六年级信息技术教案.docx

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1、备课人：三一使用人：上上授课日期课容备内第1课我爱大自然新授课时教学目标认识与FrontPage2000的窗口学会在FrontPage2000中编辑文字在搜集素材、制作网页的过程中体会大自然的美，进而培养保护大自然，保护环境的意识。教材分析学习重点学会在FrontPage2000编辑文字学习难点学会在FrontPage2000编辑文字教学过程教学步骤师生活动个性修改一、谈话导入1、我们在上网的时候，会看到有许多学生制作的网页，大家是不是觉得很了不起？其实我们也可以自己学着做网页，在因特网上展示自己的成果。二、认识FrOntPage2（X）0窗口1、启动FrOntPage20002、认识FrOm

2、Page20003、怎么来切换这些按钮或标签？我们在一般在什么模式下进行网页的制作？“预览”和“普通”标签分别有什么用处？三、建立站点1、建立好自己的站点文件夹在FrontPage2000的文件菜单中选择新建一站点，在其中选择“空白站”，再在右边的地址栏中输入d:我的文档xxx的网站”四、在FrontPage2000窗口中编辑文字1、输入文字的方法，设置文字。2、输入青少年文明公约。打开学案网址：,找到文明公约，读一读，想一想怎么把这些文字输入到自己的网页中？（复制、粘贴）3、设置文字五、总结回顾1、在FrontPage2000输入文字的不同方法2、保存第一个网页注：提醒学生在保存图片以及命名

3、文件和文件夹时，应尽量使用数字、英文字母或下划线等字符，如果使用汉字字符，文件上传后可能无法正常显示。4、安装文件夹的修改，试着让学生把软件安装到D盘中去。4、合并或拆分单元格重点：选定表格中的单元格再进行相应的操作。练习：把第3行两个单元格合并。5、调整表格边框打开表格属性窗口的方法在里面把表格线的粗线改为0,预览一下效果。作业设计建立一个网页站点板书设计第1课我爱大自然启动FrontPage2000软件建立站点编辑文字教学反思备课人：望二使用人：上二授课日期课容备内第2课珍惜植物I新授课时教学目标1、能初步使用表格布局“珍稀植物”的网页结构2、学会使用书签，方便快速地浏览需要的网页信息3、

4、学会使用图片缩略图，查看图片内容教材分析学习重点学会使用书签学习难点学会使用书签教学过程教学步骤师生活动个性修改一、导入放映一个展示珍稀植物的演示文稿引入本课活动。二、搜集资料搜集有关珍稀植物的文字和图片，参考网址：三、制作网页1文件一打开网站，找到nature站点，建立文件夹vegetation,在该文件夹下建立images文件夹和vegetation.htm的网页。2、绘制表格选择表格一手绘表格，按设计要求绘制表格，绘制完毕后在表格内双击退出表格绘制状态。3、用工具栏中的项目符号按钮在为三类植物的典型植物名称设置项目符号。4、点击插入图片一来自文件一图片所在文件夹，在查看国菜单一?查叠簧申

5、中选择自动缩略图,在预览状态单击该图片可以看见原图。5、书签、超级链接的应用。点击插入一书签，在书签名称栏中命名书签并确定，文字介绍的开头出现如，说明书签设置成功。在植物列表中找到对应的植物的名称，选中该植物名称，点击右键插入超级链接，选定对应书签名称并确定。使用同样的方法为每种植物加入书签及超级链接。四、活动交流板书设计建立一个网页，包含书签和超链接第2课珍惜植物建立网页绘制表格插入书签和超链接教学反思备课人：三一使用人：上上授课日期课容备内第三课有趣的食物链I新授课时教学目标让学生学会使用自选图形布局网页，了解自选图形在制作网页中的作用通过自选图形的叠放次序，了解层的含义教材分析学习重点使

6、用自选图形学习难点使用自选图形教学过程教学步骤师生活动个性修改一、分析网页应该包含的内容：1、有关食物链的介绍2、食物链的分类3、几种具体的食物链关系图4、复杂的食物链一食物网二、分析网页结构提前设计好网页结构三、网上搜集资料参考网址：hllp:/zh.wikipedia.orghttp:/WWW四、制作编辑网页1、在nature站点下建立相应的文件夹及文件cycle.htm2、插入自选图形并设置“颜色和线条”、“大小”和位置。选择“插入一图片一自选图形”在自选图形工具中单击“基本图形一圆角矩形，单击或拖动鼠标插入自选图形。选中圆角矩形，选择“格式一自选图形”，在“颜色和线条”选项中“填充”一

7、栏设置颜色为绿色,透明度为20%,在直线一栏设置颜色为黄色，样式为3磅。在大小选项卡中设置高度为2400像素,宽度为760像素。布局选项中位置一栏设置为左对齐或顶端对齐，观察有什么不同。选中自选图形后，周围点点的含义：、白色：可改变图形大小、绿色：可以旋转图形、黄色棱形：可以改变局部形状或变化程度。3、学生自由设计制作网页五、活动交流学生之间互相展开交流，并互相对作品展开自评和他评。作业设计完成食物链网页的制作板书设计第三课有趣的食物链了解网页内容分析网页结构制作编辑网页教学反思*小学备课教案纸（三）年级（）班（信息技术）科（）册第（）单元教案备课人：三J使用人：上上授课口期课容备内练习巩固I

