小学课件资源
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2021年河南省普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习测试动植物遗传学联考卷一、选择题（每题L5分,共60分）以下情况中，子一代中患病概率男/女比例最高是（）.A,常染色体显性遗传病；父亲正常.
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初二学习紧迫性认识1、在思想上充分认识到初二的重要性，认识到抓好初二的紧迫性。初二是初中极其重要的学习阶段，初二学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇和向往，他们认为自己已长大，自以为是，不.
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凸透镜成像规律凸透镜成像规律如图所示：物体位于凸透镜前特殊点和区间成像规律及应用举例物距U像的性质应用举例倒、正大、小虚、实与物体在像距户u2f倒缩小实异侧fv2f照相机u=2f倒等大实异倜V=Vfy.
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写给爷爷的暖心的一句话1、爷爷，我一生最爱的人，最尊敬的人。只因我是几千万留守儿童中之一，爷爷一直是我的监护人，为我付出太多，心里百般激动。从这时起与爷爷的感情很深很深。现在应该让我来照顾你了，报答对.
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Ol工作不执行工作票、不挂牌、不确认酿祸端某企业取料机悬臂皮带跑偏，维修人员检修时，未执行检修工作票制度和悬挂正在检修、严禁合闸警示牌，此时一操作工因上班迟到，换完工作服后直接上了取料机，未在开车前检.
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八年级音乐课学情分析本学期我担任八年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，我制定了本学期的教学计划。一、指导思想根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间。贯彻党的教.
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Documentserialnumber【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT1()8】?倍的熟悉?教学课例教学内容：人教版小学三年级数学上册第50页?倍的熟悉?例1及做一做和P5.
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亡羊补牢生活中的事例一、亡羊补牢故事梗概: 从前有个人，他的羊圈破了个大窟窿，因此丢了羊。邻居劝他补好羊圈，他不听。再次丢羊后，他赶紧堵上了大窟窿，从此没有丢过羊。二、寓意：出了问题后想办法补救，可以.
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音乐教育学会教学初案年级：五年级学科： 音乐编号：3-7课题复习(二)课型复习课主备人备课人备课时间教 学 目 标一、情感态度与价值观：1、通过复习保题材的音乐作品，培养学生的环保意识， 增强学生的社.
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音乐教育学会教学共案年级：五年级学科：音乐编号：4-2课题卢沟摇课型欣赏课主备人授课人授课时间教 学 目 标1、通过歌曲的学唱，初步了解卢沟桥的历史，品味他经历的百年沧桑。2、运用和谐均衡的声音及力度.
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音乐教育学会教学共案年级：学科：编号:课题1-1依马呀吉松课型唱歌主备人授课人授课时间教 学 目 标1、情感态度价值观目标：通过学习三峡的孩子爱三峡体验音乐 亲切、活泼的特点，激起学习音乐的兴趣。能准.
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音乐教育学会教学初案年级：五年级学科： 音乐编号：24课题大河之舞课型欣赏主备人备课人备课时间教学目标1 .欣赏乐曲大河之舞，了解乐曲的结2 .通过本节课的学习，了解爱尔兰踢踏舞 宏大的舞蹈场面。3 .
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五年级音乐课时分配任务表周次起止时间内 容第一周8月29-9月3日开学第一课唱歌：依马呀吉松第二周9月5日-9日欣赏：上去高山望平川 新疆舞曲第二号第三 周9 月 12 -16 日演奏：四季调唱歌：三.
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五年级 音乐 学科 第四单元教学计划教材 分析1、彼得与狼是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的带有故事朗诵的交响 童话。它发挥了各种管弦乐器的特征，以自然音响的模拟和性格化音调的刻 画，来描绘童话故事.
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音乐教育学会教学初案年级：学科：编号：课题课型主备人备课人备课时间教 学 目 标1、2、3、教学 重点教学 难点教学 方法教学过程教学初案集体备课问题导向表教学过程一、导入新课二、讲授新课三、课堂小结.
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五年级 音乐学科第二单元教学计划材析 教分1.手拉手、地球村是一首F大调，3/4拍的二声部会唱唱曲，歌词立意新 颖，音乐形象生动，活泼，旋律热烈，跳动，塑造了花季少年胸怀理想，朝气蓬 勃的形象，表达了.
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音乐教育学会教学共案课题彼得与狼课型欣赏课主备人授课人授课时间教 学 目 标1、了解交响童话彼得与狼的故事内容。2、能听辩交响童话中每个角色的音乐主题及说出相应的乐器名称。3、通过音乐听赏活动感受交响.
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宁夏艺术职业学院美术系五年一贯制美术设计与制作方向授课纲要本纲要依据艺术职业学院五年一贯制美术设计与制作方向人才 培养方案制定，作为整体课程规划及排课依据，每学期可根据实际教 学所需进行微观调控，自第.
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音乐教育学会教学共案年级：五年级学科：音乐编号：5-2课题森林水车课型唱歌课主备人授课人授课时间教 学 目 标L能够用轻快、跳跃的声音演唱歌曲，表现出歌曲愉快的情绪。2.通过聆听、演唱、模唱、教唱等方.
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音乐教育学会教学共案课题大家一起来课型唱歌主备人授课人授课时间教 学目标一、情感态度与价值观目标：通过欣赏，引导学生感受歌曲活泼欢快的情绪，激发他们对舞蹈 的兴趣，培养学生的创新能力。二、过程与方法目.
