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Unit3Howdoyougettoschool?SectionB马文丽2014-3-26七年级下册Unit3Howdoyougettoschool?SectionB一、说教材1、教材的地位及作用本单.
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Unit2TheOlympicGames.教学内容分析本单元的中心话题是奥运会，WarmingUp部分通过探讨让学生解占代和现代奥运会的异同.Pre-readinj!部分的：.个问应则进步考查学生对奥.
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biologybiologistgravitysatellitegentlephysicist汇climatecrashspaceshippullfloatmass2认读词汇astronomer,bi.
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Unit9Myfavoritesubjectisscience学怡分析：本单元是人教版新目标英语七年级上册第九单元，也是最终一个单元.主要用绕-SchoolSUbjeCtS.这个话题标开探讨,并懂得闻.
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本课是新目标英语七年级上册第八单元SeCtiOnA(Ia)部分.在上这节课前我将本课的教学内容制定为：1、学习1一12月份的单词：2、学习1-31的序数词,3、教授询问Whenisyourbirthd.
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1. Whenisyourbirthday.1.inda?When是疑问副词，意为“什么时候：何时常见结构为“When+be，助动诃+主语（+其他）?”用来询问时间，既可询问某个时段或时刻,也可询问详.
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Unit8Isthereapostofficenearhere?教学反思设计理念：让学生学会自主合作探究学习，把课堂还给学生，发挥学生主体作用，让学生体会学习的欢乐，胜利的欢乐。同时在课堂中为了更好的.
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一：切削线速度：V=11DN1000N=rpm（主轴转数）D=tmm（切削直径）V=Mmin11=3.14二：切削动力：KW=（KSXVXdXf）X6000A）W=KvV（切削动力）f=进刀（mm/r.
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Unit7willpeoplehaverobots?单元检测附答案二、基础学问(25分)VI.依据句京及甘字母提示补全单词.(5分)26. herearemanyfanousPthatnevercam.
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Unit9Myfavoritesubjectisscience(SectionAIa-Ic)教案中村初中谢璇一、Teachingaims1. 1.anguagegoalsKeyvocabulary:f.
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Unit9Whatdoeshelooklike?第一课时SectionAla2c（听说课）编写:蒲佳丽审核：蒲佳丽挂科领导：黄金富运用者：老师寄语：Neversaydie.永不气饯！【学习目标】1、嫡.
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V.单项选择(每小麴1分.共15分)从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空臼处的最佳答案.()21.TheParIyiS5:00Tuesdayafternoon.A.at:atB.al:onC.on.
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Unt9一、am超小题I分,共5分()1.Hnglishiusefultubjcct.NoneVhQUldSiVeitup.aB.anC.theD.不玳)2.IdontliketheTVwricM电视.
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Unit8Isthereapostofficenearhere学问点【语法详解】一、Therebe.句型表示的是“某处有(存在)某人或某物”，其句式结构：1. Therebe(is,are)+名词+地.
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Unit9Myfavoritesubjectisscience.单元测试卷说明；本卷清分100分，考试时间WO分仲.一、单项选择(每小题1分,共15分)I.Jim*sfavoriteisFriday,.
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Unit7lt,Sraining单元学问点ain【典例探究】IIikewalkingintherain.我喜爱在雨中漫步。Itisgoingtorain.要下雨了【点拨及思索】rain可用作名词，意为.
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Unit9InsuranceI.Translatethefollowingtcmsandexpressions6. afranchiseshop7. ship.inbulk8. riskofshort.
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Unit7Itsraining.SectionA1(la-2d)一、教学目标：1 .语音学问目标，I)能驾驭以下单词：11in,windy,cloudy,sunny,snow,weather,cook.
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Unit6Whenwasitinvented?SectionAI（la-2d）一、教学目标，1 .语言学问目标1D能驾驭以下单词：heel,scoop,electricity,style,projec.
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enjoyableasdrinkingtheteaitself11. TeachingDifficulties1) Howtoimprovereadingskill.2) Tounderstandth.
