小学课件资源
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目标1.欣赏蒙德里安的代表画，领略“格子”画的特点及其含义。2.运用格子画的形式，装饰物品。彼埃彼埃蒙德里安蒙德里安 彼埃彼埃蒙德里安蒙德里安-简介简介 彼埃蒙德里安(18721944年)生于荷兰中部.
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大班美术活动：XXXXXXXXX幼儿园 XXX 设计意图 京剧脸谱是中华民族艺术中的瑰宝，虽然不是孩子们经常遇到的熟悉事物，但它浓烈的色彩，鲜明的艺术风格很容易吸引孩子，符合孩子对色彩敏感的心理特点。.
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活动目标初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。引导小朋友主动参与操作活动，激发小朋友的探索兴趣在太阳、灯光的照射下，我在太阳、灯光的照射下，我们会看到什么呀？黑色的影们会看到什么呀？黑色的影子.
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活动目标1.幼儿欣赏各种各样的手机壳，感受多彩的手机壳给人们的生活带来的乐趣。2.大胆表达自己的感受，愿意倾听别人的表达。男士 女士生肖
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巴勃罗鲁伊斯毕加索 是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。毕加索崇尚立体主义，他的抽象画主观表现出的太阳光是螺旋状照射的，不同于客观世界的光沿直线传播。梦整体色调鲜明，用笔直接，线条使用较多，.
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两只小兔子在跳舞。试饮纸杯试饮纸杯广告纸杯广告纸杯白纸杯白纸杯饮料纸杯饮料纸杯促销宣传纸杯促销宣传纸杯品尝纸杯品尝纸杯头头身体身体四肢四肢头部头部四肢身体身体组装组装1、先设计制作；后组合装扮；2、给.
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小鸟天堂（欣赏）小鸟天堂（欣赏）活动目标：通过观察、想像、交流、动作等多种形式，充分感受画面清新和欢快的意境。在简单分析造型和色彩的基础上，进一步了解水墨画的表现方法和效果。能专心、有兴趣地倾听他人的.
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染纸的特点：染纸的特点：色彩鲜艳和谐，图案对称。(1)(3)(2)(4)
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小青蛙呀小青蛙小青蛙呀小青蛙呀呀在池塘在池塘里游玩里游玩东边跳跳西边跳跳东边跳跳西边跳跳多么快乐逍遥多么快乐逍遥咕哇呱呱！咕哇呱呱！小蝌蚪变青蛙小蝌蚪变青蛙青青蛙蛙妈妈妈妈产产下下的的卵卵卵慢慢变成蝌.
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活动目标：1认识秋天的菊花，了解菊花别致的外形特征，感受菊花的美。2鼓励幼儿大胆运用工具和材料进行美术表现活动，激发幼儿的动手操作欲望。3提高幼儿的审美情趣，感受秋天、感受美。秋天到菊花开红的红白的白.
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活动目标：1、在观察青花瓷特征的基础上，夸大或缩小其部分结构并启发想象，任意地进行创造性作画。2、培养幼儿观察、求异和创造性思维，提高审美能力。3、培养幼儿做事专著、细致、大胆的行为习惯。
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1.认识对印的基本知识，掌握对印的基本方法。2.感受对印的乐趣，能够利用对印的方法制作出有个性的作品，学会观察、欣赏、创造生活中的倒影之美。3.培养幼儿喜欢对印这种具有独特美感的美术表现形式，以及培.
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活动目标：1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。2、引导幼儿学习宣染的基本方法。3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。染纸的特点：染纸的特点：色彩鲜艳和谐，图案对称。(1)(3)(2)(4)更多幼儿园P.
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背鳍背鳍胸鳍背鳍胸鳍腹鳍背鳍胸鳍腹鳍尾鳍
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1、观察图片，了解长颈鹿的主要特征。2、在吹泡泡的基础上，积累表现长颈鹿不同动态的经验。活动目标：谜语：脖子长长似吊塔，穿着一身花斑褂，跑起路来有本领，奔驰赛过千里马。-打一动物长颈鹿今天让我们来认识.
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日本日本头发颜色头发颜色眼睛颜色眼睛颜色皮肤颜色皮肤颜色服饰样子服饰样子
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梵高梵高请你画一画请你画一画你心中的你心中的向日葵向日葵吧！吧！向日葵，向往光明之花。向日葵，向往光明之花。向日葵告诉我：向日葵告诉我：“只要面对阳光努力向上，只要面对阳光努力向上，生活就会充满美好.
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看到半圆你想到了看到半圆你想到了什么？什么？鸟窝鸟窝授课教师：夏焱授课教师：夏焱图片欣赏 看到图片你想看到图片你想到了什么？到了什么？让我们一起用半圆让我们一起用半圆添画美丽的鸟窝吧添画美丽的鸟窝吧.
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教学目的：教学目的：通过目识、心记、手写等综合活动，提取最典型客观形象，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法、表现出既有概括性又有可识性和示意性的风景简笔画，进一步掌握简笔画的绘画方法。教学重点：教.
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长城：俯瞰长城，好像一望无际。一个个堡垒承载着历史的承重。冬季的长城，在白雪皑皑下更威严每座楼都有自己的历史。近看长城
