藏于其故所居之僧舍，此仁者之心也。翻译：因此不把书藏在家中，而藏在先前所居的僧房，这是仁者的心思。理解:李公择把书放在僧房中,为的是让更多的人读到书,满足更多人读书的需求。12 .结合上下文，用7给文中画波浪线的部分断句，最恰当的一项是（1分】A.公择既去师山中之人思之指/其所居为李氏山房B.公择既去/而山中之人思之/指其所居为李氏山房C.公择/既去而山中之人思之/指其所居为李氏山房D.公择/既去而山中之人思之指/其所居为李氏山房13.甲乙两文都谈到了读书,宋濂幼

14、时和老儒学者少时都采用了的读书方法。甲文中宋濂将自己与太学生的学习条件对比，突出了对学有所成的重要作用；而乙文中李公择的读书表现与学者、后生科举之士不同，表明了李公择能把所读转化为学养的原因。从甲乙两文中，你获得的启示是。（4分）三、名著阅读（5分）14 .学校要开展以成功需要执着追求还是适时而变为辩题的辩论会。正方观点是成功需要执着追求，勇往直前，反方观点是成功需要适时而变，顺势而为。你会选择哪一个观点？请结合阅读过的名著，陈述理由。（100字左右）答：四、现代文阅读（共24分）（一）阅读下面材料，完成15-17题。（共7分）材料一2022年3月，北京冬奥会和冬残奥会圆满结束。这是近20年来

15、首次在大陆性冬季季风主导的气候条件下举办的冬奥会，历届冬奥会气象保障的经验和方案都无法复制。为了提供更加精准的气象预报，我国气象部门在奥运赛区建成地、空、天立体监测网，实现了百米级、分钟级的天气预报能力，保障了冬奥会的顺利完成，这表明我国气象现代化建设正向更高水平发展。气象现代化是我国社会主义现代化的重要组成部分，是气象支撑经济社会发展、生态文明建设和保障人民安全福祉的重要基础。目前,我国10920个国家级地面观测站,构成了陆地平均29公里空间分辨率的基本气象要素观测网,120个高空气象观测站实现了秒级数据连续探测，224部新一代天气雷达投入业务运行,7颗风云气象卫星在轨运行这些都对天气、气4关监测和预报起到支撑作用，综合气象观测能力达到世界先进水平。全国气象现代化发展纲要（2015-2030年）明确提出,到2030年我国将全面实现气象现代化。材料二近年来，我国气象预报准确率稳步提升。2021年，24小时暴雨预警准确率达到90%,强对流