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外语学习资源 (共12335 份)

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  • 一、看图片,选单词。二、单项选择。B. noodlesB. thirstyB. drinkB. teaC. areC. chickensUnit3Whatwouldyoulike?第一课时()1.-W.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 12
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  • 主题写作:文从字顺【学习内容】教材:文从字顺丛书:牵牛花远逝的风筝【学习目标】1 .通过阅读文章,归纳文从字顺的写作方法。2 .能够在写作或表达中做到语言连贯、衔接紧密、抒发真情实感。【建议课时】2课.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 6
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  • 写作观点要明确课堂展示一,情景寻入生成问题议论性文章需要明确地表达自己的观点,主张什么,反对什么,都要清清楚楚,态度鲜明,不能含含糊糊,模棱两可。那么,怎样才能做到观点明确呢?二.自我研学生成新知(一.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 12
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  • RegulationonWaterConservationDocumentNumber:OrderNo.776oftheStateCouncilofthePeoplesRepublicofChinaA.
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    页数: 26
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  • OpinionsoftheGeneralOfficeoftheStateCouncilonPromotingScaleStabilizationandStructureOptimizationofFo.
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    页数: 12
    1人已阅读
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  • 强电(courntfort):变配电:1 .综合词汇:Alimentation供电sansinterruption不连续电源(ASI)-常见描述:autonomiede*h续航时间为*小时Alluma.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 18
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  • 不可接受风险清单序号活动/服务危险源类型控制措施1仓库/办公区域/生产车间火灾伤害1、制定化学品仓管理制度,建立化学品MSDS;2、严格控制仓库内温度和化学品浓度,配备相应防护用品3、消防安全教育;4.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 1
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  • 一句话的启示生活像秋天的风,从身边轻轻刮过,从指间轻轻绕过,从眼前轻轻走过,带来了苦恼,带来了甜美,带来了负担。转眼间升到了四年级,在不断的磨砺中,我时常想起爸爸的一句话:世上无难事,只怕有心人。那一.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 1
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  • 一年级鼓励的话亲爱的一年级小朋友们,你们正处在人生中最充满好奇和探索欲望的阶段。这一年,你们会遇到许多新鲜有趣的事物,也会面临一些小小的挑战。下面是一些鼓励的话语,希望能陪伴你们快乐成长,勇敢前行。1.
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    页数: 3
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  • 一个学期来的收获“一分耕耘,一分收获”,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩?但我.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 1
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  • 大学英语四级作文万能模版辩论式议论文模版1Somepeoplebelieve(argue,recognize,think)that观点1.Butotherpeopletakeanoppositesid.
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    页数: 7
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  • 西欧庄园教案f数当今新【教学目标】知识与能力知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园;知道领主和佃户之间的关系;了解西欧庄园的管理情况、农民的生产、生活情况等基本史实过程与方法通过西欧庄园里领主和佃户之.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 2
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  • 美国的独立教案f数学今所【教学目标】知识与能力了解英属北美的社会经济状况,认识美国建立的历史背景、原因和历史必然性;了解美国建立中的重大事件,认识其建立过程,理解其资产阶级革命的性质过程与方法通过本课.
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    页数: 3
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  • 经典常谈整本书阅读规划2023年春季学期,朱自清的经典常谈代替傅雷家书,成为统编初中语文教材八下的推荐阅读名著,是教材修订的一大亮点与突破。经典常谈作为一本创作于民国时期的普及传统文化的学术性著作,学.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 7
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  • 国宝熊猫教学反思国宝熊猫教学反思1转换教学观念,改变教学方式,感悟新的教学理念。这是新课程改革对教师的必然要求。关于国宝一大熊猫一课的教学教学设计设计正是体现了新课改的这一要求,体现了教者以学生为中心.
    上传时间:2024-06-05
    页数: 18
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  • 做一名有思考力的老师读后感寒假读了做一名有思考力的老师这本书深有感触,教师的工作是繁琐的,是不被人理解的,是辛苦的,但也是伟大的我们每天面对的是天真、单纯的孩子,我们是它们离开父母的第一任老师,我们的.
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    页数: 4
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  • 分享模板1:“民间故事知多少”姓名读完中国民间故事,你一定会发现很多故事中的人和物会相互变,很多故事中又会以“宝物”来推进情节发展。请你动笔整理一下,可以用你喜欢的思维导图来记录你的收获。一、哪些故事.
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    页数: 1
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  • 雷普利第一季第六集打扰了您不能在这里停车Excuseme.Youcantparkhere.请把车衡打开Rolldownthewindow.3号巡逻车呼叫调度中心完毕Dispatchfr.
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  • 雷普利第一季第八集(罗马1606年)给我灯Thelight.是拉努乔ItsRanuccio.我们走1.etsgo.(帕利亚诺科隆纳宫)你又干了什么好事Whathaveyoudonenow?我只是需要个.
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    页数: 41
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  • B. On school nights.B. In a library.B. It,s allowed.C. She is 16 years old.D. On Saturdays.C. In a h.
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    页数: 17
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