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Unit5ItmustbelongtoCarIa.(共5课时)!fc兰一中A*三做学目标：1学问与技能：本单元通过学习情态动词,学会正确运用must.mighu;OUkl和cant对事物进行推想.并留.
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Unit5Thisismysister.重难点详解及例析1. Thisismysister.这是我的姐姐。释：当第三者给双方作介绍时，通常用“Thisis+姓名”这句型，在这种场合，不说Sheis”她.
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物材分析本册是小学开设英语的第一学年第一学期运用.本册教材具有以下几个特点：I、注意学生语言运用实力的培方,突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和好用性.2、注意学生自学实力和学习策略的培.
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PEP六年级上册Unit4IhaveapenpalCStorytime教材分析本部分内容为本单元的最终一个部分，该部分用一般现在时态讲解并描述了森林中的故事，要求学生通过阅读故事，了解松鼠尾巴的来历，.
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PEP小学英语三年级上册Unit4We1.oveAnimalsA1.et,stalk评测练习：主要通过一道听音选择跑检测学生对本课主句型与驭状况.同时作为当堂达标练习：还有课后作业让学生听f读对话及和.
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PEP小学英语三年级上册unit4We1.oveAnimalsA1.et,stalk教学反思在确定教学内容后，因为本节课的手影情境实施起来有点困雉，我花了较多的时间在课件和教学设计上，然后将我的设计干.
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PEP六年领上曷Unit4IhaveapenpalCStoryti三果后反思这节课主要是培育学生自主阅读故事、理解故事、朗读故事和表演故事的实力，培育学生处理文本、提取文本信息的实力,以此激发学生的学.
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外研版（三起）小学英语六年级下册M7U1Hespentabouttwenty-onehoursinspace.教学设计M7U1Hespentabouttwenty-onehoursinspace.教学.
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Unit41.esson4VirtualTourim教案objectivestodevelopstrategiestomatchtopicswithparagraphs.*topractiseusin.
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Unit3;0nline;travel导学案unit3onlinetravel导学案unit3onlinetravelcomicstripandwelcometotheunit(导学稿)OOl班级姓名.
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教版pep小学英语四年级下册unit3weatherPartB1.etslearn讦练习小试牛刀选择最佳答案，并把侑号填在横线上：1、Ithot.A.areB.amC.is2、Hereistherep.
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PEP小学英语四年锻下册Unit3leatherB1.etsIeam课后反思我倍感荣幸能够参与此次评比活动，通过这次活动使我获益匪浅，我所执教的课是PEP人教版四年级下册第三总元B部分的词汇课，本节课.
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六字励志口号10篇六字励志口号11、人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。2、沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。3、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。4、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。.
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PEP小学英语四年锻下册Unit3VeatherB1.etsIeam教材分析1 .单元教材内容分析：本小元是四年徵下册的第3单元，学习的主胭是天气状况.主情景图通过展示学生们相互读出不同地方的天气呈现.
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Unit3atasteofEnglishhumour单词学案学习目标：1、驾驭单词的拼法形式。2、驾驭重点单词的用法并能自我造句。重点：驾驭单词的用法难点：重要词组与单词的驾驭1、COntemadj.
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Unit2Wliattimedoyougotoschool?ScctionAImportantphrasesI.起床2.穿上衣服3.刷牙4.洗淋浴Iake小aveashower5.吃早饭6.在六点四十.
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Unit2一般过去时与过去进行时佛山市试段中学高一年锻英语学科班级：姓名：小蛆：学号：学习目标：1.娴熟磐叔一般过去时与过去进行时的基本用法2.能够区分f过去时与过去进行时并进行运用第一部分一般过去时.
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Unit2HealthyeatingUnit2HealthyeatingCOMEANDEATHERE(I)到这儿来用餐吧(1)WangPengsatinhisemptyrestaurantfeelin.
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Unit11OnBecomingaBetterStudent(abridged)DonnaFarhiSchuster1 AsstudentsWCexpectagreatdealfromourteach.
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Unitl2Myfavoritesubjectisscience.说课稿东七学姚琳各位领导老师：大家好！今日我说课的题目是初中英语人教板七年级Unit12Myfavoritesubjectisscie.
