小学课件资源
(共13544
份)
用时:30ms
-
用字母表示数用字母表示数列式表示列式表示数量关系数量关系单项式单项式多项式多项式整整式式整式加减整式加减合并同类项合并同类项去括号去括号本章知识结构图本章知识结构图:1.1.列整式能力列整式能力2. .
-
第二节第二节声音的特性声音的特性 我们生活在声音的海洋中，靠的是双我们生活在声音的海洋中，靠的是双耳听声音，有些声音让我们感到悦耳，有耳听声音，有些声音让我们感到悦耳，有些声音则让我们烦躁，即使相同的.
-
噪声的危害和控制噪声的危害和控制自学探究（一）噪声的来源自学探究（一）噪声的来源 结合身边实例，小组讨论交流噪声都来自结合身边实例，小组讨论交流噪声都来自于哪里？于哪里？ 噪声的含义是什么呢？噪声的.
-
感悟新知感悟新知一、慕尼黑阴谋一、慕尼黑阴谋（二战的加速器，催化剂）（二战的加速器，催化剂）三、第二次世界大战的全面爆发三、第二次世界大战的全面爆发（19391939年年9 9月月1 1日德国军队闪击.
-
一、慕尼黑阴谋一、慕尼黑阴谋1 1、绥靖政策、绥靖政策 英法对希特勒的侵略采取绥靖政策，是出自英法对希特勒的侵略采取绥靖政策，是出自仇视社会主义仇视社会主义苏联苏联的原因，但的原因，但也有其深刻的社会.
-
学习目标学习目标 1.能自觉遵守社会规则和程序，以实能自觉遵守社会规则和程序，以实际行动维护正义。际行动维护正义。2.培养伸张正义，见义勇为的践行能力。培养伸张正义，见义勇为的践行能力。3.对立崇高正.
-
主人公保尔主人公保尔柯察金柯察金 尼古拉尼古拉奥斯特洛夫斯基出生于工奥斯特洛夫斯基出生于工人家庭。人家庭。19031903年出生，年出生，19191919年参加红年参加红军，后在战斗中负重伤退伍，到地.
-
七年级第二单元第七年级第二单元第1课课小小 伙伙 伴伴欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏女人像西班牙 毕加索欣赏人像 法 马蒂斯欣赏天王送子图（局部）唐 吴道子这些作品的共同点是什么？人物头像画五官的比例五官的.
-
北师大版北师大版 六年级上册六年级上册 第二单元第二单元 分数混合运算分数混合运算复习：复习：苹果的重量是单位苹果的重量是单位“1” 苹果的重量苹果的重量 = 梨的重量梨的重量 。 54找出下列问题中.
-
用26的乘法口诀求商（1）表内除法（一）填一填，并说出用哪句口诀。填一填，并说出用哪句口诀。（ ）212 4（ ）16 5（ ）15 3（ ）21（ ）618 （ ）52564373512个桃，每只小.
-
你能发现下面每组图片有什么共同特点吗你能发现下面每组图片有什么共同特点吗? ?形状相同形状相同欣赏图片欣赏图片 感知相似感知相似定义定义: 我们把这些我们把这些形状相同形状相同的图形的图形 叫做叫做相.
-
三峡概述三峡视频三峡视频话说三峡话说三峡请你说说你所了解的三峡请你说说你所了解的三峡地理略图 自然风光 人文风光 三峡 工程三峡工程郦道元水经注检测一检测一 给加点字注音给加点字注音阙阙嶂嶂曦曦襄襄溯.
-
如果把电源如果把电源“+ +”极与导线连接，可观察到极与导线连接，可观察到的现象是的现象是_,_,断开电断开电路则可观察到路则可观察到_。NS磁电英国科学家英国科学家法拉第法拉第经过经过10年的研究，.
-
请观察下面几组图片请观察下面几组图片你能发现它们有什么特点吗你能发现它们有什么特点吗? ?形状相同，大小不一定相同27.1图形的相似27.1图形的相似定义定义: 我们把这些形状相同的图形我们把这些形状.
-
不规则图形的面积不规则图形的面积1.我们学过哪些面积单位？我们学过哪些面积单位？2.你能用语言描述一下这些面积单位的大小吗？你能用语言描述一下这些面积单位的大小吗？ 比如：比如：1平方厘米和大拇指甲大.
-
第九课 珍视生命01PART ONE守护生命守护生命 海伦凯勒，著名的美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫.
-
樟树实验小学樟树实验小学 2001年年11月月22日日鲸鲸教学目的教学目的课文学习课文学习习题精解习题精解生字新词生字新词种种 类类鲸鲸 形形 体体演演 化化生活习性生活习性 鲸鲸 鲸是怎样演化成鱼的.
-
植树节爱护花草保护环境演讲稿植树节爱护花草保护环境演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是保护环境是不容推御的责任。让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行.
-
安全用电安全用电 第十九章第十九章 第节第节1电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。大小及持续时间有关。2触电电流大小由人体电阻和加在人体两端.
-
除数是整数的小数除法除数是整数的小数除法 品种单价/元数量/千克总价/元 苹果 3 9.6 香蕉 5 12 橘子 6 5.7例例4、下表是妈妈购买水果的数量和总价。算出每、下表是妈妈购买水果的数量和总.
