企业防暑降温措施.docx

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1、企业防暑降温措施防暑降温措施原则主要是减少热负荷与保护人或机体在高温作业时正常生理状态。前者指消除和降低环境对机体辐射热和对流热，减轻劳动强度，以减少机体获热和产热量，从根本上消除或减少机体热负荷；后者指缓解环境引起机体热反应及提高机体耐热能力。防暑降温具体措施包括：1.新建企业要严格按我国现行工业企业设计卫生标准执行，按规定高温车间气象条件卫生标准要求做到“三同时“。改革生产技术和改进生产设备以达到既能消除高温、热辐射产生和影响，又能减轻工人劳动强度。例如，将热加工工艺，改为冷加工工艺，提高生产过程机械化、自动化程度等。2 .合理布置和疏散热源，应尽可能将各种热源布置在车间主导风向下侧；或将

2、热源集中于排气天窗下面。对不需要经常操纵或观察散热设备，应尽可能疏散到车间外主导风向下风侧。3 .对接近操作工人各种热源散热表面，应尽量采取隔热降温措施。隔热降温是利用导热性差材料或空气层降低热源表面温度，以减少热源辐射热和对流热。用屋顶通风、屋顶喷淋水、屋顶隔热、窗户遮阳等措施来减少太阳辐射。用石棉、矿渣棉、玻璃棉、硅藻土等导热性差材料包敷发热体以减少热量向外散发。用流动水幕、遮热板热屏障，设置在发热体与操作工之间。4 .全面自然通风是高温车间通风降温基本措施，凡是在工艺上对温度、湿度和风速无严格要求车间，均可采用。机械通风降温设备主要有风扇、喷雾风扇、集中式全面或局部冷却送风系统等。特殊高

3、温工作地点，如高温车间天车驾驶室、轧钢机操作室、推焦机驾驶室等采用空调机送风。自然通风是利用自然热压或风压作为动力，使室内外空气进行大量交换。为了保证和提高自然通风效果要注意车间进风面一般应与夏季主导风向成60度角以上；热源应布置在主导风向下风侧或尽量布置在天窗下面；进气窗最好有上、下两排，下排进气窗作为夏季进风用，窗下沿高度可取0.6-0.8m。上排进气窗作为科季进气用，窗下沿不宜低于4明为了保证排风稳定，避免风自天窗倒灌，可采用避风天窗。5 .对高温作业工作工人，尤其是临时工，应进行就业前和入暑前健康检查。在就业前体检中，凡发现有心血管和肺器质性疾病、持久性高血压、胃及十二指肠溃疡、活动性

4、肺结核、肝脏疾患、肾脏病、内分泌疾病、肥胖病、贫血、皮肤病、中枢神经系统器质性疾病及急性传染病后身体衰弱者，均不宜安排在高温作业岗位上。7 .高温作业工人工作服，应采用质地结实、耐热和导热系数小、透气性能良好、阻燃并能反射热辐射织物。高温工作服要求宽大、轻便及不妨碍操作。此外，应按不同作业需要，供给工作帽、防护眼镜、手套、鞋盖、护腿等个人防护用品。特殊高温作业，如热修炉衬、清理钢水包等，需佩戴隔热面罩和特殊隔热服装，如镀铝隔热冷风衣等。夏季露天作业者可配备宽边草帽、遮阳隔热帽或通风冷却帽等以防日晒。8 .炎热季节可根据各地情况适当调整劳动休息时间，尽可能缩短劳动持续时间，增加工间休息次数，延长

5、午休时间等。工间休息室内应有座位、供水设备及沐浴装置等，休息室气温应在30C以下，有条件时，可安装空调。保证高温作业工人在夏季有充足睡眠和休息时间，对预防中暑具有重要作用。各位学员，各位同仁，上午好！本期培训班以党十七届三中全会精神和科学发展观为指导，以提高素质，增强领导和实际工作能力建设为目标，深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习科学发展观、市场经济、领导科学、管理科学、现代科技、法律法规等必备知识和党性修养等有关内容，研讨改革与集中突破理论与实践问题。学习采取辅导、自学、讨论、考察相结合方式，发扬理论联系实际优良学风，取得了较好地学习效果。在有限两个月时间里，同志们刻苦学习、认真讨论

