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c1.assi级别电器绝缘等级G1.ass1.是一个绝缘标准。根据绝缘材料的耐热等级来分的，分为A、E、B、F、H级.补充：电机绝缘等级划分依据是按电动机所用绝缘材料的允许极限温度划分的.有Y、A、E.
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unit 1unit 1Good byeGood bye
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英语拼读误区英语拼读误区1 1单词记忆用汉语注音；单词记忆用汉语注音；英语拼读误区英语拼读误区2 2死记硬背，容易忘记；死记硬背，容易忘记；luckyluckyluckyluckyluckylucky.
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幼儿园中班下学期家长会xxx幼儿园班级具体情况分析中班幼儿的关注重点班务计划介绍家长配合工作目录目录更班级具体情况分析（1）上学期班级荣誉分享上学期我们班的一些收获，在大家的配合下班级整体进步较大，我.
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一、茶文化基本概念一、茶文化基本概念1.茶文化：茶文化：茶文化包涵物态文化、制度文化、行为文化、茶文化包涵物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。心态文化。以茶叶为载体，以茶的品饮活动为中心，展以茶叶.
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LOGO教学是一种活动。对于教师来讲，教学是指导学生学习的教育活动；对于学生来讲，教学是在教师指导下的教育活动。任何的教学活动都有一定的教学方法。方法有很多，也有许多细节需要斟酌。好的教师应该充分利用.
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活动目标：1、知道害怕是人类正常的情绪，并且能够了解一些正确而对害怕的方法，愿意勇敢面对。2、了解绘本的主要内容，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的观察力和思考力。3、能够围绕话题清楚大胆的表达自己的想法.
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第一人称（单数）第一人称（单数）I我第一人称第一人称we第一人称（复数）第一人称（复数）we我们我们you第二人称（单数）第二人称（单数）你你you第二人称(复数）你们你们he他他第三人称(单数）s.
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Reviewhouse horse hen ice cream jacketjump kite fly kite Look at my看我的看我的Unit 5 The falling letters.
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一、茶文化基本概念一、茶文化基本概念1.茶文化：茶文化：茶文化包涵物态文化、制度文化、行为文化、茶文化包涵物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。心态文化。以茶叶为载体，以茶的品饮活动为中心，展以茶叶.
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活动目标：1、认识字母A和其代表单词apple，准确掌握字母A的发音。2、学唱字母A的念谣。活动准备：单词图片、三根火柴棒活动过程：Step1 Warm-up（热身活动）1,、与幼儿热情问候2、复习前.
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活动目标：1、培养幼儿对英语的兴趣2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识活动内容：学习单词nose、 mouth、 eye、 ea.
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活动目标：1、认识英语，激发英语的浓厚兴趣。2、学会用英语说出五官，正确发音。3、让幼儿感受集体生活的魅力。活动准备：1、五官单词的卡片，比如nose、 mouth、 ear等。2、娃娃脸纸、还有五官.
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森林里，住着小熊和它的妈妈。一天，熊妈妈对小熊说：“孩子，你已经长大了，该到城里去看看，城里房子是啥样子的。”第二天，小熊起了个早，吃完早餐就出发了。小熊在路上一边走，一边将头抬得高高的。“呦！不得.
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傻小熊，住在森林里，他头一回去城里的奶奶家去。熊妈妈告诉他:“城里有好多好多房子。”傻小熊问妈妈：“有什么房子呀?”傻小熊进城，一看，城里的房子五颜六色，真多！可是奶奶住在哪儿呢？
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一、材料分析一、材料分析v我班幼儿最近迷上玩我班幼儿最近迷上玩巴拉拉小魔巴拉拉小魔仙仙的游戏，孩子们争先恐后地抢的游戏，孩子们争先恐后地抢着做小魔仙，挥舞着魔法棒，口中着做小魔仙，挥舞着魔法棒，口中念.
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活动目标：1、引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用。2、培养幼儿的观察能力，学会分辨熟悉的几种动物舌头。3、激发幼儿观察动物的兴趣，培养幼儿关爱动物的情感。品尝出各种味道品尝出各种味道 帮助.
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目录谷雨的简介谷雨的历史谷雨的习俗谷雨的诗句谷雨的简介 谷雨是二十四节气的第六个节气，也是春季最后一个节气，每年4月19日21日时太阳到达黄经30时为谷雨，源自古人“雨生百谷”之说。同时也是播种移苗、.
