新小学生科学论文范文(精选十四篇).docx

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1、小学生科学论文范文（精选十四篇）5小学生科学论文范文（篇一）汽车尾气所致随着人们生活水平的提高，私家车数量逐渐增加，庞大的汽车群所产生的尾气排放到空气中，加剧了空气污染程度。汽车尾气主要成分为碳氢化合物，但也有部分车辆使用柴油燃料，因此尾气中含有较多有害物质，大量的汽车尾气给大气造成污染，也给人体健康带来影响2。工业活动工业是推动社会经济发展，国家综合实力增强的一大支柱性产业，但同样也属于重污染行业，有相关研究表明，工业活动的多样化、频繁化是造成大气污染的重要原因之一。许多工业生产活动都离不开对煤炭的使用，而煤炭燃烧后产生的气体排放物含有大量污染物，如氮氧化物、二氧化硫、颗粒物等，这些物质上升

2、到空气中，加剧空气污浊程度，引发严重的雾霾问题，给人们的身心健康与正常的生活生产活动带来严重影响。小学生科学论文范文（篇二）为提升学校的文化品位，营造校园文化氛围，顺利迎接武汉市素质教育特色示范校评估，本学期，我们将紧紧围绕学校的科体特色开展班级文化建设。我们围将绕“我们爱科学、我们爱体育”这一主题，来建设班级文化，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，同时激发学生对体育的热爱，突出我校的体育特长。一、方案名称：“新学年新生活靓出你自己”科学与文体携手，个体与班级共进。二、总体目标：让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生有个性的、温

3、馨的家。三、具体内容：（一）班级静态文化氛围的布置2、班级文化环境:（1）班务栏（教室黑板右边前墙壁）：规范张贴“四表”（课程表、春季作息时间表、清洁值日表、班级阳光体育活动安排表）。这四张表统一A4纸张，辅导员老师可适当进行修饰，如勾边，衬底色等。（2）书香园地（教室北边前角落紧挨班务栏）：设立图书角，图书摆放整齐。让教室的文化色彩和书香气息尽可能丰富，在班级文化建设中起到独特的浸染作用。（3）班级特色版块（教室南面前墙壁）：各班可自行设计彰显班级特色的专栏。（4）科技版块（教室南面后门墙壁）：A、低年级科技版块内容：在教室墙面上贴上宣传标语，如：“动手动脑、心灵手巧”；然后动员学生在美术老

4、师的指导下设计科学幻想绘画或制作小手工，将优秀的作品布置成专门的版块。B、中年级科技版块内容：在教室墙上贴上科学家或名人的科学名言，如：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗一一爱迪生；想像力是科学研究中的实在因素一一爱因斯坦。”等。再引导学生了解最新科技信息，如神七飞天、嫦娥奔月和奥运科技等知识，分类布置成专门的科技版块。C、高年级科技版块内容：（三者任选其一）a、科学创意：发动学生思考、收集小创意、金点子，并将优秀的创意布置成一个专门的版块。b、科技制作：将学生在科技兴趣小组、科技课中做的小发明、小制作布置成一个专门的版块。c、科技之星：宣传班级中在科技方面取得优异成绩的学生，贴上他

5、们的照片，简介他们获得的荣誉。（5） “雏鹰争章”版块（北面前墙壁）：各班开设小组竞赛榜、班级之星、班级群星栏等活动内容。（6） “成长的足迹”版块（北面后墙壁）：这个版块主要展示学生的成长历程，可以是图片或文字作品。（7）植物角：每班每个窗台上摆放三盆植物。（二）班级动态文化1、学生精神面貌好，且语言文明、行为规范。（如：学生穿戴整洁，精神振作；校园内使用普通话等。）2、教师能公平、公正的对待每一个学生，不体罚和变相体罚学生。3、有班委会，实行民主管理，并能定期召开小干部例会。4、重视学生的心理健康教育和日常心理辅导，尊重学生的差异。5、实施班主任工作精细化管理，认真做好记录。6、组织有班级

