简析欧姆定律在相关电学问题中的运用 论文.docx
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1、简析欧姆定律在相关电学问题中的运用摘要:欧姆定律是初中物理电学中的基本定律,是电学内容的基础核心,它既揭示了电流、电压和电阻三者之间的内在联系,又为解决电功、电功率相关计算提供了前提条件,并且为学生以后进入高中阶段学习闭合电路欧姆定律、电磁感应定律、交流电等内容作了铺垫。关键词:欧姆定律疑难问题策略引言:欧姆定律是九年级物理教学的重点也是难点,本节教材包括欧姆定律的定律内容、公式表达、三个物理量的单位及欧姆定律的两个变形公式。教学重点是对欧姆定律的内容的理解以及能利用欧姆定律公式进行相应的计算。根据探究电流、电压、电阻三者之间的关系得到的两个实验结论,应用创造学的组合原理,便可较容易的得到欧姆
2、定律的内容。再通过讲解板演例题进行公式的简单应用。提供计算较简单的几个例题,但题目不宜过多、过难。因此,应在解题方法、思路、格式等方面要求规范。以下简单分析欧姆定律在相关疑难问题中的运用。一、突破策略1 .电流跟电压、电阻的关系1)在研究电流跟电压的关系时,为了排除电阻的变化带来的影响,可以(使电阻值一定,然后改变定值电阻两端的电压,记下对应的电压和电流的示数。在分析实验数据时,发现电压越大,电流也越大,而且进一步发现,电压增大到原来的几倍,电流也增大到原来的几倍,数学上称这种函数关系为正比例关系。即:在电阻一定的条件下,通过导体中的电流跟导体两端的电压成正比。对这一实验结论的理解,要注意以下
3、两个方面:这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一段导体而言的。也就是我们常说的“同一性”结论千万不能说反了,比如说成:“导体电阻一定时,导体两端的电压跟通过的电流成正比。因为这里存在一个因果关系,电压是原因,电流是结果,因为只有导体两端有了电压,导体中才会产生电流。而不是先有了电流,才会有电压,电压和电流的因果关系不能混淆。(2)在电压一定时,研究通过导体中的电流跟导体本身的电阻关系实验数据时,发现导体的电阻增大时,通过它的电流就会越小,可以让学生用所得实验数据进行分析,并通过画出坐标系对应函数图像,总结出电流与电阻成数学上的反比例函数关系。最后教师板书实验结论:当电压一定的情况下,通过
4、导体中的电流跟导体本身的电阻成反比。对这一实验结论的理解是:通过导体中的电流和导体本身的电阻也应该是针对同一段导体中的电流和电阻,千万不能张冠李戴。同样不能说导体本身的电阻与通过它的电流成反比例关系。因为在上一章中我们已经知道了电阻是导体本身的一种固有的属性,电阻的大小跟导体本身的材料、长度、横截面积以及温度有关。与导体中的有没有电流、两端有没有电压是没有关系的。另外要强调的是:上述两个实验结论的得出是有相应条件的,也就是当电阻一定或电压一定时,才会有电流与电压或电流与电阻成什么比例关系。换言之,也就是要掌握控制变量法在实验中的运用。2 .欧姆定律的应用(I)欧姆定律文字内容:通过导体中的电流
5、跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。(2)欧姆定律的数学公式l(U.U为导体两端的电压,单位为伏特(V);IR为通过导体的电流,单位为安培(八);R为导体的电阻,单位为欧姆(Q)。=U=IR(3)变形公式(4)对欧姆定律数学表达式及变形公式的相关理解:欧姆定律公式(U,要注意是针对同一段导体的而言,而且是同一时间R导体两端的电压和电流,还要注意电压、电流、电阻三者单位的同一性,都必须是国际单位。也就是我们常说的“三同性变形公式U=IR表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电阻的乘积。不能说电压是由电流、电阻来决定。另一个变形公式R=/表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端电压与通过导体
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