专业基础教材资源
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素描教学大纲谭程.号18073621课程名称米描（水彩考试点查考查总学时150实睑/上机学时学分6专业参础（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院该课程属干美术专业聪础课程必修课。素描行“朴素的描写”之.
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绪论一、填空1 .园艺植物一般是指果树林物、技菜植物和欣EHfi物:2 .同名植物从生长周期来分有二生、二年生和多年生植物.3 .我国园艺生产发展历史很悠久，素有园林之母之称.4 .新康素有瓜果之乡的.
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美术鉴赏课程教学大纲豫程号18073401课程名称美术叁赏考试涛IE考察总学时32实出上机学时学分2专业参础课程（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院先修课程美术鉴费是普通高等学校美术学（教师教育）本.
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1.绪论一、园林概念园林是在肯定的地块范围内，依据自然地形地貌，利用植物、山石、水体、建筑等主要素材，依据功能要求，遵循科学原理和艺术规律，创建出的可供人们居住、游想、欣赏的境城.二、园林形式及风格2.
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色彩学课程教学大纲课程0号IH073627课程名称色彩学考试考IE考查总学时50实&上机学时学分2专业菸础课程选修适用专业美术学承担单位艺术学院先修课程该课程蚓于专业模块选修课,色彩学是美术专业中的一.
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美术概论课程教学大纲豫程号课程名称美术柢论考试涛IE考试总学时实出上机学时学分2适用专业美术学承担单位艺术学院先修瓷程关术概论是美术学专业的一门专业基础课程，其目的是使学生了解作为社会意识形态的关术的.
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构图与习作练习教学大纲谭程.号课程名称构图与习作练习考试点查考查总学时实睑/上机学时学分4专业参础（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院该课程属于美术专业选修课构图与习作练习是通过习作构图训练培养学生.
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山水写生课程教学大纲谭程一号18073606课程名称山水写生考时考杳考试总学时150实睑上机学时指导教归根据裕更学分6健实践必修谍适用专业美术学（师苑类）承担单位艺术学院山水画写生3课程是美术专业中国.
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中国美术史课程教学大纲豫程号18073507课程名称中国美术史考试涛IE考试总学时32实出上机学时学分2专业参础课程（必修）适用专业美术学（美术教育）承担单位艺术学院先修课程艺术衽论中国美术史是美术学.
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课程教学大纲：羽毛球选修课一、课程概述羽毛球选修课是一门旨在培养学生羽毛球运动技能和提升身体素质的课程。通过本课程的学习，学生将了解羽毛球运动的基础知识、规则和技术，并能够运用所学内容进行实践，提高自.
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装配式混凝土建筑概论课程标准一、课程概述装配式混凝土建筑概论是建筑工程专业的一门重要课程，主要涉及装配式混凝土建筑的设计、制造、安装和管理的理论和实践知识。本课程旨在培养学生对于装配式混凝土建筑的基本.
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第一章绪论化，工业*4*奈：工厂选址；工厂有号；结构；对加工物炭的危自性相识不足；化工工艺；物杆输送；汉撵作；设各缺陷：防灾安挣不充分.工厂*：易遭遇坨熏.挑水.立风雨等日然灾珑：水潭不足*：统夕公井.
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素描课程教学大纲课程0号18075612课程名称亲描考试考IE考试总学时150实&上机学时学分6专业菸础课程（必修适用专业美术学承担单位艺术学院先修课程素描该课程属于美术专业油画法础课程必修课，素描行.
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色彩学教学大纲课程.号18073405课程名称色彩学考试考壹考查总学时44实睑上机学时学分2专业参础（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院课程属于专业模块选修课,色彩学是美术专业中的1门基础课程，通过.
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美术构图与习作练习教学大纲课程.号18073604课程名称构图与习作练习考试考壹考查总学时150实睑上机学时学分6专业参础（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院该课程属于英木国画专业方向必修课.投课对.
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风景写生教学大纲谭程.号课程名称风景写生考试点查考查总学时50实睑/上机学时学分2专业参础（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院该课程强于美术专业基础课程选修课.通过风景写生的教学使学生了解风景写生的.
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构图学教学大纲课程.号18075402课程名称构图学考试考查考查总学时44实睑上机学时学分2专业参础（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院课程料于美术学专业班础课程选修课，构图学是通过习作构图训练培养.
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初学者必学的滑冰技巧讲解初学者必学的滑冰技巧一、V型走步1 .先以V型站姿站好。两脚张开成V字型与肩同宽约45度，当我们接受这个方式站立时轮子并不会滑动，这是宜排轮中根本的站姿。2 .身体微向左倾，重.
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学习主要领导专题书名文章的心得体会反复研读XXX领导在XXX刊发的著名文章启人深思，将以XXX领导署名文章为精神指示，大力学习弘扬拼争精神，以坚持创新驱动为突破点,厚植企业发展沃土，激发企业发展动能,.
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天燃气净化操作工安全培训考试练习题1、（判断题）装配图表示装配体的图样。参考答案：正确2、（判断题）低温下，其硫腐蚀并不明显，但是硫化氢的低温电化学腐蚀则是显著的。参考答案：正确3、（判断题）阀门的调.