6、、勤于思考、遵守纪律、理论素养和党性观念都有明显提高和增强，较好地完成了学习任务。今天总结侧重于从教与学两个方面，从主要特点、收获和学习建议三个层面进行。第一，从学方面，即学员方面来讲，主要体现出两个特点和四点收获。(1)二个特点：一是学员学习风气浓，自觉性强。参加这次培训3个班学员大多数是市直各单位、各部门领导干部和工作骨干，平时工作忙、任务重，但来到党校后，能够妥善处理工作与学习矛盾，按时参加学习。绝大多数学员有着用中国特色社会主义理论体系武装头脑热切渴望，有强烈了解当代世界经济、科技、法律和思潮发展动向求知欲，有为“推进新跨越，建设新”做更大贡献责任心和使命感，学习理论空气浓，积极性高。

7、绝大多数学员们坚持到校听课，坚持联系实际积极思考，达到了理论与实际较好地结合与深化。根据培训部和班主任考核，绝大多数学员到课率保持在80%以上，坚持记学习笔记在8000字以上。二是学习生活活跃，集体观念强。开班不久，按照校委会统一安排和有关制度规定，各班及时建立了临时党支部，班委会。在整个培训过程中，党支部、班委会成员按照分工履行职责，相互配合协调服务，较好地开展了工作。同时为了实现学员自我管理，继续成立学员会，学员会充分发挥了其职能和作用，积极协助教务、教学管理等职能科室，较好地完成了教学组织实施与管理，包括区内外考察、论坛动员与调查报告答辩与交流以及活动开展；配合学校总支和工会组织和实施了

8、主体班春季运动会各项比赛和党校之春文艺晚会精心筹备和演出活动。整个过程，参与热情高，准备精心，实施有序，达到了较高质量和水平。至今我们脑际还萦绕着运动场上和文艺晚会舞台上，那斗智斗勇，你来我往，轻歌燕舞，说学斗唱场景耳畔仿佛又响起了激扬悦耳、催人奋进歌声和呐喊助威声；眼前似乎又浮现歌舞相伴，器乐奏鸣欢乐场景和运动员奋力拼搏矫健身影，可以说，本期培训班及其活动开展，均给我们留下了难以忘怀印象。尽情展现了党校学员风采。第二，从教方面，即学校方面看，主要体现出一个深化，两个结合，三个增强。一个深化：即：教学改革进一步深化，新教学布局初步形成。为了增强学员组织纪律观念、集体观念和国防观念，开学初，各班

9、均安排了半天入学教育和两天军训，通过军训，大家感言：身着迷彩肥，立正齐步走，一招一式，体现了一种精神，一种作风，一种品质，军训增强了团结协作、齐心协力，敢于胜利团队精神，为后期学习奠定了良好基础。在授课中，突出了让党最新理论成果进教室、进课堂、进学员头脑，把提高学员领导能力和工作水平作为教学核心内容，同时结合地方改革与发展实际，即按照市委提出全市干部培训目标与任务和经济发展指导思想、总体要求、主要任务和预期目标，调整教学布局，增加教学内容，把教学内容划分为马克思主义基础理论与中国特色社会主义理论，公务员管理、公共管理知识，改革、发展重大理论和发展问题，领导干部必备知识和党性教育与党性修养等六大

10、模块。教学方式上继续实行研讨式、讨论式、互动式、案例式、请进来教学，积极探索情景模拟式教学，充分发挥现代媒体作用，课件教学达到98%以上。这些新教学方式运用，融理论性和实践性、知识性和趣味性、讲看听为一体，发挥了教员主导作用和学员主体作用，使教员与学员在交流互动中完成了知识传递和接收，既启迪了思维，强化了记忆，又强化了知识与能力，达到了预期效果。通过教务处组织学员对教学进行评估，学员对教学满意率达到93%以上。两个结合：一是课堂教学与社会实践教学相结合。为了开阔视野，增强感性认识，使培训更好地与实际结合取得实效，我们统一组织学员赴井冈山、浦东、华西村等地进行了社会实践教学，考察了老一辈革命家为

11、创建新中国和人民翻身解放抛头颅、洒热血历史足迹和丰功伟绩，参观了城市建设、新农村建设、工农业发展等典型，大家感慨良多，普遍认识到在新历史条件下，在建设社会主义和谐社会历史进程中，要把弘扬革命传统，振奋革命精神，树立正确世界观、人生观、价值观作为提高国民素质，尤其是党员领导干部修养重要内容来抓，在市场经济条件下，更要注重理想信念培养和树立；同时，大家对如何加快我市经济社会发展等问题有了更深入认识和体会，增强了奋发赶超信心。二是调查研究与研讨交流相结合。在认真组织区外考察同时，参加本期培训主体班均开展了市内调研活动。调研活动采用教务处拟出选题，确定指导老师，培训部组织实施，学员根据选题，分赴市直有

