小学课件资源
(共13544
份)
用时:17ms
-
活动目标:1、通过多媒体课件,激发幼儿对排序活动的兴趣。2、培养幼儿初步的观察与比较能力,提高幼儿的判断推理能力,发展幼儿的逆向思维。3、引导幼儿学习按物体的形状有规律地排列。
-
【活动目标】1、能正确感知物体在序列中的位置,并能用序数词准确表述。2、简单了解一些昆虫的特征和习性,感受昆虫的多样性。
-
活动目标:了解昆虫的居住环境。学习饲养昆虫。培养收集资料与阅读资料的技能。
-
设计意图:感知6 以内的数量是中班数学活动的一个重要内容,我班幼儿对6以内的数量已有了初步的感知能力,因此本次活动主要是在此基础上通过创设情境引导幼儿运用多种感官感知6 以内的数量,尤其是6的数量。同.
-
谢谢观看
-
全球有记录的蝴蝶总数有17000种,中国约占1300种 蝴蝶的幼虫大多数幼虫嗜食叶片;有些种类嗜食花蕾;还有一些种类蛀食嫩荚或幼果,例如豆荚灰蝶蛀食嫩豆荚,栀子灰蝶蛀食栀子幼果。此外在灰蝶科中,有少数.
-
活动目标1.培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力。2.能够根据长方形、正方形、圆形、三角形等图形的颜色、形状、大小进行分类。3.引发幼儿学习图形的兴趣。图形宝宝找房子 请你将相同的图形连在一起
-
活动目标:1、能按不同特征(颜色、形状)进行两次逐级分类;2、能学会动手操作能力和初步的分类能力。3、通过图形分类活动,感知集合的兴趣。3游戏游戏:火车游玩:火车游玩 (1)师:看,那边有一列火车,火.
-
活动目标1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学.
-
活动目标1、初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。2、通过观察、交流、讨论等,发现蚂蚁的基本特征。3、愿意参加探索活动,知道要爱护蚂蚁。蚂蚁喜欢吃什么?蚂蚁有特殊的本领,每次蚂蚁离开自己的洞穴去外面找.
-
目标:1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。2、按照散文诗中的内容,初步学习仿编句子。 秋天是一幅秋天是一幅美丽的美丽的图画,美在图画,美在哪儿呢?我乘上一片树叶做的小哪儿呢?我乘上一片树叶做的.
-
科学、社会身上绿衣裳、胸前两把刀,眼睛大又亮、捉虫本领强。(?)样子像蜜蜂、腿上毛茸茸,浑身带细菌、是个害人精。(?)p益虫:会对人们生活带来好处的p害虫:会危害到我们健康的p这里谁是益虫?谁是害虫?.
-
海马海马长得不像鱼,但的确是鱼。小海马是爸爸生出来的哦雄海马的腹部、正前方或侧面长有育子囊。(像袋鼠那样)海马妈妈把卵产在海马爸爸腹部的育儿袋中,卵经过50-60天,幼鱼就会从海马爸爸的育儿袋中生出。.
-
顺数:顺数:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10倒数倒数:10 9 8 7 6 5 4 3 2 1顺数:顺数:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10小 大大 小12345678910123456.
-
活动目标1、学习按照颜色、长短、高矮来排序,简单了解AB、ABAB、ABC的排序模式。2、培养初步的推理能力,体验数学活动中自由探索的乐趣。活动准备一、材料准备:教学PPT、排序卡、画笔二、经验准备:.
-
尾巴像剪刀小燕子在空中的姿态小燕子喜欢住在那里呢?小燕子喜欢吃什么?=在很远很远的北方,有一个小山村,村子里住着一位老爷爷。老爷爷没儿子也没有女儿,一个人很孤单。有年春天,老爷爷家来了一位客人。它披着.
-
活动目标:1、知道秋天是个丰收的季节,感受水果的丰富性。2、通过多种感官感知水果的色、香、形、味,知道水果的基本特征,喜欢吃水果。3、能大胆地在集体前表述自己的见解,在活动中感受交往分享的快乐。
-
丹顶鹤丹顶鹤睡觉时单脚独立站着,他把另一条腿提着,长长的脖子缩了起来,闭着眼睛。马斑马长颈鹿鹦鹉 大象 大象睡觉的时候一定要把鼻子卷的紧紧的,有时干脆讲鼻子含在嘴里,因为它的鼻子最怕蚊子和蚂蚁等小昆.
-
活动目标1.了解一些动物尾巴的特点和作用。2.增进对动物的好奇心和探索欲望。3.提高观察能力。
-
5 568 89 91 12 24 45 535 568 89 91 12 24 45 531 12 24 45 53谢谢!