小学课件资源
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1、一件事情:找朋友2、两个条件3、一个问题一共?5 4+=92 5+=74 5+=96 2+=8奖励奖励1、游戏:2、新挑战:完成连加应用题奖励奖励1、每个小朋友一枚小粘贴!2、新挑战:完成测试题
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一九一九好朋友,一九一九好朋友,二八二八手拉手,二八二八手拉手,三七三七真亲密,三七三七真亲密,四六四六一起走,四六四六一起走,五五凑成一双手。五五凑成一双手。91110199110101098221.
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1 老虎2 大象3 长颈鹿4 小猴5 鸵鸟 6 熊猫7 骆驼8 鲨鱼9 熊10 狮子
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活动目标:1.在实践活动中知道如何热情待客和有礼貌地做客。2.能使用礼貌用语,与他人交往。初步与幼儿园其他老师产生亲近感。3.能大胆的用动作给客人老师表演歌曲内容。
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圆圆圆圆圆圆皮球圆圆圆,皮球圆圆圆,铃鼓圆圆圆,铃鼓圆圆圆,挂钟圆圆圆,挂钟圆圆圆,盘子圆圆圆,盘子圆圆圆,看看橘子,还是圆圆圆看看橘子,还是圆圆圆圆、圆、圆,皮球圆圆,铃鼓圆圆,挂钟圆圆,盘子圆圆,.
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活动目标1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。苹果红红的苹果红红的 梨子黄黄的梨子黄黄的西瓜是什么颜色的西瓜是什么颜色的对了.
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活动目标:1、运用自己身体的各个部分,运用想象来表现小鸡出壳的动作。2、体验舞蹈带来的乐趣。
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活动目标1、能认真倾听故事,理解故事内容。2、学说故事中的角色对话,提高幼儿的语言表达能力。3、懂得一些讲卫生的好习惯,愿意做一个爱清洁,讲卫生的好孩子。有一只小猪,长着圆圆的脑袋,大大的耳朵,小小的.
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redyellowbluegreenWhats this?Its redPractice(操练环节)(操练环节)(1)掷色子问答)掷色子问答(2)传魔瓶问答)传魔瓶问答Green appleRed a.
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活动目标1、通过欣赏与观察,感受和发现白桦林的美。2、借助水粉颜料,用自己喜欢的作画方式大胆表现白桦林的美。3、乐于与同伴分享交流自己的作品,体验美术活动的乐趣。1、白桦树生长在海拔400-4100米.
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活动目标:1、初步理解故事内容,感受文学作品的趣味性。2、理解动词:摘、拉、推、塞。3、乐意在实践活动中说一说,做一做。水果屋水果屋水果屋水果屋
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活动目标:1、鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力。2、培养幼儿的理解与记忆力。3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理。更多幼儿园PPT课件请访问
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课堂小竞赛课堂小竞赛发言一次发言一次+1+1,举手一次,举手一次+1+1,表扬一次,表扬一次+1+1课堂小暗号课堂小暗号读一读小鸟,小鸟,在哪里?小鸟,小鸟,飞走了。小猴,小猴,在哪里?小猴,小猴,溜.
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yellow blue green color Its yellow!color Its green!Its red!color color Its blue!Game Time!
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活动目标:1初步感受使用工具给工作带来的帮助。2尝试用不同方法搬运,并初步进行物品分类。3体验尝试和劳动的乐趣。这是吃的我们把吃的放在一起这是穿的我们把穿的放在一起这是玩的我们把玩的放在一起我们来当小.
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LOGO教学是一种活动。对于教师来讲,教学是指导学生学习的教育活动;对于学生来讲,教学是在教师指导下的教育活动。任何的教学活动都有一定的教学方法。方法有很多,也有许多细节需要斟酌。好的教师应该充分利用.
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小班音乐是谁敲着窗户沙沙沙沙沙是谁敲着窗户沙沙沙沙沙 告诉你,告诉他,告诉你,告诉他,冬天来到了冬天来到了是谁敲着窗户滴滴滴滴答
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活动目标:1、让幼儿在熟悉歌曲新年好和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。2、引导幼儿学习为歌曲新年好配上打击乐。3、培养幼儿的创造力和合作精神。1、歌曲唱的是一个什么节日?、歌曲唱的是一个.
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活动目标1、根据故事线索,初步感知和理解乐曲的结构和、内容和形象。2、探索用简单的符号制作图谱,3、创编身体动作来表现不同的音乐形象。 青蛙青蛙|呱呱 呱呱 呱呱 呱呱 呱呱 呱呱 呱呱 呱呱 小鸟小.
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活动目标:1学习歌曲,能有节奏地唱出各种小动物的叫声。2能用对唱的方式进行歌唱活动,体验对唱活动的乐趣。我爱我的小动物我爱我的小动物