小学课件资源
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活动目标：1、懂得去河边或河里玩耍很危险。2、提高自我保护的意识和能力。3、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。请你来判断：水库摸鱼，丧生有人落水这样做：有人落水这样做：什么是溺水？什么是溺水？溺水.
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活动目标：1、让幼儿了解哪些地方危险不能去，哪些事情危险不能做。2、知道简单的自我保护常识。3、加强幼儿的安全意识。
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静夜思静夜思静夜思 李 白 jng y s 静静 夜夜 思思 李白李白chu ng qi n mng yu gung 床床 前前 明明 月月 光光，y sh d sh ng shung 疑疑 是是 地.
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我是牙齿我是牙齿人人都怕我，没人人都怕我，没错，我就是传说错，我就是传说中的蛀牙了！中的蛀牙了！给你的牙齿洗洗澡吧！给你的牙齿洗洗澡吧！但是怎样洗才但是怎样洗才是科学的呢？是科学的呢？刷牙歌刷牙歌 讲.
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活动目标1初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。2在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。3能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。左边一个孔，左边一个孔，.
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主题目标：1、熟悉了解如何爱护和正确使用学习用品；2、逐步习惯独立整理和保管好自己的用品；3、初步了解小学生的学习和活动，向往当个小学生；主题墙布置主题墙布置我要上小学我要上小学不一样的学校不一样的学.
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活动目标：1、通过活动使幼儿了解人体的骨骼，以及骨骼的作用。2、知道保持身体正确姿势的重要性。3、并学习保护骨骼的方法。206206块，块，人人随身带？人人随身带？骨骼骨骼更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标：1.知道京剧是中国的国粹，了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当“生、旦、净、丑”。2.通过京剧脸谱的颜色和人物的装扮，能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色，并尝试模仿京剧中不同的角色。武.
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【活动目标】1.让幼儿初步认识自己的性别，并了解男性和女性身体不同的特征。2.知道身体的隐私部位不能随便让人看及触摸。3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。第一部分第一部分 我们的身体我们的身体我.
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我是蚁后，快我是蚁后，快下雨啦！我们下雨啦！我们要搬家啦！要搬家啦！原因：原因：下雨前气下雨前气压较低，压较低，蚁窝里没蚁窝里没有充足的有充足的氧气，蚂氧气，蚂蚁必须找蚁必须找一处地势一处地势较高的地.
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活动目标1、让幼儿认识水的有关性质及水的用途。2、萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。3、发展幼儿的观察和语言表达能力。小溪里散步池塘里睡觉江河里奔跑大海里舞蹈水水的小秘密牛奶和水水的三态水的超溶剂特.
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活动目标：1、了解京剧脸谱中对称、夸张的表现形式和手段。2、知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人。3、萌发喜爱京剧、热爱中国传统艺术的美好情感。后奕张飞关羽庞统曹操姜维典韦黄盖孙权程咬金窦尔墩孙悟空脸谱.
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幼儿民间游戏的概念幼儿民间游戏的概念幼儿民间游戏是我国民间文化中幼儿民间游戏是我国民间文化中的一个组成部分，是劳动人民自的一个组成部分，是劳动人民自发创编，在民间广泛流传的幼儿发创编，在民间广泛流传的.
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活动目标：1、复习巩固歌曲三只猴子，能表现三只猴子调皮诙谐的特点。2、区别并感受多声部合唱与集体演唱的不同风格，尝试探索用欢快跳跃的衬词来有感情的表现歌曲，激发多声部演唱的兴趣。3、在分声部演唱中，有.
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活动目标1、引导幼儿围绕话题进行谈话，知道各有各的用处。2、指导幼儿以轮流的规则进行谈话，培养幼儿良好的倾听习惯。3、体验谈话活动的乐趣，增强自信。森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。有一天，猴子碰见了梅.
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活动目标：1、观察图片，尝试根据信息、符号寻找鼠小姐的家。2、体验礼貌问路、获得帮助的快乐。问路问路
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活动目标1、通过观察，了解舌头的外形特点和构造。2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的作用。3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。 散散 热热舌头的作用舌头的作用 舔舔 毛毛 吃虫子吃虫子闻.
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活动目标1、教幼儿学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处。2、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法，知道高兴快乐有利于身体健康。3、渗透目标培养幼儿的自我控制能力，为养成活泼开朗的性格奠定.
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活动目标1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。2、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起活动的兴趣。3、认识色彩。萝卜或青菜？d bi ci大 白 菜 qng jio青 椒h lu bo胡 萝 卜t du土 .