6、文化特色的主题班队会，并保存好相关资料。（如：记录、照片等。）7、能有组织地进行课间活动。四、负责人员：李凤华、李倩五、具体工作安排：第一阶段：3月16日至3月26日各班主任认真阅读新城小学班级文化建设方案，并开始实施。第二阶段：4月6口组织评选特色班级。第三阶段：4月10日前未达标班级整改。小学生科学论文范文（篇三）摘要：在现阶段，我国小学数学教学还存在着许多问题，这些问题严重影响了我国素质教育的进展。分别从小学数学教学中存在的问题和解决对策两个方面进行了具体阐述。关键词：小学数学;课堂教学;素质教育一、小学数学教学中存在的问题我国虽然在小学数学教学的研究中取得了不错的进展，但存在的问题也不

7、容忽视。1.学生的学习负担过重在小学数学教学的课堂上，教师照本宣科的教学方式越来越普遍，这种教学方式会使课堂枯燥无味。而且，在应试教育的影响下，教师给学生布置的作业也越来越多，超过了小学生可以承受的极限。在这种情况下，小学生身心疲惫，对数学的兴趣降低，导致学习效率下降，十分不利于之后的学习。与此同时，激烈的竞争也带给小学生无尽的压力，家长、学校对学生抱有较高的期望，但小学生无法消化这些压力，从而导致小学生抵制数学、恐惧数学的情绪产生，这对于教师与学生双方都十分不利。2.盲目追求形式多样性虽然小学数学的教学离不开一定的形式和手段，但是如果教师仅仅盲目追求形式的多样性，就会分散小学生的注意力，降低

8、教学效率。举个例子来说，在教导学生学习假设的做题方法时，有些教师总是一猜就中，将数学方法魔术化，却忽略了知识的本质，大大减少了学生思维建立的过程。教师应该合理利用教学手段，将抽象的内容具体化。比如，在学习长方体、正方体等几何图形时，教师可以借助几何体模型，将书本上平面的图片立体化，帮助学生理解消化新知识。二、解决对策在了解了小学数学教学存在的问题后，教育者应当找到合适的解决对策。1 .提高教师素质教师素质的高低直接影响小学数学教学效率的高低。首先，教师应该具备良好的心态，对于学习能力较差的学生，教师应该耐心指导。其次，教师应该具有较高的思想素质。由于小学生还处在模仿阶段，无论在学习上还是生活上

9、，教师对于他们的影响是十分大的。所以，教师一定要具有较高的思想素质，为学生树立榜样。2 .改革教育方法首先，教师应该将理论联系实际，而不是传统的照本宣科。其次，教师的作用应该是引导。教师应该帮助学生积极主动地去思考问题。比如，对于同一道应用题，教师可以给出两种解法，引导学生去思考这两种解法的不同之处和相同之处。最后，教师应该多多关注学生的反馈。教师应该对于这些反馈改变自己的教学计划和教学方法。例如，在学习乘法时，有些学生无法掌握两位数的乘法，这时教师就需要停下来，教会学生乘法的本质，而不是一味地追求教学进度。小学生科学论文范文（篇四）一、指导思想以培养学生创新精神和社会实践能力为重点，丰富小学

10、生的暑假生活，重在过程，贵在参与。激发小学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，展示小学生的创造才能，张扬个性，促进中小学科技教育的发展，全面推进素质教育。二、活动主题探索与创新三、活动内容1、小学生创造活动2、小学生电脑制作活动3、科普知识宣传教育和竞赛活动4、开展读书（名著、科普书籍等）活动四、实施步骤（一）宣传发动阶段各校要高度重视小学生科技节活动，通过各种形成进行宣传发动。努力营造小学科技教育的浓厚氛围，掀起小学科技教育活动的高潮，确保活动落到实处。围绕“探索、创新”的主题，发动广大师生主动参与，扎实开展科技创新活动。（二）组织实施阶段在前期广泛宣传发动的基础上，充分利用好暑假时间，