8、复习课时教学目标1熟悉FrontPage基本操作。2能够初步制作简单网页。3能够网页中插入书签、设置超链接、会使用自主选择图形。教材分析学习重点会FrontPage基本操作。学习难点掌握FrontPage基本操作。教学过程教学步骤师生活动个性修改1打开FrontPage熟悉操作页面。2复习制作网页，珍惜植物，食物链。3注意属性及格式设置。4书签及超链接设置。5自造图形应用。教学反思作业设计练习书签、超链接、自选图形的应用。1熟悉FrontPage基本操作2制作简单网页书签、超链接、自选图形练习巩固备课人：三一使用人：上上授课日期课容备内一第四课奇妙的爬行动物课型新授课时教学学会使用嵌套表格布局

9、、制作“奇妙的爬行动物”网页使学生对这些生活习性千差万别的爬行动物有所了解目标教材分析学习重点表格布局学习难点表格布局教学过程教学步骤师生活动个性修改1、搜集整理资料并保存2、打开站点建立animal文件夹及文件。3、插入表格点击表格一插入一表格，设置表格为4行1歹!1。右击表格一表格属性，设置对齐方式为水平居中，设置背景色及边框等属性。4、在表格的第一行输入网页题目“奇妙的爬行动物”，选择“表格一表格属性一单元格属性”，设定水平对齐方式位居中，高度为80像素，在表格的第二行单元格内输入爬行动物的总体概述，并调整单元格的高度和文字属性。将光标定位在第三行单元格内，选择表格一插入一表格,11行4

10、歹力将相关图片和文字填入表格，设置对齐方式及背景颜色。5、学生动手6、活动交流作业设计参照本节内容，制作网页布局板书设计第四课奇妙的爬行动物一资料展示二插入表格设置属性三补充内容教学反思*小学备课教案纸（六）年级（）班（信息技术）科。册第（）单元教案备课人：三J使用人：上二授课日期课容备内第五课美丽的蝴蝶I新授课时教学目标能够使用表格布局模板制作网页；能够使用“单元格角部和阴影”修饰网页。教材分析学习重点能够使用表格布局模板制作网页学习难点能够使用表格布局模板制作网页教学过程教学步骤师生活动个性修改1、上网搜索关于蝴蝶的种类、数量、分布、生活习性等文字资料和12科的蝴蝶图片。2、在站点下创建b

11、utterfly文件夹，及网页。3、网页的内容4、网页的结构5、制作网页、选择“表格一布局表格和单元格”在任务窗口“布局表格和单元格一表格布局”中选择不同的表格布局方式，观察网页的变化。、选择I奇，设置表格属性，选择合适效果。、按照设计，在标题行和第一、二、三行分别输入相应的文字并修饰。、将第四行拆分成三行四列，插入蝴蝶图案并输入名称，设置单元格的宽度、高度和颜色。、将光标定位在“蝴蝶概述单元格内”，单击任务窗格的“单元格格式一单元格属性和边框”，在边框区域设置宽度为“1”，选择喜欢的颜色，在应用区域选择应用于所有边框。、单击任务窗格“单元格角部和阴影”设置角部区域颜色和边框颜色并应用。设置阴

12、影为黑色。试着改变其他单元格的设置。、保存并在ie中浏览网页。6、学生活动交流及作品评价作业设计用表格布局模块制作本课网页板书设计第五课美丽的蝴蝶一、搜集素材二、制作网页布局三、插入内容，设置属性教学反思备课人：望二使用人：上二授课日期课容备内第六课石油一黑色的金子课型新授课时教学目标熟练使用表格布局网页能使用水平线、符号等修饰网页教材分析学习重点熟练使用表格布局网页能使用水平线、符号等修饰网页学习难点熟练使用表格布局网页能使用水平线、符号等修饰网页教学过程教学步骤师生活动个性修改1、播放一段视频（见远程教育网教师用书第四册第六2、网页内容石油的形成过程；石油的用途；世界石油资源分布懵我国石油

13、资源分布情况；我国石油供求现状。3、网页的结构4、上网搜索信息石油的形成、用途及分布；我国石油供求现状等信参考网站.tw/classroom/source.htm;课）i况；1O5,5、在站点下创建文件夹及文件6、表格制作插入一个2行1歹U，宽度为760像素，单元格衬距）间距为0,边框粗细为1的表格。板 书 设 计教 学 反8、光标定位在石油的用途前面，选择插入一符号，选择一种符号并设置颜色。9、设置网页完成时间并保存预览网页。学生活动交流评价作品。作业设计设计一个作品，用表格布局，并用水平线、符号等装饰。第六课石油一黑色的金子一、使用表格布局网页。二、使用水平线、符号修饰网页。*小学备课教案纸（六）年级（）班（信息技术）科（）册第（）单元教案备课人：三J使用人：上二授课日期课容备内七海洋生物