期中复习-九年级科学-酸碱盐.docx
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1、九年级科学期中考试复习要点总结酸和碱知识点符号式为(从钾至金):K、CasNa、Mg、AKZn、Fe、Sn、Pb、(三)、Cu、Hg、Ag、PtsAu一、酸、薇、盆的组成“酸是由氢元素和酸根组成的化合物如:硫酸(H2SO4).盐酸(HC1、硝酸(HNO3)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH3生0).盐是由金属元素元素(或铉根)和酸根组成的化合物如:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水螯懑可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途浓盐酸浓硫酸颜色、状态“纯洁”:无色液体工业用盐酸:黄色(含Fe3+)无色粘稠、油状
2、液体气味有刺激性气味:特性挥发性(敞口置于空气中,瓶口有白雾)吸水性脱水性强氧化性腐蚀性用途金属除锈制造药物人体中含有少量盐酸,助消化金属除锈浓硫酸作枯燥剂生产化肥、精炼石油2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是FT)(二)、酸的通性1、使紫色的石蕊试液变红的溶液不一定是酸溶液,但一定是酸性溶液;(如NaHSO4溶液是盐溶液,但溶液显酸性)使紫色的石蕊试液变蓝的溶液不一定是碱溶液,但一定是碱性溶液。(如Na2CO3溶液是盐溶液,但溶液显碱性)2、酸的通性11)与酸碱指示剂作用,紫色石蕊遇酸变红色,无色酚猷不变色。(2)与金属反响生成盐和氢气(条件:在活动性顺序表中,只有排在
3、H前面的金属才能置换出酸中的氢:酸除了HN03和浓H2SO4,氧化性强,与金属反响时,不生成氢气而生成水,H2CO3酸性太弱)(3)与金属氧化物反响生成盐和水(一定反响)(4)与碱反响生成盐和水(一定反响)(5)与某些盐反响生成另一种酸和另一种盐(条件:生成物有沉淀或气体)3、三种离子的检验试剂ClAgNO3及HNo3SOjBa(NO3)2及HNO3HCl及Bacl2CO32HCl及石灰水三、碱1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途氢氧化钠氢氧化钙颜色、状态白色固体,极易溶于水(溶解放热)白色粉末,微溶于水俗名烧碱、火碱、苛性钠(具有强腐蚀性)熟石灰、消石灰制法Ca(0H)2+Na2C03=C
4、aCO3I+2NaOHCaO+H2O=Ca(OH)2用途氢氧化钠固体作枯燥剂化工原料:制肥皂、造纸去除油污:炉具清洁剂中含氢氧化钠工业:制漂白粉农业:改进酸性土壤、配波尔多液建筑:2、碱的通性(具有通性的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH1(1)碱溶液酸碱指示剂的反响:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚曲试液变红色(2)非金属氧化物+碱一盐+水(3)酸+减一盐+水(4)盐+碱-另一种盐+另种碱(反响物均可溶,产物符合复分解条件)四、非金属氧化物与金属加化物非金属氧化物金属氧化物化学性质(1)大多数可与水反响生成酸CO2+H2O=H2CO3SO2+H2O=H2SO3SO3+H2O=H2SO4(1)
5、少数可与水反响生成碱Na2O+H2O=2NaOH7K2O+H2O=2KOH可溶BaO+H2O=Ba(OH)2,性碱CaO+H2O=Ca(OH)2J(2)酸性氧化物+碱一盐+水CO2+Ca(OH)2=CaCO31+EO(不是复分解反响)(2)碱性氧化物+酸盐+水Fe2O3+6HCl=2FeCh+3H2O注:难溶性碱受热易分解(不属于碱的通性)Cu(OH)2三CuO+H2O2Fe(OH)aiu2Fe2O3+3H2O五、中和反响溶液酸碱度的表示法一PH1、定义:底与碳作用生成盅和水的反响2、实质:OH+H+=HzO3、应用:(1)改变土壤的酸碱性。(2)处理工厂的废水。(3)用于医药。4、溶液酸碱度
6、的表示法PH(1) 0714酸性增强中性碱性增强(2) PH的测定:最简单的方法是使用PH试纸用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在PH试纸上,显色后叮标准比色卡对照,读出溶液的PH读数为整虬(3)酸碱性与酸碱度关系:指示剂PH值石茯酚酬酸性7变蓝色变红色(4)酸雨:正常雨水的PH约为5.6因为溶有CO2说明:1、溶液的酸碱度常用PH表示,pH=7时溶液呈中性,pHV7时呈酸性,pH7时呈碱性。PH=O时呈酸性,PH越小,酸性越强,PH越大,碱性越强。蒸馀水的pH=7(雨水pHV7显弱酸性),SCh溶于水,溶液pH72、pH7溶液呈碱性,pH=7溶液呈中性,pHV7溶液呈酸性。PH越大碱性越
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