12、关单位和乡镇以及企事业单位进行了为期四天调研考察活动，并以个人为单位写出了86篇调查报告。学校组成了以教授或副教授为主体答辩委员会，对全部调查报告进行了审阅和成绩评定，后经校学术委员会筛选、评定，评出一等奖3篇、二等奖6篇，三等奖16篇，并在学员论坛了作了深入交流和给予了表彰奖励。三个增强：一是为学员服务理念进一步增强。开班前半个月，校委会就主体班培训专门进行讨论，确定培训内容、授课教员和班主任，多次召开教学管理和后勤保障会议，调整并加强教学服务人员，精心安排课程和服务细节，明确各方面任务及要求，各职能科室积极行动，根据各自分工努力做好各方面准备工作，力争为学员创造一个优良学习环境。二是基础设

13、施和保障功能进一步增强。党校力所能及地不断改善办学条件，不断完善和增强教学设施功能，以满足大规模、高质量培训干部需求。通过培训结束时对学员进行测评和问卷调查显示，认为培训服务和工作效果较好占到90%以上。三是学员管理考核进一步增强。总结以往培训经验和教训，去年秋季主体班培训结束后，我们就着手修订一完善已有党员管理、班主任考核等相关规章制度和规定，进一步细化了考核内容，量化了考核指标,使之更加科学合理、实用有效。从实际效果管理质量和水平有了新提高与增强。同志们，这期培训班市委和组织部十分重视，多次研究确定班次和教学内容等事宜，开学时，市委马书记作了重要讲话，市委分管和组织部主要领导、组织部和妇联

14、负责同志还多次过问培训情况，深入党校检查培训和学员学习生活情况并亲自授课。以上充分说明市委领导和培训主管部门领导对本期培训班重视和关心，同时也对大家进一步发展寄予了厚望。党校充分发挥现有设施和条件作用，尽最大努力搞好教学和后勤服务保障工作，为学员创造了一个比较良好学习环境。广大学员对我们工作给予了很大支持，也提出了很多有建设性意见，这一切确保了本期培训班圆满顺利。60天似长又短，转眼一瞬，开学典礼仿佛就在昨天，今天却又要结业分离，但我想分别总有相聚时。市委党校全体教职员工欢迎大家再次到党校学习。同志们，本期培训班由于主客观方面原因，主要是我们工作不到位，致使在教学水平、教学管理、后勤保障服务等

15、方面还存在许多不足和缺憾。如我们教员由于深入基层机会比较少，对现实问题尤其是第一线材料掌握较少，在教学中用理论说明和解释现实问题能力相对较弱，又由于受客观条件限制，给大家提供交流了解机会和条件不多，后勤保障虽尽了最大努力，但与大家要求还有很大距离。同时，在这里毫不讳言说，有些学员基本素养不是很高，反映在入学和结业考试中个别学员成绩很低；有些学员随意不参加军训，市内外考察不认真、不深入，撰写调查报告不符合要求，还有学员组织观念不够强，无故不参加学员论坛。个别学员请假时间较长，单位有事固然是事实，但离校不能如期返校，有不办理请假手续，还有先斩后奏，再者有些学员学习肤浅，浅尝辄止，比较浮躁，有些班不

16、同程度存在着早退现象。这在大课上表现尤为突出，这固然有一些客观因素影响，但也从一个侧面折射出我们本期培训一些基本概况。为了检查各班到课情况，大课都是按班就坐，有班有时人数相对较少，这一方面说明我们有些学员对学习重视不够，采取实用主义态度，对所授内容不感兴趣就溜号；另一方面还说明这些学员集体观念、集体荣誉感不强，这些在某种程度上影响了班级整体形象。这些都是我们在今后培训工作中，认真吸取经验教训。我们要从目前大家问卷调查提到和已经意识到问题抓起，继续创新教学布局，提高后勤服务质量和水平，完善班主任考核和学员管理机制，以及学员区内考察组织、调研报告答辩和学员论坛开展方式等等。在此，希望大家回到工作岗位后，以本次培训为契机，继续努力学习，提高自身素质和能力，力争是自己素质和能力符合形势发展要求、工作需要，进而大有作为，也希望大家继续关心党校事业和发展，在实际工作中，去体会和寻找我们教学和管理方面不足，并及时反馈给学校，帮助我们改进工作。这样通过我们自身努力和广大学员关心支持和帮助，使我们教学质量和