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英语学习资源 (共2338 份)

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  • (六)Onlysomepeoplewereattherailwaystationjustafter2pm.Amanrestedagainstapillar,waitingforthetrain.The.
    上传时间:2024-03-01
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  • 学生记忆困难的原因一一背书的方法临近期末,学生们为了在考试中取得好成绩,在全力以赴学习和记忆。所教班级,规定学生每天要到相应的科任教师处,完成抽背任务。在抽背的过程中,能够发现学生学习方法、学习态度、.
    上传时间:2024-03-01
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  • 学生讲,可以让学习更高效对于学生来说,讲是输出,是一种高效的学习方法,其背后的逻辑是费曼学习法。费曼学习法是由著名物理学家、诺贝尔奖得主理查德费曼提出的。其核心就是“通过用简短的语言,向别人清楚地解说.
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  • 学生的学习动力激发内在动力的方法学生的学习动力一直以来都是教育界关注的焦点,如何激发学生的内在动力,使其对学习充满热情和主动性,一直是教育工作者们面临的重要任务。在这篇文章中,我将介绍一些可以激发学生.
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  • 学生学习心理状况调查1.年级:2 .性别男女3 .进入高中后,对紧张的学习生活,你是否感到不太适应? 从来没有 有时 总是如此4 .你现在的学习压力? 过大 过小 还可以5 .你认为目前的压力来自于?.
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  • 我已经离职了,希望将来能有更好的工作至于离职最大的原因是,其一是来自家人和男朋友的担心。我的部门越往上走越避免不了要出去接待和应酬,而我酒精过敏,我知道能拒绝了一次拒绝不了第二次第三次。而且这是家人担.
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  • 我们家的常用语作文600字“奶奶住院了”明媚的日子里,忽然传来了炸雷般的消息。前几天还精神饱满的奶奶,突然倒在了病床上,让所有人都猝不及防。走进医院,看着病床上虚弱的奶奶,心中不竟一片涟漪。“快去吃饭.
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  • 成长的天空计划使用者手册一理念及运作使用者手册一理念及运作目录前言鸣谢(一)计划背景及目的计划背景推行目的(二)计划理念抗逆理念(三)计划内容识别机制综合课程(四)配合全方位学生辅导服务行政与组织个人.
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  • 成长改一改甘瓜苦蒂,天下物无全美,每个人从降生的那一刻起,并不断地发生错误,但只有在不断的碰钉子过程中吸取教训,改正错误才能健康的成长。上周二,我们围绕着改一改这一主题,开展了一次班队活动,说一说自己.
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  • 惊悚电影天赐之女解说文案影评观后感小妮被关在一间密室内,从她出生就已经在这里,突然钟声响起,门被缓缓地打开,士兵用枪指着她,而小妮不停地向对方问好,但士兵根本不理会,随即将小妮带到了教室,这间教室有很.
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  • 想要体验极简生活?从规划空间到多功能家具开始当今社会,我们的生活节奏越来越快,家居储物问题已经成为我们面临的难题之一。各种物品的堆积、摆放不当等问题,都会影响我们的生活质量。如何解决家居储物问题?以下.
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  • 一、主题教育知识1.主题教育名称:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。2 .开展时间:第一批主题教育,时间从2023年4月开始,8月底基本结束。3 .参加对象:全体党员,以县处级以上领导.
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  • 学习在上海市考察时重要指示打造具有全球影响力的科创中心发言稿1学习贯彻在上海考察时重要讲话牢记“三个务必”心得体会3学习在上海市考察调研重要指示发言稿5学习在上海市考察时重要指示打造具有全球影响力的科.
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  • 学习出席中国共产党与世界政党高层对话会讲话精神心得体会5篇第1篇勇立新时代潮头,心系全人类未来。北京时间3月15日,中国共产党与世界政党高层对话会,以视频连线方式举行,中共中央总书记、国家主席习近平出.
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  • 学习上海市考察调研重要指示心得体会学习在上海考察时重要指示抓好基层治理心得体会学习上海市考察调研重要指示心得体会浦江奔涌,东方潮阔。11月28日至29日,习近平总书记在上海市考察调研,先后来到上海期货.
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  • 九年级延期开学期间每日学习任务(完成日期:3.22)时间学科具体学习内容所需的教材及教辅材料对应的作业位置(含具体页码起止)备注3.22语文1、复习八上古诗:第39-44首2、复习八下文言文:第11-.
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  • 一、知识清单形副词1 .副词的构成2 .副词的分类答案解析D本题考点为副词词义辨析。根据题意可知,今天早晨走路上学的,但平时是骑车的。此题有小诀窍啊,前三个选项均为否定意义的副词,只有D是肯定意义的副.
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  • 形容词和副词的褒义词的特殊变化形容词和副词的褒义词的特殊变化通常是通过在单词后面添加后缀或改变单词的内部结构来完成的。以下是一些常见的形容词和副词的褒义词的特殊变化:一、形容词褒义词的特殊变化1.原形.
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  • 炎炎夏日,阳光如火,大地盛夏的气息扑面而来。夏季的草地,绿草如茵,微风吹过,草叶沙沙作响。盛夏的蝉鸣,如同一首动听的乐章,让人陶醉。夏季的花海,五彩缤纷,香气扑鼻,美不胜收。夏季的夜晚,星空璀璨,让人.
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  • 教学反思:如何有效引导学生理解和表达一、如何引导学生理解和表达1.要立足文本,根据文本提供的情境进行思考、理解和表达。离开了文本创设的情境,就无所谓的理解了,表达就难以落到实处。2 .进行问题教学,师.
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