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小学课件资源 (共13535 份)

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  • 谜语谜语两颗葡萄黑又亮,两颗葡萄黑又亮,只能欣赏不能吃。只能欣赏不能吃。白天陪我看世界,白天陪我看世界,晚上班我入梦乡。晚上班我入梦乡。谜底谜底:眼睛眼睛四个盲人摸象四个盲人摸象 从前有四个盲人一直想.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 25
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  • 活动目标:1.会用较连贯的语言表达自己对某种动物的情感和认识。2.能大胆设想、表达自己想像中的动物。更多幼儿园PPT课件请访问
    上传时间:2024-09-05
    页数: 12
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  • 水稻玉米高粱水稻 玉米高粱高粱 悯农锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
    上传时间:2024-09-05
    页数: 7
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  • 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。达尔文 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。伯 克 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。吕凯特 如能善于利用,生命乃悠长。塞涅卡 人生应该如蜡烛一样,从顶燃.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 36
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  • 知道叶子的食用价值 提高动手能力,培养劳动的良好习惯 中班课题中班课题什么是叶子?什么是叶子?叶子可以吃吗?叶子可以吃吗?你最喜欢吃什么叶子?你最喜欢吃什么叶子?它是什么味道的?它是什么味道的?什么是.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 16
    6人已阅读
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  • 活动目标:1、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。2、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。3、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。1234567891.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 12
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  • 活动目标:1.巩固对红黄蓝三种颜色的认识。2.掌握红黄蓝三种颜色混合变出的新颜色。3.对色彩变化的活动产生兴趣和探究欲望。红色黄色 蓝色绿色橙色紫色红红黄黄两个手拉手,变出两个手拉手,变出橙色橙色画橙.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 17
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  • 活动目标1、能根据图形的排列规律进行排序。2、培养幼儿初步的观察与比较能力,提高幼儿的判断推理能力。3、培养幼儿比较和判断的能力。 1.颜色颜色这些蝴蝶有什么不一样?这些蝴蝶有什么不一样?颜色排序 红.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 28
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  • 画 房 子v同学们各种各样的房子都是由基本形组成的,他们画起来很简单。好好学习吧!你一定能画出来美丽的画儿来!美丽的房子我们美丽的房子我们欣赏完了,现在该欣赏完了,现在该考考同学们了!考考同学们了!由.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 35
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  • 三月里三月里
    上传时间:2024-09-05
    页数: 7
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  • 活动目标:1、感受海底世界的丰富多彩,认识不同海底生物的外形特征。2、在感知的基础上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物,能把握生物的外形特征和大小比例。头部头部身体身体尾巴尾巴鱼鳍鱼鳍鱼的颜色鱼的颜.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 13
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  • 活动目标:1.理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。2.能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受。我问小草:小草轻轻地告诉我:“秋天是黄色的。”我问枫叶:枫叶沙沙地告诉我:“秋天是红色的.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 9
    1人已阅读
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  • 春春
    上传时间:2024-09-05
    页数: 11
    1人已阅读
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  • 猜谜猜谜身穿花衣爱打扮,身穿花衣爱打扮,一对翅膀亮闪闪。一对翅膀亮闪闪。不会唱歌爱跳舞,不会唱歌爱跳舞,花丛里面跳得欢。花丛里面跳得欢。蝴蝶蝴蝶你来猜一猜你来猜一猜什么拿针不拿线?什么拿针不拿线?什么.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 19
    1人已阅读
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  • 头上两根须,身穿彩花袍。头上两根须,身穿彩花袍。飞舞花丛中,快乐又逍遥。飞舞花丛中,快乐又逍遥。小时是害虫,长大是益虫小时是害虫,长大是益虫谜底:谜底:小朋友知道我们是怎么变成的蝴蝶的吗?小朋友知道我.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 17
    3人已阅读
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  • 活动目标:1.知道鼻子的主要功能。2.了解不同的鼻子。3.掌握保护鼻子的方法。
    上传时间:2024-09-05
    页数: 6
    1人已阅读
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  • 活动目标1.能对5个以内实物按粗细排序,初步感知物体间的序列关系。2.区别物体的粗细,学习比较粗细的方法。3.能克服困难,想办法解决问题。粗粗细粗粗细粗粗细粗粗细粗粗细谁最粗,谁最细?比一比1234.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 10
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  • 小蚂蚁说:小蚂蚁说:“我来帮助你吧!我来帮助你吧!”小蚂蚁就把自己的蒲公英递给了小小蚂蚁就把自己的蒲公英递给了小蝴蝶。小蝴蝶有了蒲公英的帮助。又重新飞上了蓝天。她挥着手对小蝴蝶。小蝴蝶有了蒲公英的帮助.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 10
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  • 大大小小男男女女多多少少开开关关高高矮矮大大小小多多少少高高矮矮弯弯直直白白黑黑大大小小多多少少长长短短高高矮矮哭-笑前-后
    上传时间:2024-09-05
    页数: 19
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  • 活动目标:1、初步了解各种小动物的特征,并运用各种材料将自己打扮成各种小动物。2、鼓励幼儿在游戏中大胆创造和表现,充分展现自我,感受做中玩,玩中乐的愉悦。3、引导幼儿在活动中学会同伴间合作互助,相互交.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 20
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