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六、同路分析1、下图所示液压系统是采用蓄能器实现快速运动的回路，试回答下列问题:(1)液控顺序阀3何时开启，何时关闭？(2)单向阀2的作用是什么？(3)分析活塞向右运动时的进油路线和回油路线。答：(1.
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机械制图课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校机械类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程，其任务是让机械类各专业学生掌握机械图样表达的基础知识和方法，具备识读和绘制图样的能力，为培养其行业.
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拖拉机构造与维护课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校机械类农机设备应用与维修专业必修的一门专业核心课程，是在机械制图机械基础等课程基础上，开设的一门理论和实践相结合的专业课程，其任务是让学生掌握拖.
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第1章思考题和习题解1.1 液体传动有哪两种形式？它们的主要区别是什么？答：用液体作为工作介质来进行能量传递的传动方式被称之为液体传动。按照其工作原理的不同，液体传动又可分为液压传动和液力传动，其中液.
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机械制图课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校机电类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程，其任务是让机电类各专业学生掌握识读机械图样的基础知识和基本技能，为培养其行业通用能力提供课程支撑，.
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泵与风机第一章1-1有一离心式水泵，其叶轮尺寸如下：4=35mm,=19mm,D1=178mm,D2=38lmm,ht=18,2a=20oo设流体径向流入叶轮，如n=1450rmin,试画出出口速度三.
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DH3816N静态应变测试分析系统使用说明书V1.4江苏东华测试技术股份有限公司第一章入门指南11.1 认识产品、附件及选件11.2 仪器介绍2第二章系统要求42.1 电源要求42.2 环境要求42.
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轨道交通机械常识与钳工课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校轨道交通类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程，其任务是让轨道交通类各专业学生掌握机械识图、机械联接、机械传动、机械装配与拆卸等.
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汽车机械系统检修课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校汽车修理类汽车运用与维修专业必修的一门专业核心课程，是在汽车构造汽车使用与维护等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合的专业课程，其任务是让学生.
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第九章第九章 斜齿圆柱齿轮传动斜齿圆柱齿轮传动第一节第一节 斜齿圆柱齿轮概念述斜齿圆柱齿轮概念述第二节第二节 斜齿圆柱齿轮的几何尺寸计算和正斜齿圆柱齿轮的几何尺寸计算和正确啮合条件确啮合条件第三节第三.
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第一章第一章 滚动轴承的公差与配合滚动轴承的公差与配合本章结构本章结构1 滚动轴承的互换性和公差等级 2 滚动轴承内、外径公差带 3 滚动轴承与轴径，外壳孔 4 轴颈和外壳孔几何精度 1 滚动轴承的互.
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1.故障现象：泵不能排料故障原因：(1)旋转方向相反；(2)吸入或排出阀关闭；(3)入口无料或压力过低；(4)粘度过高，泵无法咬料。对策：(1)确认旋转方向；(2)确认阀门是否关闭；(3)检查阀门和压.
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附件A永磁电机潜水泵外形及结构图A.1永磁电机潜水泵的外形及结构见图A.1。1(b)内部结构图1吸水口；2一叶轮；3泵壳；4一下泵盖；5一下机封；6一上机封；7注油口；8润滑油室；9一下轴承；10一主.
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什么是特种设备范畴的起重机械起重机械，是指用于垂直升降或者垂直升降并水平移动重物的机电设备，其范围规定为额定起重量大于或者等于0.5t的升降机；额定起重量大于或者等于3t（或额定起重力矩大于或者等于4.
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第第8章章 蜗杆传动蜗杆传动 8.1 蜗杆传动的正确啮合条件蜗杆传动的正确啮合条件8.2 普通圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算普通圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算8.3 蜗杆传动强度计算蜗杆传.
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浅析球磨机主轴承座的安装与调试本文通过现场球磨机的实际安装调试及实用工装的应用，减少了安装时间，降低了安装本钱,保证了球磨机的装配质量。主轴承座的调试主要依靠机械式千斤顶和手拉葫芦作业，工作量大、体力.
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施工机械的保养和修理机械设备的保养指日常保养和定期保养，对机械设备进行清洁、紧固、润滑防腐、修换个别易损零件，使机械保持良好状态的一系列工作，是减少机械磨损，延长使用寿命，提高机械完好率，保证平安生产.
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如何提高木工机械平安装置的防护作用随着木材加工业的不断开展和木工机械装备率的提高，由木工机械引起的人身伤害事故也有所增加。据统计，因锯齿、刨刃等刀具引起的伤害事故，约占木材机械加工事故总数的2/3。事.
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四柱油压机平安操作规程及保养维修方法1、液压机在维修时必须停电作业；2、严禁将液压机污染，以免堵塞管路及阀件；3、设备必须设接地线，确保人身平安；4、当人进入压机行程内时，要顶支平安栓，置于滑块与工作.
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无论是流量、压力还是转速，长时间的过度偏离额定设计点工作，都有可能导致泵负荷加重，如离心泵全开功率最大使其寿命缩短，甚至暴毙。介质吸入困难1进口液位过低，容易产生涡流，吸进空气，导致汽蚀、流量扬程降低.
