大学课件资源
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活动目标：1、学习8的组成，了解8分成两份有七种不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互换关系。3、启发幼儿运用互换的方式找出相关的几组分合式。活动准备：磁性动物教具8只，雪花片人.
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活动目标1. 学习按物品的两个特征分类。2. 尝试自己制定分类标准，进行分类。3. 培养幼儿比较和判断的能力。4. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5. 引发幼儿学习的兴趣。活动准备1. .
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【活动目标】1、了解买食品时应该注意的事项。2、通过探索，了解食品包装袋上的出厂期、保质期。3、知道食品的保质期关系到身体健康，培养幼儿的安全意识。【活动准备】1、图片：肚子疼的男孩，膨化食品。2、每.
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活动目标1、 能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律。2、 能按照已有规律继续排序。3、 激发幼儿对数学活动的兴趣，使之愿意并喜欢参加数学活动 。4、 了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排.
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活动目标：1初步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变，准确计数5以内物品的数量。2.体验数守恒的有趣现象。3.逐步树立自信心和创造意识。活动准备：1. 经验准备：能够进行.
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活动目标：1了解生活中经常接触的一些工具，感知工具与人们的关系。2学习正确使用卷笔刀、刨笔器、订书机、扫帚、簸箕等工具。3培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4充分体验“科学就在身边”，产生在.
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活动设计背景为了进一步提高幼儿的安全意识和应急避震的本领，加强幼儿面对地震，快速疏散和自我保护的能力,设计开展本节以“地震应急避险”为内容的安全教育课程。活动目标1.帮助幼儿掌握安全知识，从小树立保护.
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设计意图：幼儿园教育指导纲要中明确指出：要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼 儿生活和学习的空间。 “有趣的字”是幼儿创意学习课程大班上学期的主题活动我是小作家中的一个内容。为了让大班幼儿更好地.
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活动前评析大班幼儿已经对数字有一定的概念，并且非常流畅地能从1数到30，在3月份，结合“315消费者维权日”这个主题，引导幼儿认识食品的生产日期和保质期，通过一系列活动，激发幼儿对数字的兴趣，并通过与.
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大班安全活动：交通标志我知道 一、活动目标：（一）认识常见的交通标志，知道它们的作用和特征。（二） 通过游戏，能够将交通标志进行分类。（三） 能够自觉遵守交通规则,注意安全。二、活动准备：PPT课件、.
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活动目标:1.了解食肉动物、食草动物和杂食动物不同的牙齿特点。2.尝试正确地辨别肉食、草食和杂食动物，并学会记录。活动重点:了解食肉动物、食草动物和杂食动物不同的牙齿特点。活动难点:尝试正确地辨别肉食.
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活动目标:1.通过比较轻重，让幼儿感知、学习比较轻重的方法。2.让幼儿学习比较物体的轻重，并根据物体的轻重排序。3.提高幼儿的感知觉能力。活动准备:1.衣架一个2.三个相同的矿泉水瓶(一个装满水，一个.
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活动目标：1、认识常见的温度计，了解其用途，获得初步经验。 2、帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。 3、激发幼儿测量温度的兴趣，培养幼儿的探索精神。 .
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大班数学：补地板活动内容补地板授课日期 第十七周 星期一活动目标：1能根据观察，发现图形间的差异，准确选择合适的形状进行补地板活动。2. 培养幼儿的观察力、空间想象力和判断力，愿意积极参与操作活动，体.
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微教案动物城破案活动主题：大班 科学领域 活动名称：动物城破案设计意图：“动物城”发生了盗窃案，教师化身“鹿博士”与孩子们一起破案，情景设置调动孩子强烈好奇心，通过科学实验【水油分离】，由幼儿总结出油.
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活动目标:1、感知立体图形的空间存在形式，正确点数立方体砖块的数量。2、体验数形关系，有一定的空间概念。3、活动中体验到成功的喜悦。活动准备:1、各种形状的砖块若干。2、遮挡关系复杂的图片四张(见活动.
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活动目标：1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。活动准备：图片.
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【活动目标】1、知道八大行星的名称，并了解我们是住在哪个行星上。2、懂得辨识八大行星，并说出它的典型特征。3、懂得为八大行星正确排序。【活动准备】1、经验准备：知道我们是在行星上生存，知道太空中还有其.
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活动目标:1.认识天气符号，了解简单的气象知识;2.知道各个地区的天气状况有差异。3.感受天气预报与生活之间的密切关系。活动准备:歌曲小雨沙沙;新闻联播后的天气预报节目录像，展板和笔;天气标志的图片。.
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自然界中充满着有趣的科学现象，就拿水果来说，每天与我们的生活息息相关，孩子们每天会从不同的水果当中摄取一定的营养，在幼儿园偶尔会听到孩子们在讨论：“我喜欢吃橘子，橘子里面有维生素；我喜欢喝橙子榨的果汁.
