小学课件资源
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什么是交通工具？什么是交通工具？交通工具是指一切人造的用于人类代步或运输的装交通工具置。如：自行车，汽车，摩托车，火车，飞机等 想一想想一想小朋友，你知道哪些交小朋友，你知道哪些交 通工具？通工具？马.
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小老虎问路2024-9-5有一只骄傲的小老虎在大森林里迷了路，找谁在大森林里迷了路，找谁去问清楚呢？去问清楚呢？2024-9-5他找到蒙头大睡的野猪：“喂，快停止你难听的呼噜，给我指一条回家的路。”.
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正 方 形四条边一样长，四个角一样大，方方正正本领好。圆 形圆溜溜，没有角，滚来滚去真能跑。三角形三条边，三个角，像座小山立得牢
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设计思路 通过了解桥的发展史，感知了事物的变化。围绕“桥”开展一系列的创新思维活动中，幼儿会发现随着时代的进步，桥在生活中发挥着越来越大的作用，不仅给我们的生活带来了更多的方便，还美化了我们的生活环境.
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抓好扶栏，车在走时抓好扶栏，车在走时不能在车里走动。不能在车里走动。系好安全带系好安全带被留在车里被留在车里按喇叭引起按喇叭引起路人注意。路人注意。坐在摩托车时要戴安全帽，抱紧大人。坐自行车时要小心，.
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姥姥的剪纸姥姥的剪纸 剪纸剪纸 剪纸是一剪纸是一种民间传统工种民间传统工艺品，又叫艺品，又叫“窗花窗花”；剪；剪纸工具很简单，纸工具很简单，就一把剪刀，就一把剪刀，有的艺人用刻有的艺人用刻刀，所以，剪.
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活动目标：1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。2、增强在生活中的自我保护意识。3、加强幼儿的安全意识。一、燃放烟花爆竹安全一、燃放烟花爆竹安全烧伤手烧伤手烧伤眼睛烧伤眼睛二、饮食安全.
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活动目标：1.欣赏诗歌，感受诗歌所表现的下雪天的美景，以及人们在下雪天的欢乐情绪。2.通过小图片的操作，帮助幼儿理解诗歌所用的比喻手法。3.学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。中班语言下雪天，像过节教.
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幼儿园小班语言活动教案小鸭子找朋友一、活动目标：1、认真听故事，理解故事内容。2、学习故事中得对话语言。二、活动准备：小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物头饰若干，小青蛙、小鱼、小螃蟹、小狐狸和小猫等图片。三.
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幼儿园小班语言评优课教案：小老虎请客 (含PPT课件) 活动目标1.观察画面，大胆猜想并表达，初步理解儿歌内容。 2.在听听、讲讲、找找中掌握每种动物的叫声及喜爱的食物，借助儿歌进行大胆表达。 3.体.
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活动目标：1.理解儿歌内容，学习有节奏地朗诵儿歌。2.能用动作表演儿歌。活动准备：图谱、圆舞板。活动过程：一、生活经验导入。1.师：早上是谁送你们来幼儿园的呢？那爸爸妈妈是开什么车的呢？引导幼儿自由大.
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活动目标：1、通过阅读，了解故事内容，知道蜗牛吃什么颜色的东西就会变成什么颜色的蜗牛。2、乐意学说故事中的短句，并根据已有的经验，初步尝试仿编故事情节。3、在看看、说说、玩玩的过程中体验阅读活动的快乐.
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多姿多彩的云朵活动目标：1、尝试用粘贴的方法体现立体云朵，初步表现云朵多姿多彩的特征。2、培养幼儿喜欢画画和大胆表现画画内容的能力。活动准备：各种颜色云朵形状若干、固体胶、水彩笔若干活动过程：一、猜谜.
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活动目标：1、能正确分辨早晨、白天、晚上、深夜，并会排序。2、初步培养观察、比较和反应能力。3、发展幼儿逻辑思维能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动重点难.
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一、 活动目标1 、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮相对性。2、练习从高到矮或从矮到高进行排序。3、发展幼儿的观察力及比较判断的能力二、 活动准备1、有高矮物体的大图。2、两支塑料花。3.
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【活动目标】1、知道醋是酸性物质，小苏打是碱性物质，醋与小苏打混合后会发生变化并产生二氧化碳气体。2、利用醋与小苏打模拟火山爆发的场景。3、对大自然中火山爆发现象感兴趣。【活动准备】【活动重点】知道醋.
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【活动目标】1、理解对称的含义，能正确地判断图形是否对称。2、能正确地摆、画出与图形对称的另一半，初步感受图形的对称性。3、能运用对折的方法，剪出对称的图形，感受对称美。【活动准备】白板课件、操作纸、.
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一、教学目标：1、知道什么是超轻黏土，了解软陶的特点与制作方法。2、巩固黏土活动的各种制作技能及使用工具的技能技巧。掌握一种新的技巧-挑和卷，对一些食物的制作能够更加得心应手。3、通过亲自动手体验、制.
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活动目的：1、让幼儿在交流的过程中，了解中国最有名的建筑、景点、地区、动植物等。2、激发幼儿热爱祖国的情感，发展幼儿的口语表达能力。活动准备：PPT课件图片、一体机电脑。过程观察：一、幼儿相互交流各自.
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教学目标：1、产生孩子的责任感，明白办事要替大伙儿着想。2、培育孩子研究问题、处理好问题的综合能力。3、理解小故事首要情节，学习从周围琐事做起。重点和难点研究：要点：理解小故事内容，领会不一样角色的心.