11、做好活动部署安排，积极组织和引导广大小学生扎实开展科技节系列活动。1、科普知识宣传教育和竞赛活动要通过办黑板报、科技画廊、科普知识讲座和向学生推荐科普书籍等形式宣传科普知识，引导学生进一步了解人类社会科学发展史和古今中外科学家的有关知识，了解科学技术对于推动经济社会发展的巨大作用，了解科技进步与教育发展的关系，激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生勇于探索、勇于创新的精神。要在广泛开展科普知识宣传教育的基础上，组织各种形式的科普知识竞赛活动。竞赛内容包括：科学发展史（古代、近代、现代科技）、古今中外科学家的知识和各年级教科书中的知识。中心校届时将组织“小学生科普知识竞赛”。2、

12、小学生创造活动。主要包括四类：（1）发明创造类：指小学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的“小发明”、“小创造”、“小制作”。（2）创意设计类：指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。（3）科学幻想画类：指小学生着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求：作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品）；作品规格一律为40OmmX600mm,横

13、竖均可;要求装镜框或装裱，便于现场展示。（4）科学论文类：指小学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如：实验报告、考察报告、观察（观测）报告、调查报告、研究报告等。3、小学生电脑制作活动主要包括五类：（1）电脑绘画：运用各种绘画软件或图形、图象处理软件制作完成的绘画作品，包括主题性单幅画或表达统一主题的组画、连环画，或者是针对一定目的和用途制作的计算机辅助设计美术作品。单纯的摄影画面不属于此项作品范围。（2）电脑动画：运用各类动画软件，通过角色（鼓励原创角色）绘制、音效处理与动画制作，完成的二维或三维的电脑动画作品。作品可以是表现一定故事情节的动画小品，也可以是一个具有完整意义的动画节目。作品容

14、量应不大于20MB（非压缩文件）o基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范围。（3）电子报刊：运用各类文字、动画、图形、图象处理软件，创作的电子报或电子刊物。电子报应该有（真实或虚拟的）报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（最少在4个版面以上）、导读栏等报纸类刊物所包含的要素。在导读栏中应设置超级连接。电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、（真实或虚拟的）刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有4页以上正文页，在目录页应设置超级链接。以上各类作品制作，要求小学生独立进行创意、设计并自己动手实现创作，指导老师可以给予指导，但不能直接参加制作。

15、4、开展读书活动要充分利用暑假期间组织引导学生开展以“读名著、颂名诗、看名片、学名人”为主要内容的校园读书活动，以强化培养学生的文学素养和科学态度，开发学生的形象思维和逻辑能力，完善学生的思维方式，同时在学习中开阔视野，掌握科学知识。各校自行组织，并将组织情况书面报告中心校。五、几点要求1、坚持普及，注重实效，扎实开展好学校各项科技活动。各中小学要坚持普及与提高相结合的原则，与实施课程改革及开展综合实践活动相结合，面向所有中小学生，广泛开展科技创新活动。科技节活动方案的设计也要突出创新。学校对新颖独特，具有实用价值的发明创造、优秀的创意设计和科技论文，要及时发现、重点引导，提高科技活动的质量。要以科技节活动为契机，建立有自己特色的科技节，促进科普知识的长期推广，形成浓厚的学科技、用科技的氛围。科技节期间可以组织发动学生自选科技内容、制作科技展板，在层层选拔的基础上举办一次由学生设计、制作的科技展览。科技活动方案的设计（一）科技活动方案的重要性1 .科技活动方案是实施素质教育的具体措施活动方案是科技活动的蓝图，是实施素质教育的具体措施。科技活动方案要体现科技活动的培养目标，科技活动的原则、科技活动的内容安排。科技活动方案一般有以下两种：整体科技活动方案：一所小学要有一个整体科技活动计划，一般是一个学年有个大体的计划，一个学期有一个详细的科技活动计划;一个科技社团要有一