大学课件资源
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任务3知识讲解1）自主可控的信息安全核心技术2）个人信息保护（3）保障信息安全的法律法规听课并思考，自主探究应对信息安全风险的策略结合实际案例进行讲解，分别从国家宏观层面和个人微观层面强调说明在网络与.
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教学环节教学内容学生活动教师活动设计意图任务2知识讲解(1)信息安全问题产生的原因 自然灾害对信息系统造成的危害 了解系统漏洞和故障所导致的信息安全事件 人为因素是网络和信息系统安全的最大威胁(2)信.
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I云环Tj教学内容学生活动场十意图任务3I课堂讨论进阶版“探秘海洋世界”演示文稿案例(包含页面动画和换片动画、超链接、动作按钮等)交流讨论教师播放进阶版“探秘海洋世界”演示文稿作品，组织各小组讨论并分.
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教学项目采集数据课时数3蜘授课对象专业班级授课日期学情分析知识储备行为习惯能力基础教学目标理解数据的分类与数据的价值：了解常用的数据处理软件的功能和操作方法；掌握常用数据采集方法，会运用不同的软件和平.
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教学项目4学时5.1专业班级授课日期初识程序设计课时数授课对象学情分析教学目标教学重点教学难点教学环境知识储备行为习惯能力基础了解计算机程序和算法的基本概念和特怔，认知程序三大基本结构：了解计算机程序.
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第5、6学时教学环节教学内容学生活动教师活动设计意图前课回顾排序操作方法回顾上一课时学习内容，识忆相关的知识概念组织提问，帮助学生识记前课时学习的内容巩固前一课时学习成果课程导入问题导入：需要购买一台.
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第5、6学时教学环节教学内容学生活动教师活动设计意图前课回顾排序操作方法回顾上一课时学习内容,识忆相关的知识概念组织提问，帮助学生识记前课时学习的内容巩固前一课时学习成果课程导入问题导入：需要购买一台.
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林学-森林经理学应知应会考试题库附答案1、【问答题】预防森林防火的工作主要有哪几项？参考答案：1.规定森林防火期和森林防火戒严期。2.在林区设置防火设施。本题解析：试题答案1.规定森林防火期和森林防火.
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设计演示文稿作品课时数6学时授课对象专业班级授课日期情分析知识储备行为习惯教学目标能力基础了解数字媒体作品设计思路：了解演示文稿制作的一般要求：会使用演示文稿软件制作数字媒体作品教学重点制作演示文稿的.
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专业卿授课日期授课对象知识储备学情分析行为习惯能力基础教学目标了解机器人的组成与发展；了解机器人的应用；理解人工智能带来的机遇与挑战教学重点机器人的组成与发展教学难点机器人的应用领域教学环境具备多媒体.
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第5、6学时教学环节教学内容学生活动教帅活动设计意图前课回顾（1）动画的形式及特点（2）制作动画的方法（3）视频制作的一般流程回顾上一课时学习内容，复习相关的知识概念和技能操作要点组织提问，帮助学生巩.
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第4学时教学环节教学内容学生活动教师活动设计意图前课回顾常见的查找算法回顾上一课时学习内容，引入本课时相关知识(1)组织提问，帮助学生回顾前课时学习的内容(2)提出问题，引入本课知识巩固前课时学习成果.
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教学项目授课对象学情分析教学目标教学重点教学难点教学环境第1学时教学环节教学内容学生活动教师活动设计意图课前任务(1)人工智能的概念(2)人工智能的诞生与发展(3)人工智能的原理(4)人工智能典型应用.
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教学项目制作简单数字媒体作品课时数授课对象知识储备学情分析6郛寸专业班级授课日期能力基础了解图像处理的相关知识，会用软件加工处理图像：了教学目标解动画的基本原理，会用软件制作简单动画；了解视频编辑的相.
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第3、4学时群环节教学内容学生活动教师活动设计意图前课回顾（1）图表类型（2）图表制作方法回顾上一课时学习内容，引入本课时相关知识组织提问，帮助学生识记前课时学习的内容，提出问题，引入本课知识巩固前课.
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教学环节教学内容学生活动教师活动设计意图课前任务（I）虚拟现实、增强现实的概念（2）虚拟现实、增强现实技术的应用案例（1）搜集虚拟现实与增强现实技术典型应用案例（2）根据课前学习任务表，阅读教材、上网.
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教学项目体验数字媒体技术课时数2学时授课对象专业授课日期学情分析行为习惯能力基础知识储备了解数字媒体技术及其应用现状；了解数字媒体文件的类型、格式及特点：教学目标会获取文本、图像、音频、视频等常见数字.
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第3、4学时教学环节教学内容学生活动教师活动设计意图前课回顾构图和色彩的相关知识加工处理图像的方法回顾上一课时学习内容，巩固相关的知识概念和技能操作要点组织提问，帮助学生竟习巩固前课学习内容巩固前课学.
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教学项目授课对象学情分析教学目标教学重点教学难点教学环境加工数据课时数8学时薪J三授课Fl期知识储备行为习惯能力基础了解数据加工处理的基础知识：熟悉电子表格常用函数的格式、功能，掌握常用4类运算符和表.
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第3学时教学环节教学内容学生活动教师活动设计意图课程导入教师展示一组原始数据与格式化盛掂效果对比，提出问题：为什么要格式化数据，使表格更美观不同的格式化数据操作的目的是什么，是为了更好地呈现数据，还是.
